Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 137 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
137
Dung lượng
3,81 MB
Nội dung
TUẦN 1: Giáo án lớp - mơn Thể dục Bài 1: - GIỚI THIỆU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Nhận biết tầm quan trọng môn học thể dục - Biết nội dung chương trình số quy định, yêu cầu học thể dục - Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-7’ * Ổn định tổ chức:- nhắc nhở HS - Nghe báo cáo nội quy học tập môn TDTT phổ biến - Giới thiệu chương trình, cho hs biết nhiệm vụ giáo án GV nội dung chương trình số quy định, yêu cầu học thể dục -Khởi động nhanh * Khởi động: Tập động tác xoay cổ -> lần gọn trật tự tay, cổ chân, xoay gối, hông, … GV B- Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật: 15-18’ - GV giới thiệu -GV giới thiệu chương trình t.dục lớp chương trình ngắn - GV sinh hoạt yêu cầu qui định gọn số yêu chọn cán lớp cầu qui định - Ôn đội hình đội ngũ: học thể dục + Ôn luyện cách chào cách báo - GV hướng dẫn cáo cho HS kó thuật GV + Cách xin phép vào lớp đội hình đội ngũ kết thúc học cho bước đầu vào - Cho HS lớp tập lại kó thuật ôn -> lần học thể dục II- Trò chơi: “Kết bạn” 7-9’ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - GV hướng dẫn - Cho HS chơi thử lần cách thức qui - Tiến hành trò chơi luật chơi để HS nắm chơi phạm luật trò chơi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C- Kết thúc: 3-5’ - Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể (duỗi tay, duỗi chân, hít thở sâu) - Củng cố: Hôm em ôn -> lần nội dung gì? (Đội hình đội ngũ) - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học nhắc nhở HS tập lại thật nhiều lần./ - GV cho HS thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho Hs tập nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 2: - CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP - TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I- MỤC TIÊU: - TĐ:Tập luyện tích cực sát - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-7’ * Ổn định:- Cho HS báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - Nghe báo cáo Hôm em ôn luyện cách tập phổ biến nhiệm hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, vụ giáo án cho báo cáo, cách xin phép vào lớp; HS biế GV Thực trò chơi: “Lò cò tiếp sức” - Khởi động: Cho em tập động tác 6->8 lần - Hướng dẫn HS khởi động xoay cổ tay, cổ chân, xoay cách tập động tác gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước khởi động nhỏ, nâng cao đùi,… -Nhận xét đánh - Kiểm tra cũ: Gọi vài HS tập lại kó -> lần giá ghi mức hoàn GV thuật đội hình đội ngũ ôn thành HS B- Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác : 15-18’ - Ôn luyện đội hình đội ngũ: * Ôn luyện cách chào, báo cáo -> lần * Ôn luyện cách xin phép vào lớp -> lần * Ôn luyện kó kết thúc -> lần học - Toàn lớp tập luyện kó thuật - Từng hàng tập lại theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân II- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - GV hướng dẫn lại cách chào, báo cáo số kó thuật đội hình đội ngũ 5-> lần - Quan sát theo -> lần dõi trực tiếp -> lần giúp học sinh sửa sai em tập sai kỹ thuật động tác GV 7-9’ - GV hướng dẫn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi lần C- Kết thúc: 3-5’ - Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể (duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu) - Hôm em vừa ôn luyện -> lần nội dung gì? (Đội hình đội ngũ học) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ giới thiệu cách thức chơi nhanh gọn dễ hiểu - Thả lỏng nghỉ ngơi thật tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TUẦN 2: Bài 3: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Nghiêm túc phối hợp với bạn hàng tập - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Thực điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn định:- Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn tiếp kó thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau…và số yêu cầu học; Chơi trò chơi: “Chạy tiếp sức” - Khởi động: Cho em tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi… - Kiểm tra cũ: + Gọi vài HS tập lại kó thuật chào báo cáo, cách xin phép B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - Ôn luyện kó thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác * Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, Định lượng 5-7’ Phương pháp tổ chức - GV nghe báo cáo biến nhiệm giáo án cho biết 6->8 lần 1->2 lần HS phổ vụ HS - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - GV nhận xét ghi mức hoàn thành động tác cho HS 25-27’ 15-18’ 4->5 laàn 3->4 laàn 1->2 laàn - GV giảng giải làm mẫu cho HS xem để HS hệ thống nhớ lại kó thuật thực lại kó thuật động tác GV GV GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quay phải, quay trái, quay sau - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác II- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi 4->5 lần 3->4 lần 1->2 lần 7-9’ lần C- Kết thúc: - Hồi tónh: tập động tác thả lỏng thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng hít thở sâu - Hôm em vừa ôn luyện nội dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em tập lại học thật nhiều lần nhà./ 3-5’ -> 8lần 1->2 lần GV - GV hướng dẫn cách thức, qui luật cho hs nắm biết chơi, để chơi em bị phạm luật chơi - GV hướng dẫn HS tập động tác thả lỏng và, nghỉ ngơi - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 4: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Ý thức tự giác tập luyện - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Thực điểm số, đứng nghiêm,đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau - Trò chơi: “Kết bạn” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn định:- Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn tiếp kó thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau…và số yêu cầu học; Chơi trò chơi: “Kết bạn” - Khởi động: Cho em tập động tác khởi động: xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi… - Kiểm tra cũ: + Gọi vài HS tập lại kó thuật chào báo cáo, cách xin phép B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - Ôn luyện kó thuật động tác: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo bắt đầu kết thúc học, cách xin phép vào lớp - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác * Điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, Định lượng 5-7’ Phương pháp tổ chức - GV nghe báo cáo biến nhiệm giáo án cho biết 6->8 lần 1->2 lần HS phổ vụ HS - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - GV nhận xét ghi mức hoàn thành động tác cho HS 25-27’ 15-18’ 4->5 lần 3->4 lần 1->2 lần - GV giảng giải làm mẫu cho HS xem để HS hệ thống nhớ lại kó thuật thực lại kó thuật động tác GV GV GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quay phải, quay trái, quay sau - Toàn lớp tập kó thuật động tác - Từng hàng tập lại kó thuật động tác theo nhóm - Gọi vài HS tập cá nhân kó thuật đ.tác II- Trò chơi: “Kết bạn” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi 4->5 lần 3->4 lần 1->2 lần 7-9’ lần C- Kết thúc: - Hồi tónh: tập động tác thả lỏng thể duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng hít thở sâu - Hôm em vừa ôn luyện nội dung gì? (tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em tập lại học thật nhiều lần nhà./ 3-5’ -> 8lần 1->2 lần GV - GV hướng dẫn cách thức,qui luật cho hs nắm biết chơi, để chơi em bị phạm luật chơi - GV hướng dẫn HS tập động tác thả lỏng và, nghỉ ngơi - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TUẦN BÀI 5: - TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG, QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN” I- MỤC TIÊU: - TĐ: Tập luyện nghiêm túc, tham gia trò chơi nhiệt tình - Thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau - Trò chơi: “Bỏ khăn” Biết cách chơi tham gia chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, khăn III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng 5-7’ A- Mở đầu: * Ổn định: -Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn để nâng cao kó thuật đội hình đội ngũ học chơi trò chơi “Bỏ khăn” * Khởi động: Tập động tác xoay cổ -> lần tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập kó thuật động tác đội -> lần hình đội ngũ học Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo - Phổ biến nhiệm vụ giáo án cho HS biết - Cho HS khởi động nhanh trật tự - Ghi nhận xét đánh giá mức hoàn thành động tác HS GV GV B- Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác: 15-18’ 1- Ôn kó thuật động tác: -> lần * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, * Dàn hàng, dồn hàng * Quay trái, quay phải, quay đằng sau - Toàn lớp tập luyện kó thuật động tác học 5-> lần - Từng hàng tập luyện kó thuật động tác theo nhóm 2-> lần - HS tập cá nhân kó thuật đ.tác 1-> lần - GV hô hiệu lệnh kết hợp quan sát sửa sai em tập sai kó thuật động tác GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II- Trò chơi: “Bỏ khăn” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi 7-9’ C- Kết thúc: 3-5’ - Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể: duỗi tay, duỗi chân, chạy nhẹ nhàng kết hợp hít