BµI 1 TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ NĂM 2010 TH S HOÀNG VĂN NGỌC BàI 1 CHỦ NGHĨA DUY VẬT KHOA HỌC I KHÁI LUẬN CHUNG VỀ TRIẾT HỌC 1Khái niệm triết học Theo nghĩa gốc Hán, triết là trí, bao gồm cả sự hiểu biế[.]
TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HỒNG VĂN NGỌC BàI CHỦ NGHĨA DUY VẬT KHOA HỌC I.KHÁI LUẬN CHUNG VỀ TRIẾT HỌC 1Khái niệm triết học - Theo nghĩa gốc Hán, triết trí, bao gồm hiểu biết, nhận thức sâu rộng, đạo lý - Theo nghĩa gốc Hy Lạp, triết có nghĩa yêu mến thông thái - Từ kỷ VI TCN kỷ XVIII loài người quan niệm triết học khoa học khoa học, khoa học đứng khoa học Bởi thế, thông thạo môn khoa học gọi nhà hiền triết nhà thông thái Người ta xem đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu đặc điểm triết học bao gồm đối tượng, phương pháp đặc điểm khoa học cụ thể - Thế kỷ XIX, người tách triết học khỏi khoa học cụ thể thành công lập trường tâm khách quan G.V.F Hêghen Người hoàn thành nghiệp C.Mác Ph.Ăng ghen - Theo quan điểm mác-xít, triết học hình thái ý thức xã hội, khoa học biện pháp chung nhất, nguyên tắc chung nhất, đường chung vận động phát triển giới - Khái niệm triết học dù phương Đơng hay phương Tây, dù có biến đổi theo lịch sử bao gồm hai yếu tố: Một yếu tố nhận thức, tức hiểu biết người giới, giải thích giới thực hệ thống tư Hai yếu tố nhận định, tức đánh giá, nhận xét mặt đạo lý thái độ hành động đối xử người giới - Với tư cách hình thái ý thức xã hội, triết học có đặc điểm riêng: + Nó hình thái ý thức cổ xưa quan trọng Vai trò triết học ngày tăng lên với trình phát triển tri thức nhân loại Cùng với đạo đức, nghệ thuật, triết học mãi tồn với xã hội lồi người + Khác với hình thái ý thức xã hội khác, triết học nghiên cứu giới chỉnh thể, nhận thức chất giới, vạch nguyên nhân phát triển Triết học nghiên cứu nguyên lý, quy luật chung vận động phát triển giới Tức khơng có lĩnh vực mà triết học không nghiên cứu Nhưng tất lĩnh vực, triết học nghiên cứu chung nhất, chất khơng nghiên cứu cụ thể khoa học cụ thể TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HỒNG VĂN NGỌC + Là hình thái ý thức xã hội, triết học cố gắng đưa quan niệm chỉnh thể giới, trình vật chất tinh thần, mối liên hệ tác động q trình đó, nhận thức đường cải biến giới 2.Vấn đề triết học Triết học nghiên cứu hàng loạt vấn đề chung giới, vấn đề triết học vấn đề mối quan hệ vật chất ý thức (giữa tồn tư duy, hay tự nhiên tinh thần) Nó vấn đề triết học lẽ, giới có vơ vàn vật, tượng, lại chúng phân thành hai loại: tượng vật chất (tồn tại, tự nhiên) tượng ý thức (tư duy, tinh thần) Mặt khác, từ phương Đông sang phương Tây, từ cổ đại đến đại tất trường phái triết học trước nghiên cứu vấn đề chung khác, nghiên cứu giải vấn đề mối liên hệ vật chất ý thức trước tiên Việc giải vấn đề sở tảng cho việc giải vấn đề khác triết học Nói cách khác việc giải giải giới quan phương pháp luận triết học Vấn đề triết học có hai mặt Mặt thứ giải giới quan Tất nhà triết học phải trả lời câu hỏi: Giữa vật chất ý thức có trước, có sau, định nào? Tùy theo câu trả lời nhà triết học, mà học