1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De thi giua hoc ki 1 lop 11 mon sinh hoc thpt yen hoa ha noi

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đề thi giữa học kì 1 lớp 11 môn Sinh học năm 2017 2018 trường THPT Yên Hòa Hà Nội VnDoc com Trang 1/3 Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT YÊN HÒA ĐỀ KIỂM TRA GỮA KÌ SINH 11 – 2017 Thời gian làm bài 45phút; Mã đ[.]

TRƯỜNG THPT N HỊA ĐỀ KIỂM TRA GỮA KÌ SINH 11 – 2017 Thời gian làm bài: 45phút; Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Lớp: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) (Học sinh làm cần ghi rõ mã đề) Câu 1: Cho nhóm đặc điểm sau cây: I Hình bản, xếp xen kẽ, hướng quang II Có mơ xốp gồm nhiều khoang trống chứa CO2; mô giậu chứa nhiều lục lạp III Hệ mạch dẫn (gân lá) dày đặc, thuận lợi cho việc vận chuyển nước, khoáng sản phẩm quang hợp IV Bề mặt có nhiều khí khổng, giúp trao đổi khí Các nhóm đặc điểm phù hợp với chức quang hợp là: A II, III, IV B I, II, III, IV C I, II, IV D I, II, III Câu 2: Năng suất kinh tế là: A 2/3 suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người loài B Một phần suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người loài C Tồn suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người lồi D 1/2 suất sinh học tích luỹ quan chứa sản phẩm có giá trị kinh tế người lồi Câu 3: Có ý nói vai trị sinh lí ngun tố nitơ? (1) Nitơ khơng phải ngun tố dinh dưỡng khống thiết yếu thực vật (2) Nitơ rễ hấp thụ dạng NH4+ N03(3) Thiếu nitơ có màu vàng (4) Nitơ tham gia cấu tạo phân tử prôtêin, cacbohiđrat, enzim, diệp lục A B C D Câu 4: Nhận định khơng nói ảnh hưởng số nhân tố tới thoát nước? A Điều kiện cung cấp nước độ ẩm khơng khí ảnh hưởng đến thoát nước B Một số ion khoáng ảnh hưởng đến thoát nước điều tiết độ mở khí khổng C Các nhân tố ảnh hưởng đến độ mở khí khổng ảnh hưởng đến thoát nước D Vào ban đêm, khơng nước khí khổng đóng lại khơng có ánh sáng Câu 5: Hệ sắc tố quang hợp thực vật bậc cao gồm: A Diệp lục a diệp lục b B Diệp lục carôtenôit C CO2 nước D CO2 ánh sáng Câu 6: Khi trời nắng ta đứng bóng cảm thấy mát đứng mái che vật liệu xây dựng vì: A đóng mở khí khổng thường xun bóng tối B nước thường xuyên làm hạ nhiệt độ môi trường xung quanh tán C làm cho khơng khí ẩm thường xuyên nhờ trình hút nước D tạo sức hút nước Câu 7: Nước ion khoáng xâm nhập từ đất vào mạch gỗ rễ theo đường: A Gian bào tế bào nội bì B Gian bào tế bào biểu bì C Gian bào màng tế bào D Gian bào tế bào chất Trang 1/3 - Mã đề thi 132 Câu 8: Quang hợp thực vật: A trình tổng hợp hợp chất cacbonhyđrat O2 từ chất vô đơn giản xảy B trình sử dụng lượng ánh sáng mặt trời diệp lục hấp thu để tổng hợp chất hữu từ chất vô đơn giản (CO2) C trình sử dụng lượng ánh sáng mặt trời diệp lục hấp thu để tổng hợp cacbonhyđrat giải phóng oxy từ cacbonic nước D trình sử dụng lượng ATP diệp lục hấp thụ để tổng hợp cacbonhydrat giải phóng ôxy từ CO2 nước Câu 9: Nồng độ Ca2+ 0,5%, đất 0,2% Cây nhận Ca2+ cách nào? A Hấp thụ thụ động B Khuếch tán C Thẩm thấu D Hấp thụ chủ động Câu 10: Đặc điểm đường thoát nước qua bề mặt cutin là: A Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh B Vận tốc lớn, không điều chỉnh C Vận tốc lớn, điều chỉnh D Vận tốc nhỏ, điều chỉnh Câu 11: Hô hấp sáng xảy qua bào quan là: A Perôxixôm  lục lạp  ti thể B Lục lạp  Ti thể  perôxixôm C Lục lạp  perôxixôm  ti thể D Ti thể  lục lạp  perôxixôm Câu 12: Các dạng nitơ mà thực vật hấp thụ là: A NO3- NH4+ B NH4+ N2 C NO2- NH4+ D NO2- NO3- Câu 13: Khi đưa sáng, (1) tế bào khí khổng tiến hành (2) làm thay đổi nồng độ CO2 pH Sự thay đổi dẫn đến kết hàm lượng đường tăng, làm tăng (3) tế bào Hai tế bào (4) hút nước, trương nước khí khổng mở Thứ tự 1, 2, 3, là: A lục lạp, áp suất thẩm thấu, quang hợp, khí khổng B lục lạp, quang hợp, khí khổng, áp suất thẩm thấu C lục lạp, quang hợp, áp suất thẩm thấu, khí khổng D quang hợp, áp suất thẩm thấu, khí khổng, lục lạp Câu 14: Quang hợp xảy miền ánh sáng nào? A Lục tím B Lục lam đỏ C Xanh lục D Xanh tím đỏ Câu 15: Cho kết luận sau: (1) Không gây độc hại trồng, vật nuôi (2) Không độc nông phẩm ô nhiễm môi trường (3) Cung cấp nguyên tố khoáng với hàm lượng lớn mà khó hấp thụ hết (4) Dư lượng phân bón khống chất làm xấu lí tính đất, giết chết vi sinh vật có lợi Kết luận khơng nói hậu bón liều lượng phân bón hóa học cao mức cần thiết cho là: A (1), (2) B (1), (2), (4) C (1), (2), (3), (4) D (1), (2), (3) Câu 16: Một biện pháp hữu hiệu để hạn chế xảy q trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử là: A Giữ độ ẩm vừa phải thường xuyên cho đất B Bón phân vi lượng thích hợp C Làm đất kĩ, đất tơi xốp thoáng D Khử chua cho đất II PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu (3 điểm) Lập bảng so sánh điểm khác pha tối nhóm thực vật C3, C4 thực vật CAM tiêu chí sau: chất nhận CO2 đầu tiên, sản phẩm cố định CO2 đầu tiên, nơi diễn ra, hô hấp sáng, suất sinh học Câu (2,5 điểm) Vai trị q trình hơ hấp thể thực vật? Hơ hấp hiếu khí có ưu so với hơ hấp kị khí? Câu (0,5 điểm) Giải thích cạn bị ngập úng lâu ngày chết ? HẾT -Trang 2/3 - Mã đề thi 132 - Trang 3/3 - Mã đề thi 132 ... giết chết vi sinh vật có lợi Kết luận khơng nói hậu bón liều lượng phân bón hóa học cao mức cần thi? ??t cho là: A (1) , (2) B (1) , (2), (4) C (1) , (2), (3), (4) D (1) , (2), (3) Câu 16 : Một biện... Câu 12 : Các dạng nitơ mà thực vật hấp thụ là: A NO3- NH4+ B NH4+ N2 C NO2- NH4+ D NO2- NO3- Câu 13 : Khi đưa ngồi sáng, (1) tế bào khí khổng tiến hành (2) làm thay đổi nồng độ CO2 pH Sự thay... động Câu 10 : Đặc điểm đường thoát nước qua bề mặt cutin là: A Vận tốc nhỏ, không điều chỉnh B Vận tốc lớn, không điều chỉnh C Vận tốc lớn, điều chỉnh D Vận tốc nhỏ, điều chỉnh Câu 11 : Hô hấp

Ngày đăng: 22/03/2023, 16:13