1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an hoa hoc lop 10 bai 57

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 149,64 KB

Nội dung

VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí LUYỆN TẬP OXI LƯU HUỲNH I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Mối quan hệ giữa cấu tạo nguyên tử, độ âm điện, số oxi hoá của nguyên tố với những tính[.]

LUYỆN TẬP: OXI - LƯU HUỲNH I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Mối quan hệ cấu tạo nguyên tử, độ âm điện, số oxi hoá ngun tố với tính chất hố học oxi, lưu huỳnh - Tính chất hố học hợp chất lưu huỳnh liên quan đến trạng thái oxi hoá nguyên tố lưu huỳnh hợp chất - Phương pháp điều chế SO2, SO3, H2SO4 Kỹ năng: - Viết phương trình hóa học hồn thành chuỗi phản ứng - Phân biệt muối sunfat, axit sunfuric với axit muối khác - Tính khối lượng muối thu cho SO2 tác dụng với dung dịch NaOH - Tính khối lượng, phần trăm kim loại hỗn hợp tác dụng với axit H2SO4 Trọng tâm: Hoàn thành sơ đồ phản ứng, nhận biết chất, tính phần trăm kim loại Tư tưởng: Tích cực, chủ động II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Giáo án, hệ thống câu hỏi BT Học sinh: Học cũ làm BT VN trước đến lớp; Chuẩn bị III PHƯƠNG PHÁP Kết hợp khéo léo đàm thoại, nêu vấn đề hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Tiết 1 Ổn định tổ chức: (1') Kiểm tra cũ: Trong học Bài mới: Hoạt động Giáo viên Học sinh Nội dung ghi bảng A KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG * Hoạt động 1: Kiến thức cần nắm vững I CẤU TẠO, TÍNH CHẤT CỦA OXI VÀ Mục tiêu: Hệ thống hoá kiến thức oxi, LƯU HUỲNH ozon, lưu huỳnh hợp chất 1.Cấu hình e nguyên tử: - GV: phát vấn học sinh kiến -O(Z=8):[He] 2s22p4 thức cần nhớ: -S(Z=16): [Ne] 3s23p4 - Cấu hình e lớp ngồi O, S? 2.Độ âm điện: - Độ âm điện? *ĐAĐ: O=3,44> S=2,58 - So sánh tính chất oxi S, khác 3.Tính chất hố học: nào, sao? a.Tính oxi hố: O>S - Các hợp chất tính chất tương ứng -Oxi oxi hố hầu hết KL, nhiều PK, nhiều hợp chất S? Hợp chất HS: trả lời -S oxi hoá nhiều KL, số PK II.TÍNH CHẤT CỦA CÁC HỢP CHẤT CỦA S 1.H2S: có tính khử mạnh t 2H2S+O2   2S+2H2O; o VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí o - GV: Nhận xét, bổ sung HS: Nghe TT * Hoạt động 2: - GV: Nêu đề HS: HS thảo luận 2’ tìm hướng giải t 2H2S+O2   2SO2 +2H2O SO2 :có tính khử tính oxi hố=>SO2 oxit axit SO3 H2SO4: có tính oxi hố -SO3 oxit axit +H2SO4(l) có tính chất chung axit (làm q hố đỏ, t/d với Kl trước H2 , t/d với muối, t/d với oxit bazơ bazơ) +H2SO4 (đ) có tính háo nước tính oxi hố mạnh, tính axit B BÀI TẬP * BT1: Hồn thành dãy biến hố sau (ghi rõ điều kiện có) a) FeS  H2S  S  SO2  H2SO4 b) ZnS  H2SH2SO4 CuSO4BaSO4 HD: a) FeS  2HCl  FeCl  H 2S o t H S  O2 thieu   S  H 2O - GV: Gọi HS lên bảng t  SO2 HS: khác làm vào nháp  Nhận xét, S  O2  bổ sung SO2  Br2  2H 2O  2HBr  H SO4 o b) ZnS  2HCl  ZnCl  H 2S - GV: nhận xét, giảng giải, đánh giá HS: Nghe TT H S  4Cl2  4H 2O  8HCl  H SO4 H SO4  CuO  CuSO4  H 2O CuSO4  BaCl2  CuCl2  BaSO4 * Hoạt động 3: * BT2: Nhận biết dung dịch sau: - GV: Nêu đề a) H2SO4; HCl; HNO3; NaOH HS: HS thảo luận 2’ tìm hướng giải b) Na2SO4; Na2SO3; NaNO3 - GV: Gọi HS lên bảng HD: HS: khác làm vào nháp  Nhận xét, bổ sung a) Dùng q tím, ddBaCl2, ddAgNO3 - GV: nhận xét, giảng giải, đánh giá b) Dùng dd BaCl2, HCl HS: Nghe TT * Hoạt động 4: * BT3: 10/139SGK m 12,8 - GV: Nêu đề nNaOH  CM V  0, 25mol ; nSO    0, 2mol HS: HS thảo luận 2’ tìm hướng giải M 64 Ta có: 1< - GV: Gọi HS lên bảng muối nNaOH 0, 25 <  Tạo hỗn hợp  nSO2 0, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS: khác làm vào nháp  Nhận xét, PT: SO2 + NaOH  NaHSO3 (1) bổ sung 0,2 0,2 0,2 mol NaHSO3 + NaOH Na2SO3 + H2O (2) 0,05 0,05 0,05 mol Số mol NaOH dư sau pư (1) = 0,25- 0,2 = 0,05 mol Số mol Na2SO3 = Số mol NaOH dư = 0,05 mol - GV: nhận xét, giảng giải, đánh giá Số mol NaHSO3 lại= 0,2 – 0,05 = 0,15 HS: Nghe TT mol  nNa2 SO3  0, 05.126  6,3( g ) nNaHSO3  0,15.104  15, 6( g ) Củng cố giảng: (3') - Phân biệt dd: Có gốc sunfat halogenua, nhận biết gốc SO4 trước - Xác định loại muối tạo thành từ tỉ lệ số mol NaOH / số mol SO2 Bài tập nhà: (1') - Ôn lại chương VI - Chuẩn bị tập SGK, SBT cho tiết luyện tập VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... sau: - GV: Nêu đề a) H2SO4; HCl; HNO3; NaOH HS: HS thảo luận 2’ tìm hướng giải b) Na2SO4; Na2SO3; NaNO3 - GV: Gọi HS lên bảng HD: HS: khác làm vào nháp  Nhận xét, bổ sung a) Dùng q tím, ddBaCl2,... ddAgNO3 - GV: nhận xét, giảng giải, đánh giá b) Dùng dd BaCl2, HCl HS: Nghe TT * Hoạt động 4: * BT3: 10/ 139SGK m 12,8 - GV: Nêu đề nNaOH  CM V  0, 25mol ; nSO    0, 2mol HS: HS thảo luận 2’ tìm... NaHSO3 lại= 0,2 – 0,05 = 0,15 HS: Nghe TT mol  nNa2 SO3  0, 05.126  6,3( g ) nNaHSO3  0,15 .104  15, 6( g ) Củng cố giảng: (3'') - Phân biệt dd: Có gốc sunfat halogenua, nhận biết gốc SO4

Ngày đăng: 22/03/2023, 18:57