Tuần 11 Tiết 53 Bài 11 TỔNG KẾT TỪ VỰNG (TT) Ngày dạy I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức Các khái niệm từ tượng thanh, từ tượng hình; phép tu từ so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, nói quá, nói giảm nói tr[.]
Tuần 11: Tiết 53: Bài 11 TỔNG KẾT TỪ VỰNG (TT) Ngày dạy: I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: -Các khái niệm từ tượng thanh, từ tượng hình; phép tu từ so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ, nói quá, nói giảm nói tránh, điệp ngữ, chơi chữ -Tác dụng việc sử dụng từ tượng hình, từ tượng phép tu từ văn nghệ thuật 2.Kĩ năng: -Nhận diện từ tượng hình, từ tượng Phân tích giá trị từ tượng hình, từ tượng tong văn -Nhận diện phép tu từ văn Phân tích tác dụng phép tu từ văn cụ thể 3.Thái độ: Tích cực vận dụng từ vựng giao tiếp tạo lập VB II.CHUẨN BỊ: -GV: Sách GK, giáo án -HS: học bài, đọc trước bài, soạn trả lời câu hỏi SGK III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài mới: *Vào bài: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRỊ *HĐ1: Từ tượng hình từ tượng *Ơn khái niệm: -Từ tượng hình từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật VD: lom khom -Từ tượng từ mô mỏng âm tự nhiên, người VD: xào xạc Từ tượng hình, từ tượng gợi hình ảnh, âm cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao, thường dùng văn miêu tả tự 2.BT: Thảo luận cặp đôi Tắc kè, mèo… 3.- Lốm đốm - Lê thê từ tượng hình ( miêu - Loáng thoáng tả h/ả đấm mây cách - Lồ lộ cụ thể sống động *HĐ2: Một số phép tu từ từ vựng 1.Ôn khái niệm: -So sánh: đối chiếu vật, việc với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt -Ẩn dụ: gọi tên vật, tượng tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nói nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt -Nhân hoá: gọi tả vật, cối, đồ vật,… từ NỘI DUNG I.Từ tượng hình từ tượng thanh: 1.Ơn khái niệm: SGKNV8t1, tr49 2,3.BT: II Một số phép tu từ từ vựng 1.Ôn khái niệm: -So sánh: SGK NV6 t2, trang 24 -Ẩn dụ: SGK NV6 t2, trang 68 -Nhân hoá: SGK ngữ vốn dùng để gọi tả người; làm cho giới loài vật, cối, đồ vật,… trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người -Hoán dụ: gọi tên vật, tượng, khái niệm tên vật, tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt -Nói quá: biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm -Nói giảm nói tránh: biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch -Điệp ngữ: Khi nói viết dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bậy ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ -Chơi chữ: lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước,… làm câu văn hấp dẫn, thú vị 2.BT: HS thảo luận cặp đôi, lên bảng trình bày: a.Phép tu từ ẩn dụ: +từ hoa-cánh: Thuý Kiều đời nàng +từ cây, lá: dùng để gia đình Thuý Kiều sống họ Ý nói Th Kiều bán để cứu gia đình b.Phép tu từ so sánh c.Phép nói quá: Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh, Một hai nghiêng nước nghiêng thành-Sắc đành đòi một, tài đành hoạ hai đầy ấn tượng nhân vật tài sắc vẹn tồn d.Phép nói q: gang tấc-gấp mười quan san cực tả xa cách thân phận, cảnh ngộ Thuý Kiều Thúc Sinh e.Phép chơi chữ: tài-tai 3.BT3: HS thảo luận cặp đôi, lên bảng trình bày: a.Điệp ngữ: cịn; dùng từ nhiều nghĩa: say sưa (uống nhiều rượu mà say, chàng trai say đắm tình) chàng trai thể tình cảm mạnh mẽ kín đáo b.Nói q lớn mạnh nghĩa quân Lam Sơn c.Phép so sánh: miêu tả sắc nét sinh động âm tiếng suối cảnh rừng đêm trăng (trăng sáng khiến cảnh vật rõ đường nét) d.Phép nhân hoá: biến trăng thành người bạn tri âm, tri kỉ (Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ) thiên nhiên trở nên sống động hơn, có hồn gắn bó với người e.Phép tu từ ẩn dụ: từ mặt trời câu thứ em bé lưng mẹ gắn bó đứa với người mẹ, nguồn sống, nguồn nuôi dưỡng niềm tin mẹ vào ngày mai NV6 t2, trang 56 -Hoán dụ: SGK NV6 t2, trang 82 -Nói quá: SGK NV8 t1, trang 101 -Nói giảm nói tránh: SGK NV8 t1, trang 108 -Điệp ngữ: SGK NV7 t1, trang 152 -Chơi chữ: SGK NV7 t1, trang 164 2, 3.BT: HS trình bày bảng IV.CỦNG CỐ-HD HS HỌC Ở NHÀ *Củng cố: Thế phép tu từ ẩn dụ?VD? *HD: Học bài, làm lại tập, chuẩn bị Làm thơ tám chữ ... lên bảng trình bày: a.Phép tu từ ẩn dụ: +từ hoa-cánh: Thuý Kiều đời nàng +từ cây, lá: dùng để gia đình Thuý Kiều sống họ Ý nói Th Kiều bán để cứu gia đình b.Phép tu từ so sánh c.Phép nói q: Hoa... dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bậy ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ -Chơi chữ: lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái... diễn đạt -Nói q: biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, tượng miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm -Nói giảm nói tránh: biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị,