Là chuyên viên rủi ro của 1 trường học anhchị hãy đề xuất hoạt động ngăn ngừa tổn thất bằng cách thay thế, sửa đổi mối hiểm họa

QUẢN TRỊ RỦI RO ĐỀ TÀI : Là chuyên viên rủi ro trường học Anh/Chị đề xuất hoạt động ngăn ngừa tổn thất cách: - Thay thế, sửa đổi mối hiểm họa - Thay thế, sửa đổi môi trường mối nguy hiểm tồn - Can thiệp vào tác động mối nguy hiểm môi trường GVHD: Ths VŨ MINH NGUYỆT DANH SÁCH NHÓM CHẮNG DŨNG BẢO NGUYỄN NGỌC HẠNH HỒ THỊ QUYÊN HỒ BÁ LÂM NGUYỄN THỊ MÃI NGUYỄN THỊ HỒNG PHƯƠNG NGUYỄN THỊ MINH PHƯƠNG TRẦN THỊ KIM SANG HUỲNH THỊ TUYẾT MAI NỘI DUNG I/ GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG II/ĐÁNH GIÁ XÁC ĐỊNH CÁC RỦI RO VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT III/ KẾT LUẬN GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG  Giới thiệu chung  Năm 1997, Đại học Lạc Hồng đời trở thành trường đại học tỉnh Đồng Nai Đó kiện phù hợp với xu tất yếu; đáp ứng yêu cầu cấp thiết đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật tỉnh không mạnh kinh tế, xã hội mà cịn có trọng tâm phát triển khu công nghiệp ngành nghề công nghiệp, dịch vụ.  Đến năm 2012, trường bước sang tuổi 15 với vị thành tích vang dội đáng tự hào I/GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐH LẠC HỒNG Mục tiêu: Mục tiêu trường Đại học Lạc Hồng đào tạo đào tạo nhân lực, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài Sứ mạng: • “Đào tạo nhân lực chất lượng cao có ý thức trị phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước thời kỳ hội nhập hợp tác quốc tế • Bồi dưỡng nhân tài, có khả học lên sau đại học có lực nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao • Sinh viên tốt nghiệp làm việc hiệu quả, bước tự đào tạo thành nhà quản lý đáp ứng nhu cầu tổ chức xã hội” I/GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐH LẠC HỜNG Chương trình đào tạo : Là trường đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, Đại học Lạc Hồng xây dựng chương trình đào tạo cấp tiến theo chuẩn mực quốc tế với 22 ngành đào tạo.  • • • • • • Cao học Đại học Liên thông Cao đẳng nghề Hoàn chỉnh Văn bằng GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG  Các sở trường Đại Học Lạc Hồng  Hiện Đại học Lạc Hồng gồm có sở khang trang, đại trong đó sở đều tọa lạc phường Bửu Long và 1 sở Dầu Giây thuộc huyện Thống Nhất, tỉnh Đồng Nai CƠ SỞ Địa chỉ: Số 10, Huỳnh Văn Nghệ (Tỉnh lộ 24), P Bửu Long, Tp Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai CƠ SỞ Địa chỉ: Số 15/3B Liên tỉnh lộ 24,P Bửu Long,TP Biên Hoà, T Đồng Nai GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG  Các sở trường Đại Học Lạc Hồng CƠ SỞ Tọa lạc khu phố Liên tỉnh lộ 24, P Bửu Long,TP Biên Hoà, T Đồng Nai CƠ SỞ Nằm tại E38 - Huỳnh Văn Nghệ (Tỉnh lộ 24), P Bửu Long, TP Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG  Các sở trường Đại Học Lạc Hồng CƠ SỞ Cơ sở tọa lạc tại phường Bửu Long CƠ SỞ Đang giai đoạn hoàn tất GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG  Các sở trường Đại Học Lạc Hồng CƠ SỞ Tọa lạc đường Huỳnh Văn Nghệ – KP4, phường Bửu Long, TP.Biên Hòa, Đồng Nai CƠ SỞ Địa chỉ: Ấp Trần Cao Vân, xã Bàu Hàm 2, huyện Thống Nhất, tỉnh Đồng Nai  CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT Stt Các mối nguy xảy Ảnh hưởng tới Trộm cắp tài Tài sản sản trường sinh viên, nhân viên trường đột nhập từ bên Tác hại Gây thiệt hại tài sản Biện pháp kiểm soát Bảo vệ kiểm soát trực trường 24/24 Lắp đặt hệ thống camera theo dõi phịng có trang thiết bị có giá trị lớn Quy định xử phạt hành vi trộm cắp tài sản người trường 19 Tuyên truyền CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 20 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SỐT Stt Các mối nguy xảy Ảnh hưởng tới Lộ đề thi, sinh Uy tín viên gian lận trường kỳ thi tuyển vào trường kỳ thi học kỳ Tác hại Biện pháp kiểm sốt Ảnh hưởng tới Quy trình bảo mật uy tín trường đề thi Sắp xếp, cắt cử giám thị cho kỳ thi Quy định xử phạt cho hành vi để lộ đề thi Quy định xử phạt cho hành vi, gian lận thi cử sinh viên Tuyên truyền 21 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SỐT Stt Các