Giao an ngu van lop 11 bai 4

3 0 0
Giao an ngu van lop 11 bai 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí TỰ TÌNH ( Hồ Xuân Hương) I MỤC TIÊU BÀI HỌC Giúp HS cảm nhận được tâm trạng vừa buồn tủi, vừa phẫn uất trước tình cảm éo le và khát vọng sống,[.]

TỰ TÌNH ( Hồ Xuân Hương) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Giúp HS cảm nhận tâm trạng vừa buồn tủi, vừa phẫn uất trước tình cảm éo le khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc HXH - Thấy tài nghệ thuật thơ Nôm HXH, thơ đường luật viết tiếng việt, cách dùng từ II ĐỒ DÙNG - SGK, SGV, tài liệu tham khảo, tranh ảnh HXH III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định: Kiểm tra cũ: Nêu đặc điểm bút pháp kí Lê Hữu Trác Bài mới: HXH nhà thơ tiếng VHVN Bà mệnh danh bà chúa thơ Nơm Thơ bà tiếng nói địi quyền sống Đặc biệt thơ bà cảm thức thời gian tinh tế, tạo cho tâm trạng Tự tình thơ tiêu biểu cho điều Hoạt động Thầy- Trị Nội dung Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tìm I Tiểu dẫn hiểu tiểu dẫn Tác giả: - HXH (chưa rõ năm sinh, mất), quê Nghệ An, GV: trình bày ngắn gọn hiểu biết sống Thăng Long người- sống tác phẩm - Là người thông minh, sắc sảo, tài thơ phú HXH? người - Cuộc đời duyên phận gặp nhiều éo le trắc trở - Là tác giả gần 50 thơ Nôm Đường luật bát cú thất ngôn tứ tuyệt: tập thơ chữ Hán: Lưu hương kí - Được mệnh danh bà chúa thơ Nôm Tác phẩm GV cho HS quan sát chân dung HXH - Thể lòng thương cảm người phụ nữ, khẳng định khát vọng họ - Thể cảm thức thời gian tâm trạng buồn tủi, phuẫn uất trước duyên phận éo le khát vọng sống , khát vọng hạnh phúc nhà thơ Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS đọc II Đọc - Hiểu văn hiểu văn 1.Thể lọai: - Thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật GV yêu cầu HS đọc đọc mẫu lần, chữ Nôm ý ngắt nhịp nhận xét cách đọc - Bố cục: liên: đề- thực- luận- kết HS Phân tích: GV: Tự tình viết theo thể loại - Hai câu đề: thơng báo hồn cảnh tự tình lúc nào? đêm khuya, nhận biết thời gian qua âm GV giải thích: Tự tình: bày tỏ tâm trạng, văng vẳng dồn dập tiếng trống cầm cảm xúc, tình cảm người viết canh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV gọi HS đọc câu đề GV Hai câu thơ đầu tả cảnh gì? Trong thời điểm nào? Từ văng vẳng gợi âm nào? (Văng vẳng từ xa vẳng lại, dồn liên tiếp, nhanh) GV Em hiểu từ hồng nhan gì? Từ thường với từ để trở thành thành ngữ? - Hồng nhan: nhan sắc người phụ nữ đẹp thường với đa truân hay bạc mệnh để thành thành ngữ: hồng nhan đa truân, hồng nhan bạc mệnh, thường gặp Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm khúc, Truyện Kiều GV: Tâm trạng tác giả qua hai câu thơ tâm trạng gì? đơn, bối rối trước thời gian, đời Cô đơn bẽ bàng, rẻ rúng tự mai mỉa cay đắng Nhưng trơ hồng nhan với nước non thể lĩnh, thể thách thức, thách đố cá nhân trước đời, số phận Kiều như: Đá trơ gan tế nguyệt (Bà Huyện Thanh Quan) GV: cảnh nhà thơ uống rượu trănh khuya gợi tâm trạng gì? GV:Hình ảnh trăng xế khuyết người uống say lại tỉnh, bộc lộ nỗi niềm hoàn cảnh nào? trăng xế tây, lặn mà vầng trăng khuyết duyên phận chẳng sao!buồn uống, mộng say để qn thực hồn cảnh say lại tỉnh Hoàn cảnh trơ trơ, sừng sững trước mặt, luẩn quẩn Hương rượu thành đắng chát; hương tình thoảng qua cịn phận hẩm dun ơi! Đó tâm cảnh HXH GV:Hình tượng thiên nhiên hai câu luận góp phần diễn tả tâm trạng, thái độ nhà thơ trước số phận nào? GV: biện pháp nghệ thuật dùng mang lại giá trị gì? Những động từ: xiên, đâm kết hợp với - Hai câu thực: -Ngồi đơn độc vầng trăng lạnh lùng, ngắm trăng, ngắm duyên phận mình, thêm buồn chán, vầng trăng lòng người hòa hợp đồng - Hai câu luận: + Đám rêu: xiên ngang mặt đất + Mấy đá: đâm toạc chân mây => Những sinh vật nhỏ bé hèn mọn có sức sống mãnh liệt, làm việc phi thường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí bổ ngữ độc đáo: ngang, toạc biện pháp nghệ thuật đảo ngữ, thể ngang ngạnh, bướng bỉnh, phẫn uất HXH muốn phản kháng chế độ bất cơng cách mãnh liệt GV: xuân HXH lại chán ngán? GV: ước mong nhà thơ câu thơ cuối gì? Đánh giá niềm mong ước đó? ước mong nhà thơ muốn có chút tình u, khơng phải “khối tình”, “cuộc tình”, mà “mãnh tình” lại bị san sẻ để cịn “tí cỏn con” Chút tình bé nhỏ nỗi xót xa tội nghiệp tác giả tăng lên nhiêu Nhà thơ gắng gượng vượt lên lại rơi vào bi kịch Hoạt động 3: Tổng kết - Hai câu kết: Mùa xuân đến với thiên nhiên làm cho cây, cỏ hoa thêm sức sống, mùa xuân đến với HXH làm cho nhà thơ thêm tuổi, già hơn, tình duyên éo le Bà chán ngán trở trở lại mùa xuân III Tổng kết - Nội dung: thể nỗi đau khát vọng hạnh GV: giá trị nội dung, nghệ thuật phúc HXH nhà thơ? - Nghệ thuật: bút pháp trữ tình sâu lắng mà mãnh liệt - Cách dùng từ đặt câu mang đậm phong cách HXH Củng cố: GV hệ thống kiến thức lại, gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK Dặn dò: học thuộc lòng thơ phân tích, chuẩn bị Câu cá mùa thu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... liên tiếp, nhanh) GV Em hiểu từ hồng nhan gì? Từ thường với từ để trở thành thành ngữ? - Hồng nhan: nhan sắc người phụ nữ đẹp thường với đa truân hay bạc mệnh để thành thành ngữ: hồng nhan đa truân,... mai mỉa cay đắng Nhưng trơ hồng nhan với nước non thể lĩnh, thể thách thức, thách đố cá nhân trước đời, số phận Kiều như: Đá trơ gan tế nguyệt (Bà Huyện Thanh Quan) GV: cảnh nhà thơ uống rượu trănh... nhan đa truân, hồng nhan bạc mệnh, thường gặp Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm khúc, Truyện Kiều GV: Tâm trạng tác giả qua hai câu thơ tâm trạng gì? đơn, bối rối trước thời gian, đời Cô đơn bẽ bàng,

Ngày đăng: 22/03/2023, 16:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan