VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHIẾU CẦU HIỀN (Cầu hiền chiếu) Ngô Thì Nhậm I Mục tiêu bài học Hiểu được chủ trương chiến lược của vua Quang Trung trong việc tập hợp người hi[.]
CHIẾU CẦU HIỀN (Cầu hiền chiếu) Ngơ Thì Nhậm I Mục tiêu học - Hiểu chủ trương chiến lược vua Quang Trung việc tập hợp người hiền tài - Nắm vững nghệ thuật lập luận Chiếu cảm xúc người viết Từ hiểu thêm thể Chiếu - thể văn nghị luận Trung đại - Nhận thức đắn vai trò trách nhiệm người tri thức công xây dựng đất nước II Đồ dùng - SGK - SGV Ngữ văn 11 - Giáo án III Tiến trình lên lớp Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Không Bài Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động GV hướng dẫn HS tìm hiểu tiểu dẫn HS đọc tiểu dẫn SGK trả lời câu I Đọc hiểu tiểu dẫn hỏi GV chuẩn xác kiến thức Tác giả: - Ngô Thì Nhậm (1764 – 1803), hiệu Hi Dỗn - Người làng Tả Thanh Oai, trấn Sơn Nam (nay: Thanh Trì - Hà Nội) - 1775 đỗ tiến sỹ, làm quan thời Lê Dựa vào phần tiểu dẫn SGK, em Cảnh Hưng nêu nét tác giả Ngô - Khi Nguyễn Huệ Bắc lần 2, ơng theo giúp Thì Nhậm ? Tây Sơn 1788, Nguyễn Huệ lên ngơi, Ngơ Thì Nhậm cử làm Thị lang lại Là người nhà vua tin dùng giao cho soạn thảo giấy tờ quan trọng - Chủ yếu viết văn luận làm thơ - Tác phẩm chính: + Kim mã hành dư (Làm lúc công việc nhàn rỗi) + Hán anh hoa (Tình hoa nơi gác văn) + Yên đài thu vịnh (Trăm vần thơ vịnh hoa cúc) + Xuân thu quản kiến (Cái nhìn chật hẹp kiện thời Xuân Thu) Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS đọc hiểu văn II Đọc hiểu văn Hướng dẫn HS đọc văn Đọc Giới thiệu chung tác phẩm Thể loại Chiếu: Là loại công văn thời xưa (nghị luận trị – xã hội) nhà vua dùng để ban bố lệnh cho bề thị cho ngời Văn thể chiếu trang trọng, lời lẽ rõ ràng, tao nhã VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoàn cảnh đời - Năm 1788, Lê Chiêu Thống rước quân Thanh vào xâm lược nước ta Nguyễn Huệ lên ngôi, quét quân Thanh Triều Lê sụp đổ, trước kiện trên, số bề triều Lê bỏ trốn ẩn Quang Trung giao cho Ngơ Thì Nhậm thay viết “Chiếu cầu hiền” nhằm thuyết phục sĩ phu Bắc Hà, tức tri thức triều đại cũ (Lê -Trịnh) cộng tác với triều đại Tây Sơn - Đọc thích SGK giải nghĩa từ Giải nghĩa từ ngữ khó khó - Chú thích SGK Bố cục: - Ba phần +Phần I: “Từng nghe người hiền vậy” - Em cho biết chiếu chia làm +Phần II: “Trước thời thế.… trẫm hay phần nội dung phần? sao?” +Phần III: “Chiếu ban xuống… Mọi người biết." GV : Chia lớp làm nhóm để thảo luận Tìm hiểu giá trị nội dung nghệ thuật văn Nhóm Quan điểm nhà vua 6.1 Phần I: “Từng nghe người hiền vậy” người hiền tài nào? - Người hiền tài có mối quan hệ với thiên tử + Người hiền phải thiên tử sử dụng + Không làm trái với đạo trời, trái với quy luật sống - Tác giả ví người hiền: Như sáng trời Sao sáng chầu Bắc Thần (ngôi vua) Dùng hình ảnh so sánh, lấy từ luận ngữ Có sức thuyết phục mạnh sĩ phu Bắc Hà - Cách ứng xử bậc hiền tài Tây Sơn Bắc diệt Trịnh: + Mai danh ẩn tích bỏ phí tài "Trốn tránh việc đời" + Ra làm quan: sợ hãi, im lặng bù nhìn “không dám lên tiếng", làm việc cầm chừng “đánh mõ, giữ cửa” + Một số tự tử “ra biển vào sông” Vừa châm biếm nhẹ nhàng vừa tỏ người viết Chiếu có kiến thức sâu rộng, có tài văn chương Nhóm Trước việc Nguyễn Huệ đem quân Bắc diệt Trịnh, nho sỹ Bắc Hà có thái độ nào? Nhận xét cách sử dụng hình ảnh hiệu 6.2 Phần II: “Trước đây, thời suy vị trẫm hay ?” - Hai câu hỏi:“Hay trẫm đức khơng đáng để phị tá chăng?” Hay thời đổ nát chưa thể VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí đạt được? Nhóm Triều đình buổi đầu đại định gặp phải khó khăn nào? Tâm trạng nhà vua qua câu hỏi: Hay trẫm đức…? Hay thời đổ nát…? phụng Vương hầu chăng?” Khiến người nghe không thay đổi cách sống Phải phục vụ phục vụ hết lòng cho triều đại - Tính chất thời đại: +Trời cịn tối tăm +Buổi đầu đại định +Triều cịn nhiều khiếm khuyết Gặp nhiều khó khăn -> đòi hỏi trợ giúp nhiều bậc hiền tài - Kết thúc đoạn 2: Hỏi mà khẳng định Nhân tài khơng có mà cịn có nhiều Vậy “khơng có lấy người tài danh phị giúp cho quyền buổi ban đầu trẫm hay sao?” Tóm lại: Với cách sử dụng hình ảnh mang ý nghĩa tượng trương, từ ngữ lấy Kinh điển Nho gia, Ngơ Thì Nhậm cho người đọc thấy cách ứng xử sĩ phu Bắc Hà, tính chất thời đại nhu cầu đất nước lúc Từ thuyết phục người nghe phải phục vụ cho triều đại 6.3 Phần III: “Chiếu ban xuống Mọi người biết ” - Đường lối cầu hiền: +Tất tầng lớp nhân dân từ quan viên lớn nhỏ đến thứ dân trăm họ phép dâng sớ tâu bày việc - Cách tiến cử: Gồm cách: + Được cất nhắc + Các quan tiến cử + Dâng sớ tự tiến cử Tóm lại: Đường lối cầu hiền: rộng mở, đắn Biện pháp cầu hiền: cụ thể, dễ thực - Cuối tác giả kêu gọi người có tài đức cố gắng triều đình gánh vác việc nước hưởng phúc lâu dài Kết luận - Nội dung: Thể tầm nhìn xa trơng rộng vua Quang Trung Cầu hiền gần quy luật tất yếu triều đại đời Ngơ Thì Nhậm nắm vững tầm chiến lược cầu hiền vua Quang Trung thể cách xuất sắc tư tưởng - Nghệ thuật: Lập luận chặt chẽ, có tình có lý, lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí văn mềm mỏng đầy sức thuyết phục III Ghi nhớ.(SGK) Củng cố: - Nắm nội dung học Dặn dò: - Soạn theo phân phối chương trình VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... 1788, Lê Chiêu Thống rước quân Thanh vào xâm lược nước ta Nguyễn Huệ lên ngôi, quét quân Thanh Triều Lê sụp đổ, trước kiện trên, số bề triều Lê bỏ trốn ẩn Quang Trung giao cho Ngơ Thì Nhậm thay viết... khơng có mà cịn có nhiều Vậy “khơng có lấy người tài danh phị giúp cho quyền buổi ban đầu trẫm hay sao?” Tóm lại: Với cách sử dụng hình ảnh mang ý nghĩa tượng trương, từ ngữ lấy Kinh điển Nho gia,... ban xuống Mọi người biết ” - Đường lối cầu hiền: +Tất tầng lớp nhân dân từ quan viên lớn nhỏ đến thứ dân trăm họ phép dâng sớ tâu bày việc - Cách tiến cử: Gồm cách: + Được cất nhắc + Các quan