mối nguy xảy Ảnh hưởng tới Nước sông Tài sản dâng cao lũ lụt, xả đập thủy điện dẫn tới ngập trường, đình trệ cơng tác giảng dạy học tập Tác hại Biện pháp kiểm sốt Đình trệ hoạt động dạy học Thiệt hại tài sản Chuẩn bị phương án di dời tài sản khỏi khu vực bị ngập nước Kế hoạch bổ sung kiến thức cho sinh viên 22 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 23 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SỐT Stt Các mối nguy xảy Ảnh hưởng tới Sét đánh trúng Tài sản vào tòa nhà trường Hoặc gần tịa nhà có phịng vi tính phịng điện tử bị ảnh hưởng sét Tác hại Biện pháp kiểm soát Thiệt hại tài Lắp đặt hệ thống sản chống sét theo tiêu chuẩn Mua bảo hiểm thiệt hại sở vật chất 24 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 25 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT Stt Các mối nguy xảy Sinh viên bị tai nạn rơi từ tầng lầu Ảnh hưởng tới Tác hại Con người Thiệt hại người, gây tử vong Biện pháp kiểm sốt Lắp đặt hệ thống bảo vệ hành lang đủ cao theo tiêu chuẩn Thường xuyên kiểm tra thiết bị hư hỏng để có hành động khắc phục kịp thời Tuyên truyền Mua bảo hiểm tai nạn, bảo hiểm y tế cho toàn nhân viên sinh viên trường.26 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 27 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SỐT Stt Các mối nguy xảy Sinh viên hút thuốc trường Ảnh hưởng tới Tác hại Con người Gây ô nhiễm / Tài sản môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe người đứng gần Gây hỏa hoạn thuốc không dập tắt sau sử dụng rơi vào nơi có vật dụng dễ cháy Biện pháp kiểm soát Bảo vệ thường xuyên kiểm tra Quy định cấm hút thuốc trường quy định hình thức xử phạt phát hút thuốc Tuyên truyền tác hại thuốc 28 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 29 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT Stt Các mối nguy xảy Ảnh hưởng tới Tác hại 10 Chất lượng Con người/ Gây thiếu kiến giảng khơng tốt Uy tín thức cho sinh trường viên môn giảng day Ảnh hưởng đến công việc cho sinh viên làm thực tế Biện pháp kiểm soát Thành lập ban kiểm tra chất lượng giảng cho môn học Quy định hình thức xử phạt phát giảng viên truyền đạt kiến thức đến sinh viên không tốt Lấy ý kiến đánh giá lực giảng viên từ sinh viên, sau kết thúc 30 môn học CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT Stt Các mối nguy xảy 11 12 Quạt trần rơi, bóng đèn vỡ, kính vỡ phịng học Ảnh hưởng tới Tác hại Con người/ Gây thương Tài sản vong cho người Gây thiệt hại tài sản cho trường Tiêu cực ý Con người/ Ảnh hưởng thức giảng Uy tín đến tinh thần học viên trường tập sinh viên, ảnh hưởng đến niềm tin sinh viên chất lượng đào tạo trường Biện pháp kiểm soát 1.Thường xuyên kiểm tra thiết bị, thay phát hư hỏng Tuyên truyền lối sống lành mạnh cán bộ, nhân viên trường Lấy ý kiến đánh giá từ sinh viên Quy định hình thức xử phạt phạt tiêu cực 31 III/KẾT ḶN • RỦI RO LÀ ĐIỀU KHƠNG THỂ TRÁNH KHỎI TRONG CUỘC SỐNG, XẢY RA TRONG MỌI LĨNH VỰC, GÂY RA NHỮNG TỔN THẤT VỀ CON NGƯỜI VÀ TÀI SẢN • ĐIỀU QUAN TRỌNG LÀ CON NGƯỜI CẦN XÁC ĐỊNH TRƯỚC CÁC RỦI RO CÓ THỂ XẢY RA VÀ ĐƯA RA CÁC BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT NHẰM GIẢM THIỆT HẠI • LẠC HỜNG LÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VỚI SỚ LƯỢNG SINH VIÊN LỚN, DO ĐÓ CÔNG TÁC XÁC ĐỊNH VÀ KIỂM SOÁT RỦI RO CẦN TĂNG CƯỜNG VÀ KIỂM SOÁT CHẶT CHẼ HƠN CẢM ƠN MỌI NGƯỜI ĐÃ LẮNG NGHE 33 ... ĐÁNH GIÁ XÁC ĐỊNH CÁC RỦI RO VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT RỦI RO 11 PHƯƠNG PHÁP KIỂM SOÁT RỦI RO Xác định rủi ro Theo dõi biện pháp kiểm soát Đánh giá rủi ro Kiểm soát rủi ro 12 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP... bảo hiểm thiệt hại sở vật chất 14 hỏa hoạn gây CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 15 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 16 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT Stt Các mối nguy xảy Sinh viên. .. hóa, lành mạnh cho cán công nhân viên sinh viên 17 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SOÁT 18 CÁC MỐI NGUY VÀ BIỆN PHÁP KIỂM SỐT Stt Các mối nguy xảy Ảnh hưởng tới Trộm cắp tài Tài sản sản trường