thuyết triết học chia thành hai trào lưu Duy Vật Duy Tâm Các nhà triết học Duy Vật khẳng định vật chất có trước định ý thức Ý thức phản ánh giới khách quan vào óc người Chủ nghĩa vật tiến trình phát triển từ cổ đại đến đại trãi qua nhiều hình thức khác nhau: cổ đại, tầm thường, học, máy móc nói chung vật siêu hình, vật biện chứng Ngược lại, nhà triết học Duy Tâm lại khẳng định ý thức có trước định vật chất Trong tiến trình phát triển mình, chủ nghĩa tâm trãi qua nhiều hình thức khác nhau: cảm chủ quan, lý, nhị nguyên, thức, ngã nói chung tâm chủ quan tâm khách quan Mặt thứ hai giải vấn đề nhận thức luận: tất nhà triết học phải trả lời câu hỏi: Con người có khả nhận thức giới khơng? Tùy theo câu trả lời nhà triết học mà triết thuyết chia thành hai phái: Khả tri luận gồm nhà triết học trả lời người có khả nhận thức giới Thơng thường họ nhà triết học vật nhà triết học tâm chủ quan Bất khả tri luận gồm nhà triết học trả lời người khơng có khả nhận thức giới Thơng thường họ nhà triết học tâm khách quan Trên sở giải vấn đề triết học, lịch sử triết học Triết học có hai nguồn gốc: Nguồn gốc nhận thức chủ nghĩa vật mối liên hệ với thành tựu khoa học cụ thể Nguồn gốc xã hội TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HOÀNG VĂN NGỌC chủ nghĩa vật lực lượng xã hội, giai cấp tiến bộ, cách mạng giai đoạn phát triển lịch sử Nguồn gốc nhận thức chủ nghĩa tâm mối liên hệ với đấng siêu nhiên, tuyệt đối hóa hay số yếu tố ý thức Nguồn gốc xã hội chủ nghĩa tâm mối liên hệ với lực lượng xã hội, giai cấp phản tiến bộ, giai cấp thống trị đà tan rã giai đoạn phát triển lịch sử 3.Hai phương pháp triết học Xuất phát từ chất triết học, giải vấn đề bản chất giới có vận động phát triển khơng, có nguyên nhân theo xu hướng nào, mà triết học có hai phương pháp biện chứng siêu hình Hai phương pháp đối lập cách nhìn nhận giới Phương pháp biện chứng xem xét giới mối liên hệ phổ biến quy định ràng buộc lẫn nhau, vận động, phát triển Trong phát triển mình, phương pháp biện chứng có hình thức khác là: Biện chứng cổ đại, biện chứng tâm, biện chứng vật Phương pháp siêu hình xem xét giới mối liên hệ cô lập tách biệt lẫn nhau, không vận động, không phát triển, vận động phát triển theo chu kỳ khép kín Trong phát triển mình, phương pháp siêu hình có hình thức khác nhau: siêu hình tâm, siêu hình vật Tóm lại, phát triển triết học, với tư cách khoa học, ln diễn đấu tranh vật với tâm, vô thần với hữu thần, biện chứng với siêu hình Các đấu tranh đối tượng nghiên cứu lịch sử triết học Tuy nhiên, triết học phương Tây thường tập trung giải vấn đề thuộc giới quan, triết học phương Đông lại nặng vấn đề nhân sinh quan: Triết học Trung Quốc tập trung vấn đề đạo đức, trị - xã hội; Triết học Ấn Độ nặng giải vấn đề thuộc đời sống tâm linh Triết học phương Đơng tính chiến đấu vật với tâm, biện chứng với siêu hình, vơ thần với hữu thần mờ nhạt so với triết học phương Tây II BẢN CHẤT THẾ GIỚI Quan điểm tâm chất giới Quan điểm tâm cho chất giới ý thức Theo quan điểm này, mối quan hệ vật chất ý thức ý thức có trước, vật chất có sau; ý thức định