thở sâu - Củng cố : Hôm em 2-> lần vừa ôn nội dung gì? (Đội hình đội ngũ ) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ -GV hướng dẫn cách thức chơi cho HS nắm biết cách chơi,để tiến hành chơi em phạm luật - GV cho HS thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 62: – MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐỨNG NÉM BÓNG VÀO RỔ MỘT TAY TRÊN VAI ) – TRỊ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I- MỤC TIÊU: - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai Các động tác chưa ổn định - Trò chơi: “ chuyển đồ vật” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, bóng rổ… III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn định: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em tập kó thuật động tác đứng ném bóng vào rổ tay vai Trò chơi:“ chuyển đồ vật” * Khởi động: Tập động tác khởi động làm nóng thể, để thể thích ứng tập * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kó thuật tâng cầu chuyền cầu B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: Định lượng 5-6’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án GV - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - Nhận xét ghi mức hoàn thành động tác cho HS GV 25-27’ - Toàn lớp thực kó thuật đ.tác ( không bóng) - HS tập luyện cá nhân đ.tác - Thực lại động tác mẫu để hs xem tập theo GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II- Trò chơi: “chuyển đồ vật” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi C- Kết thúc: - Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: Hôm em vừa tập nội dung gì? (đứng ném bóng vào rổ tay vai) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ 3-4 - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho hs nhắc lại nội dung vừa tập luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TUẦN 32 BÀI 63: - THỂ THAO TỰ CHỌN (PHÁT CẦU VÀ CHUYỀN CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN) - TRÒ CHƠI: “LĂN BÓNG BẰNG TAY” I- MỤC TIÊU: - Thực động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - Trò chơi: “Lăn bóng tay” Biết cách lăn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, cầu III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung A- Mở đầu: * Ổn định: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Thực trò chơi: “Lăn bóng tay” * Khởi động: Tập động tác khởi động làm nóng thể, để thể thích ứng tập * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kó thuật tâng cầu chuyền cầu B- Phần I- Hướng dẫn kó thuật động tác: * Ôn luyện kó thuật động tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân: - Toàn lớp thực kó thuật đ.tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - Từng nhóm thực đ.tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân - HS tập luyện cá nhân đ.tác phát cầu chuyền cầu mu bàn chân II- Trò chơi: “Lăn bóng tay ” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Định lượng 5-6’ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án GV -> lần - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - Nhận xét kết -> lần mức hoàn thành đ.tác cho hs 25-27’ 15-18 -> laàn - GV hô hiệu lệnh cho HS tập luyện -> lần quan sát giúp HS sửa sai kó -> lần thuật động tác 7’ lần GV GV - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi 3-4’ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: Hôm em vừa ôn nội dung 1->2 lần gì? (chuyền cầu, tâng cầu, phát cầu thực trò chơi) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS trả lời nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tuần 32 BÀI 64: – THỂ THAO TỰ CHỌN (ĐỨNG NÉM BÓNG VÀO RỔ BẰNG HAI TAY TRƯỚC NGỰC VÀ MỘT TAY TRÊN VAI ) – TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG” I- MỤC TIÊU: - Biết cách đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai Các động tác chưa ổn định - Trò chơi: “Dẫn bóng” Biết cách đập dẫn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, bóng số rổ… III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 5-6’ * Ổn định: - Báo cáo só số - Nghe HS báo - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: cáo phổ biến Hôm em tập kó thuật động nhiệm vụ giáo án tác đứng ném bóng vào rổ hai tay GV trước ngực tay vai Trò chơi: “Dẫn bóng” * Khởi động: Tập động tác khởi động - Cho HS khởi làm nóng thể, để thể thích ứng động nhanh, gọn tập trật tự * Kiểm tra cũ: - Nhận xét ghi Gọi vài em tập lại kó thuật tâng cầu mức hoàn thành GV chuyền cầu động tác cho HS B- Phần 25-27’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - Toàn lớp thực kó thuật đ.tác đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai - HS tập luyện cá nhân đ.tác đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai - Thực lại động tác mẫu để hs xem tập theo GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II- Trò chơi: “Dẫn bóng ” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: 3-4 - Hồi tónh: Tập động tác thả lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: Hôm em vừa tập nội dung gì? (đứng ném bóng vào rổ hai tay trước ngực tay vai) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho hs nhắc lại nội dung vừa tập luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TUẦN 33 Bài 65: - Môn thể dục tự chọn - Trò chơi: “Dẫn bóng” I- MỤC TIÊU: - Ôn phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Các em thực tương đối động tác nâng cao thành tích - Trò chơi : “Dẫn bóng” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ động II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát,đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, cầu, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng 6’ A- Mở đầu: * Ổn định: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em ôn phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Thực trò chơi:”Dẫn bóng” * Khởi động: Tập động tác khởi động -> lần xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kỹ thuật động -> lần tác tập luyện B- Phần bản: 25’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác: 1- Ôn luyện kỹ thuật phát cầu mu bàn chân 2- Ôn luyện kỹ thuật chuyền cầu mu bàn chân - Toàn lớp luyện tập kó thuật phát cầu -> lần chuyền cầu mu bàn chân - Từng hàng tập lại kó thuật phát cầu -> lần chuyền cầu mu bàn chân theo nhóm - Cho HS tập cá nhân kó thuật phát cầu -> lần chuyền cầu mu bàn chân Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án GV - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - Nhận xét ghi kết mức hoàn thành động tác cho HS - GV hô hiệu lệnh cho HS tập kết hợp quan sát trực tiếp giúp hs sửa sai kó thuật em tập sai kỹ thuật động tác - GV tập lại động tác mẫu cho hs xem, để em tập đúng, xác kỹ thuật GV GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí II- Trò chơi: “Dẫn bóng ” 7’ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử lần - Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: 4’ - Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: hôm em vừa 1->2 lần ôn luyện nội dung gì?(phát cầu chuyền cầu mu bàn chân) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 66: - Môn thể dục tự chọn - Trò chơi: “Dẫn bóng” I- MỤC TIÊU: - Ôn phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Các em thực tương đối động tác nâng cao thành tích - Trò chơi : “Dẫn bóng” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ động II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát,đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, cầu, bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 6’ * Ổn định: - Báo cáo só số - Nghe HS báo - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: cáo phổ biến Hôm em ôn phát cầu nhiệm vụ giáo án chuyền cầu mu bàn chân Thực GV trò chơi:”Dẫn bóng” * Khởi động: Tập động tác khởi động -> lần - Cho HS khởi xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, động nhanh, gọn đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng trật tự cao đùi,… * Kiểm tra cũ: - Nhận xét ghi Gọi vài em tập lại kỹ thuật động -> lần kết mức GV tác tập luyện hoàn thành động tác cho HS B- Phần bản: 25’ I- Hướng dẫn kó thuật động tác: - GV hô hiệu lệnh 1- Ôn luyện kỹ thuật phát cầu cho HS tập kết mu bàn chân hợp quan sát 2- Ôn luyện kỹ thuật chuyền cầu trực tiếp giúp HS mu bàn chân sửa sai kó thuật - Toàn lớp luyện tập kó thuật phát cầu -> lần em tập sai chuyền cầu mu bàn chân kỹ thuật động - Từng hàng tập lại kó thuật phát cầu -> lần tác chuyền cầu mu bàn chân theo - GV tập lại động nhóm tác mẫu cho HS GV - Cho HS tập cá nhân kó thuật phát cầu -> lần xem, để em chuyền cầu mu bàn chân tập xác kỹ thuật II- Trò chơi: “Dẫn bóng ” 7’ - Hướng dẫn kó - Hướng dẫn kó thuật trò chơi thuật trò chơi cho - Cho HS chơi thử lần HS nắm biết - Tiến hành trò chơi cách chơi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C- Kết thúc: 4’ - Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Củng cố: hôm em vừa 1->2 lần ôn luyện nội dung gì?