Tiết 43 tổng kết từ vựng

4 1 0
Tiết 43 tổng kết từ vựng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 43, 44 Tổng kết từ vựng I Mục tiêu bài học Giúp học sinh Nắm vững và hiểu sâu hơn, biết sử dụng những kiến thức về từ vựng đã học từ lớp 6 9 Rèn kĩ năng dùng từ đúng, chính xác, linh hoạt và hiệu[.]

Tiết 43, 44: Tổng kết từ vựng I Mục tiêu học: Giúp học sinh:  Nắm vững hiểu sâu hơn, biết sử dụng kiến thức từ vựng học từ lớp   Rèn kĩ dùng từ đúng, xác, linh hoạt hiệu II Tiến trình lên lớp A Ổn định B Kiểm tra: Đọc đoạn trích Truyện Kiều, tìm từ đơn, phức phan tích nêu cấu tạo loại từ C Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Nội dung kiến thức I  Thế từ đơn? Từ phức? H trả lời Trong từ phức có loại nào?  Tìm ví dụ  Đọc câu xác định theo H xác định yêu cầu  Xác định từ láy “giảm nghĩa” H xác định “tăng nghĩa” Khái niệm cấu tạo  Từ đơn  Từ phức từ láy từ ghép   a  b  Hoạt động 2: Tìm hiểu thành ngữ  Thành ngữ gì? Cho ví dụ? II H trình bày  Phân biệt thành ngữ tục H trình bày ngữ? Từ đơn từ phức Xác định từ ghép, từ láy Từ ghép Từ láy Xác định từ láy giảm nghĩa, từ láy tăng nghĩa so với tiếng gốc Từ láy có nghĩa giảm nhẹ Trắng  đêm  nhỏ  lành  xôm Từ láy có nghĩa tăng thêm: Nhấp nhơ, sành sanh, sát sàn sạt Thành ngữ Khái niệm: cụm từ cố định, biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh Phân biệt tục ngữ, thành ngữ Thành ngữ Tục ngữ b, d, e Hoạt động thầy Hoạt động trị  Hãy tìm ví dụ thành ngữ Nội dung kiến thức Lấy ví dụ thành ngữ  Thành ngữ động vật? H trả lời  Thành ngữ thực vật? H trả lời  Thành ngữ vật? H trả lời  Tìm thành ngữ dùng H tìm văn văn chương? thơ Hoạt động 3: Tìm hiểu nghĩa từ  Thế nghĩa từ H trả lời  Đọc, làm số chọn cách hiểu đúng?  Chọn cách giải a,c H đọc, suy nghĩ Hoạt động 4: Tìm hiểu từ nhiều nghĩa  Trình bày khái niệm từ nhiều H trình bày a Chỉ động vật  Chó cắn áo rách, chó dứt giậu, chó với mèo, chó ngáp phải ruồi, mèo mù vớ cá rán, giả mà khóc chuột b Chỉ thực vật:  Bãi bể nương dâu, bèo dạt mây trôi, rau sâu nấy, cưỡi ngựa xem hoa, quýt làm cam chịu, cao bóng c Chỉ vật:  Nón mẻ áo rách, giá áo túi cơm, nhà rách vách nát, đá thúng đụng nia, mặt vạc đơm dày Dẫn chứng văn chương sử dụng thành ngữ  Người nách thước kẻ tay đao Đầu trâu mặt ngựa ào sôi  Hoạn Thư hồn lạc phách xiêu Khấu đầu trướng ???  Thân em nước non III Nghĩa từ Khái niệm Chọn cách hiểu  Cách a (cách b, chưa đầy đủ; cách c ??? nghĩa; cách d chưa chuẩn) Chọn cách giải  Chọn b: Rộng lượng, dễ thông cảm với người có sai lầm dễ tha thứ IV Từ nhiều nghĩa nghĩa tượng chuyển nghĩa từ? Hoạt động thầy  Đọc, làm tập tượng chuyển nghĩa từ Khái niệm Hoạt động trò H đọc, làm Hoạt động 5: Từ đồng âm Nội dung kiến thức Bài tập  Hoa “Lệ hoa”  nghĩa chuyển tượng từ nhiều nghĩa V Từ đồng âm  Thế từ đồng âm? Ví dụ? H trình bày  Phân biệt tượng từ nhiều H phân biệt nghĩa với tượng từ đồng âm? Khái niệm từ đồng âm  Phân biệt +Từ nhiều nghĩa +Từ đồng âm  Trường hợp có tượng từ nhiều nghĩa? Trường hợp có tượng từ đồng âm? Vì sao? Bài tập a Lá 1: (gốc) Lá 2: (chuyển) b Đường 1: đường Đường 2: Hoạt động  Trình bày khái niệm từ đồng H trả lời nghĩa? Làm tập Hoạt động 7: Ôn từ trái nghĩa  Thế từ trái nghĩa H trả lời  Làm tập Bài nhà Hoạt động 8: Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ?  Thế cấp độ khái quát H trả lời nghĩa từ ngữ?  Lập mơ hình sơ đồ VI Từ đồng nghĩa Khái niệm Chọn cách từ ??? Chọn d Cơ sở tác dụng việc thay từ  Từ “xuân” thay cho từ “tuổi” (Cơ sở mùa năm)  Tác dụng tu từ VII Từ trái nghĩa Khái niệm Xác định cặp trái nghĩa VIII Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Khái niệm Trình bày sơ đồ: Theo hướng dẫn SGK Hoạt động 9: Trường từ vựng  Khái niệm Trường từ vựng?  Phân tích độc đáo H phân tích cách dùng từ Hồ Chủ Tịch? D Củng cố: Nhắc lại số khái niệm  E Dặn dò:   Làm tập * Tiết sau trả tập làm văn số IX Trường từ vựng Khái niệm Bài tập

Ngày đăng: 15/03/2023, 18:08

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan