Ngày soạn Ngày soạn Ngày dạy Tiết 33,34,35,36 I Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức Nội dung của các văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta , Đức tính giản dị của Bác Hồ , Sự giàu đẹp của Tiếng Việt , Ý[.]
Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết 33,34,35,36 : I Mục tiêu cần đạt : Kiến thức : - Nội dung văn : Tinh thần yêu nước nhân dân ta , Đức tính giản dị Bác Hồ , Sự giàu đẹp Tiếng Việt , Ý nghĩa văn chương - Đặc điểm hình thức văn nghị luận tiêu biểu Kĩ : - Củng cố , bổ sung thêm hiểu biết văn nghị luận - Phân tích , bình luận số văn nghị luận Thái độ : Thích phân tích bình luận văn nghị luận II Chuẩn bị : - Giáo viên : Nghiên cứu tài liệu , soạn giáo án , lập kế hoạch dạy học - Học sinh : Tìm tài liệu tục ngữ tham khảo thêm để tự nâng cao hiểu biết III Các hoạt động dạy học : Ổn định – Kiểm tra : (10’) - Đọc thuộc lòng hai đoạn đầu “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” - Nêu nghệ thuật nội dung văn : Tinh thần yêu nước nhân dân ta , Sự giàu đẹp Tiếng Việt Tiến hành hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hđ : Khởi động - Mục tiêu : Tạo tâm vào cho hs - Gv : Nêu rõ chủ đề mục tiêu học Hđ : Hd hs tìm hiểu mục I - Mục tiêu : Giúp hs nắm dàn ý cách phân tích văn - Mở em nêu ý ? - Gv dẫn dắt ý cho hs - Cho hs tập viết đoạn mở - Gv nhận xét sửa chữa HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 1’ NỘI DUNG KIẾN THỨC - Chú ý lắng nghe 77’ - Suy nghĩ trả lời - Chú ý ghi nhận - Viết đoạn mở - Chú ý lắng nghe I Đề : Phân tích “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” Chủ tịch Hồ Chí Minh Mở : - Trình bày hồn cảnh đời văn - Giới thiệu nét tiêu biểu nghệ thuật văn - Thân em nêu ý ? - Suy nghĩ trả lời - Cho hs luyện viết vài đoạn thân - Gọi hs trình bày - Gv nhận xét bổ sung - Viết vài đoạn Thân - Kết em nêu ý ? - Cho hs viết đoạn kết - Gọi hs trình bày - Gv nhận xét , sửa chữa - Suy nghĩ trả lời - Trình bày - Chú ý lắng nghe - Viết đoạn kết - Trình bày - Chú ý lắng nghe Thân : a Mở đầu văn tác giả khẳng định nêu rõ vấn đề phải chứng minh : “Dân ta có lịng nồng nàn u nước” - Hai câu làm bật chủ đề - Bác so sánh , ca ngợi khẳng định sức mạnh yêu nước dân ta trường kì lịch sử “từ xưa đến nay” , tình hiểm nghèo “khi Tổ quốc bị xâm lăng” b Phần Thứ hai văn : Tác giả nêu lên hàng loạt dẫn chứng lịch sử xã hội để chứng minh làm sáng tỏ lòng nồng nàn yêu nước dân ta - Thủ pháp liệt kê hàng loạt dẫn chứng , dẫn chứng vừa khái quát vừa điển hình - Từ lịch sử khứ , Hồ Chủ tịch nêu nhiều dẫn chứng để chứng minh lòng nồng nàn yêu nước nhân dân ta , kháng chiến chống Thực dân Pháp xâm lược c Phần cuối văn : Hồ Chủ tịch ví lịng u nước “như thứ quý” nêu lên biểu lòng yêu nước Bác nêu lên nhiệm vụ toàn Đảng toàn dân phải “ra sức giải thích , tun truyền … cơng việc kháng chiến” Kết : Tóm lại , Hồ Chủ tịch khẳng định ca ngợi lòng nồng nàn yêu nước tinh thần bất khấutanh hùng , ý chí chống xâm lăng truyền thống quý báu dân tộc ta Bài văn bồi dưỡng lòng yêu nước niềm tự hào dân tộc cho Chúng ta học tập nghệ thuật chứng minh Bác : cách nêu vấn đề , cách chọn dẫn chứng trình bày dẫn chứng , lý lẽ cảm xúc liên kết hài hòa , đầy thuyết phục Hđ : Hd hs tìm hiểu mục II - Mục tiêu : Giúp hs nêu cảm nhận viết - Cho hs xác định yêu cầu - Gv gợi ý cho hs hướng làm - Mở em nêu ý ? - Gv dẫn dắt ý cho hs - Cho hs tập viết đoạn mở - Gv nhận xét sửa chữa 90’ - Xác định yêu cầu - Nghe gv định hướng làm - Suy nghĩ trả lời - Chú ý ghi nhận - Viết đoạn mở - Chú ý lắng nghe - Thân em nêu ý ? - Suy nghĩ trả lời - Cho hs luyện viết vài đoạn thân - Gọi hs trình bày - Gv nhận xét bổ sung - Viết vài đoạn Thân - Kết em nêu ý ? - Cho hs viết đoạn kết - Gọi hs trình bày - Gv nhận xét , sửa chữa - Suy nghĩ trả lời - Trình bày - Chú ý lắng nghe - Viết đoạn kết - Trình bày - Chú ý lắng nghe II Đề : Cảm nhận em “Đức tính giản dị Bác Hồ” Phạm Văn Đồng 1.Mở : - Ngày 19/5/1970 , Đảng Chính phủ tổ chức trọng thể Lễ kỉ niệm 80 năm ngày sinh Chủ Tịch Hồ Chí Minh Tại buổi lễ Thủ Tướng Phạm Văn Đồng đọc diễn văn với nhan đề “Chủ Tịch Hồ Chí Minh tinh hoa khí phách dân tộc , lương tâm thời đại” Bài “Đức tính giản dị Bác Hồ” trích từ diễn văn Thân : - Hai đoạn mở đầu , tác giả khẳng định “sự quán” nhân cách vĩ đại Bác Hồ - Đoạn văn thứ ba , Phạm Văn Đồng chứng minh cách sáng tỏ đời sống giản dị Bác Hồ ba phương diện : Cách ăn , , cách làm việc + Cách ăn Bác giản dị + Cách Bác giản dị + Cách làm việc bác giản dị - Đoạn văn thứ tư , Phạm Văn Đồng bình luận đời sống Hồ Chủ tịch - Đoạn thứ năm , giải thích bình luận cách nói cách viêt giản dị Bác Hồ Kết : - Văn văn nghị luận hỗn hợp : giải thích , chứng minh , bình luận - Văn thể lối viết đặc sắc , mẫu mực Lập luận chặt chẽ , lí lẽ sắc sảo , dẫn chứng cụ thể , chọn lọc ,… - Qua văn , tác giả nâng cao lịng kính u biết ơn Bác Hồ tâm hồn Hướng dẫn công việc nhà : (2’) - Xem lại kiến thức văn nghị luận học - Chuẩn bị : Nâng cao hiểu biết văn nghị luận (tt) * Rút kinh nghiệm :