(phát cầu chuyền cầu mu bàn chân) - Nhận xét dặn dò Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Cho HS nhắc lại nội dung vừa ôn luyện - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm ôû nhaø GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TUẦN 34 Nhảy ô tiếp sức” “ Dẫn bóng I- MỤC TIÊU: - Chơi hai trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức” “ Dẫn bóng” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ dộng, tích cực II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, ô trò chơi bóng III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức A- Mở đầu: 6’ * Ổn định: - Báo cáo só số - Nghe HS báo cáo * Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: phổ biến nhiệm Hôm em chơi hai trò chơi: vụ giáo án “Nhảy ô tiếp sức” “ Dẫn bóng” GV * Khởi động: Tập động tác khởi động -> lần xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kỹ thuật -> lần ôn luyện B- Phần bản: 25’ * Hướng dẫn kó thuật trò chơi: 25’ I- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” 12’ - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử lần - Tiến hành trò chơi - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự II- Trò chơi: “Dẫn bóng” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi 13’ lần C- Kết thúc: 4’ - Hồi tónh: Tập động tác thả -> lần lỏng thể, để thể sớm hồi phục - Nhận xét dặn dò - Nhận xét ghi kết hoàn thành động tác cho HS GV - Hướng dẫn kó thuật trò chơi cho HS nắm biết cách chơi - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Nhận xét giao cho HS tập VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ lại nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TUẦN 35 “Lò cò tiếp sức” “ Lăn bóng tay I- MỤC TIÊU: Chơi trò chơi: “Lò cò tiếp sức” “ Lăn bóng tay” Các em tham gia trò chơi tương đối chủ động tích cực II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, bóng, vạch trò chơi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng 6’ A- Mở đầu: * Ổn định: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em thực trò chơi: “Lò cò tiếp sức”và“Lăn bóng tay” * Khởi động: Tập động tác khởi động -> lần xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh tay, chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,… * Kiểm tra cũ: Gọi vài em tập lại kỹ thuật -> lần tập luyện B- Phần bản: Hướng dẫn kó thuật trò chơi: *- Trò chơi: “Lò cò tiếp sưc” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử - Tiến hành trò chơi *- Trò chơi: “Lăn bóng tay” - Hướng dẫn kó thuật trò chơi - Cho HS chơi thử Tiến hành trò chơi C- Kết thúc: Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo phổ biến nhiệm vụ giáo án GV - Cho HS khởi động nhanh, gọn trật tự - Nhận xét ghi kết mức hoàn thành động tác cho HS GV 25’ 25’ 13’ laàn 12’ laàn - Hướng dẫn cách thức quy luật trò chơi cho nắm biết cách chơi, để tiến hành chơi em phạm luật trò chơi 4’ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hồi tónh:Tập đ.tác thả lỏng -> lần thể, để thể sớm hồi phục Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học nhắc nhở em cần tập lại kó thuật học thật nhiều lần./ - Thả lỏng nghỉ ngơi tích cực - Nhận xét giao cho HS tập luyện thêm nhà GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 70: Tổng kết năm học I- MỤC TIÊU: Hệ thống cho HS kiến thức, kó học năm học Đánh giá cố gắng hạn chế, kết hợp tuyên dương HS hoàn thành tốt năm học II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường mát - Phương tiện: Còi, bảng điểm III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng A- Mở đầu: 6’ * Ổn định tổ chức: - Báo cáo só số - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hôm em nghe tổng kết đánh giá kết tập luyện năm học B- Phần 28’ Tổng kết môn Thể dục GV đọc kết tập luyện cho em, đồng thời nhận xét ưu khuyết điểm, kết hợp tuyên dương cho em qua tập luyện năm học C- Kết thúc: 4’ - Hồi tónh: cho HS hát vui -> lần vỗ tay theo nhịp - Nhận xét dặn dò Nhận xét nhắc nhở HS thường xuyên tập luyện TDTT để nâng cao sức khỏe./ Phương pháp tổ chức - Nghe HS báo cáo - Phổ biến nhiệm vụ giáo án GV GV hệ thống nhận định kết tập luyện cho HS - Tập vài đ.tác thả lỏng để thư giãn - Nhận xét giao nhiệm vụ tập luyện nhaø GV GV Tham khảo tài liệu học tập lớp 5: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... phí * Động tác tay: (5, 6, 7, 1, 2, 3, đổi bên phải) lần 8N - TTCB: Đứng nghiêm - N1:Chân trái bước sang ngang vai, tay duỗi dang ngang, bàn tay úp - N2:Hai tay đưa lên cao vỗ vào đỉnh đầu -... -N1:Nhảy bật người lên bẹt 2chân sang ngang, tay trái duỗi dang ngang, tay phải co trước ngực mắt hướng trái - N2: Nhảy TTCB -N3:Nhảy bật người lên bẹt chân sang ngang, tay phải duỗi thẳng, tay trái... mình: (5, 6, 7, 1, 2, 3, đổi bên phải) - GV giảng giải làm mẫu động tác vặn cho HS GV xem tập theo Kết hợp quan sát sửa sai cho HS + TTCB: Đứng nghiêm + N1: Bước chân trái sang ngang