vật chất; ý thức sở, nguồn gốc cho đời, tồn tại, vận động phát triển vật tượng giới Chủ nghĩa tâm có hại loại: chủ nghĩa tâm khách quan chủ nghĩa tâm chủ quan + Chủ nghĩa tâm khách quan trường phái triết học cho rằng: ý thức tinh thần nói chung “ý niệm”, “ý niệm tuyệt đối”, “tinh thần giới” có trước, tồn khách quan bên ngồi người, từ sinh giới Tiêu biểu Platon (triết học Hylạp cổ đại) Hêghen ( triết học cổ điển Đức) TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HOÀNG VĂN NGỌC + Chủ nghĩa tâm chủ quan trường phái triết học cho rằng: ý thức, cảm giác người sở định tồn vật tượng giới Họ cho “sự vật tổng hợp cảm giác”, “xoá bỏ cảm giác xoá bỏ vật” Tiêu biểu cho quan điểm nhà triết học người Anh kỷ thứ XVIII: Béccơly Hyum Quan điểm vật chất giới Quan đểm vật khẳng định chất giới vật chất Ngoài giới vật chất khơng giới khác Các vật, tượng biểu dạng cụ thể giới vật chất mà thội Trong mối quan hệ vật chất ý thức vật chất có trước, ý thức có sau; vật chất định ý thức, cịn ý thức phản ánh giới vật chất vào đầu óc người mà thơi Trong phát triển lịch sử triết học chủ nghĩa vật biểu hình thức sau: chủ nghĩa vật cổ đại mộc mạc chất phác; chủ nghĩa vật siêu hình kỷ XVII- XVIII, đỉnh cao chủ nghĩa vật biện chứng Mác - Ăngghen Quan điểm vật khẳng định chất giới vật chất, quan điểm đắn, khoa học Nó đem lại cho người niềm tin sức mạnh việc nhận thức cải tạo giới Ngồi quan điểm vật tâm cịn có quan điểm nhị nguyên Quan điểm cho rằng: vật chất ý thức hai nguyên thể đầu tiên, song song tồn tại, khơng có có trước, khơng có có sau, khơng có định nào.(Thực chất quan điểm dạng chủ nghĩa tâm chủ quan, cho ý thức tồn không phụ thuộc vào vật chất) III PHẠM TRÙ VẬT CHẤT Quan điểm nhà vật trước Mác Ngay từ đời triết học đặt câu hỏi: Thế giới đâu mà có ? Yếu tố tạo giới gì? Triết học gọi Bản nguyên( gốc đầu tiên) Lịch sử có nhiều quan điểm khác nguyên, song quy hai trường phái lớn chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm Trường phái tâm thường quy nguyên giới tinh thần ( ý thức) Ngược lại, trường phái vật quy nguyên giới vật chất Vậy, vật chất ? Quan niệm vật chất thờì kỳ lịch sử sao? - Thời kỳ cổ đại: + Trong triết học Hy Lạp La Mã cổ đại người ta cho nguyên giới dạng vật chất cụ thể giới, chẳng hạn:Hêraclít cho nguyên giới lửa, Talet cho nước, Anaximen cho khơng khí, Đêmơcrit đạt trình độ cao ông cho nguyên giới nguyên tử (hạt vật chất nhỏ bé nhất) chân khơng + Ở phương Đơng có quan điểm tương tự: Trung Quốc người ta cho nguyên vũ trụ ngũ hành ( yếu tố) là: kim, mộc,thủy,hỏa, thổ chúng tương tác tạo nên vũ trụ Còn ấn độ cổ đại cho giới tạo thành từ hạt tế vi; giới hữu tình sinh từ ngũ uẩn - Thời kỳ trung cổ: + Từ kỷ thứ V đến kỷ thứ XV thời kỳ thống trị thần quyền giáo hội vương quyền đế chế phong kiến, khơng đặt vấn đề nguyên vật chất - Đến thời kỳ Phực hưng: + Từ ( cuối kỷ XV- XVI) khoa học phát triển, vật lý sâu nghiên cứu kết TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HOÀNG VĂN NGỌC cấu vật chất phát chất mới( dạng trường, từ trường, điện trường ) lúc vấn đề vật chất lại đặt mở rộng sang dạng vật chất đặt thời cổ đại Mở đầu thời kỳ , lần Cơpécníc chứng minh mặt trời trung tâm đảo lộn truyền thuyết kinh thánh quan điểm thần học giới - Tất quan niệm nguyên triết học thời thời kỳ lịch sử có hạn chế sau: + Một là, khuynh hướng tìm yếu tố giới Khuynh hướng kết cục dẫn đến tâm, siêu hình Duy tâm truy tìm yếu tố đến giới hạn mà nhận thức người bất lực dẫn tới ‘đấng siêu nhiên” + Siêu hình giới có khởi đầu có kết thúc, trái với nguyên lý chủ nghĩa vật biện chứng giới vô cùng, vô tận , bất diệt Quy vật chất dạng cụ thể đoán ngây thơ, mộc mạc, chất phác Quan niệm triết học Mác- Lênin vật chất - Hồn cảnh địi hỏi đời định nghĩa vật chất Lênin: + Thứ nhất, thành tựu khoa học tự nhiên cuối kỷ XIX đầu XX với phát triển mạnh mẻ phân ngành khoa học khoa học tự nhiên, vật lý học làm tiền đề quan trọng thúc nhà triết học khái quát đưa quan điểm đầy đủ vô vô tận vật chất Ví dụ: - Năm 1895 Rơnghen phát tia X, loại sóng điện từ có bước sóng ngắn - Năm 1896, Becơren phát tượng phóng xạ, bác bỏ quan niệm bất biến nguyên tử - Năm 1897 Tômxơn phát điện tử chứng minh điện tử thành phần cấu tạo nên nguyên tử + Thứ hai, vấn đề chổ, nhận thức lúc hạt điện tích trường điện từ coi phi vật chất mãnh đất để chủ nghĩa tâm lợi dụng, ng ười tâm cho “vật chất” biến mất, tảng chủ nghĩa vật sụp đổ + Sự phát triển lơgíc biện chứng cho phép định nghĩa vật thông qua mặt đối lập rộng tương đương với Chính hoàn cảnh Lênin khái quát thành tựu khoa học tự nhiên rõ vật chất không tiêu tan, bị tiêu tan, bị bác bỏ giới hạn hiểu biết trước vật chất, hiểu biết máy móc, siêu hình Đồng thời Lênin đa định nghĩa vật chất: - Định nghĩa vật chất Lênin: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh,và không tồn lệ thuộc vào cảm giác” Định nghĩa có nội dung bản: + Một là, “Vật chất phạm trù triết học”, với tính cách vật chất khái niệm rộng tư khái quát từ vật tượng cụ thể giới mà lại không đồng với vật , tượng đơn lẻ Phân biệt vật chất vật thể, vật chất vật nói chung, vơ hạn, vơ tận, khơng sinh ra, khơng vật thể dạng vật chất cụ thể có sinh ra, đi, có giới hạn + Hai là, nhận thức luận, vật chất đối lập với ý thức, quan trọng để TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HOÀNG VĂN NGỌC nhận biết vật chất thuộc tính khách quan, tồn độc lập với cảm giác không phụ thuộc vào cảm giác người + Ba là, Vật chất “được đem lại cho người cảm giác, cảm giác chụp lại, chép lại, phản ánh * ý nghĩa định nghĩa vật chất Lênin: - Đã góp phần giải cách triệt để vấn đề triết học giới quan vật, khoa học, biện chứng Khắc phục quan điểm triết học đối lập với triết học Mác chủ nghĩa tâm, chủ nghĩa vật siêu hình, quan điểm bất khả tri - Đã góp phần định hướng thúc đẩy phát triển khoa học tự nhiên Dù khoa học có phát dạng vật chất khác, nh “thực khách quan” dạng cụ thể vật chất mà không cần phải tranh luận vô bổ, dẫn tới hoang mang, dao động - Đã góp phần mở rộng quan niệm vật chất xã hội: vật chất xã hội quy luật, mối quan hệ người kết hợp với nhau, hoạt động tạo ra, song lại tồn khách quan với người Vận động phương thức tồn vật chất 3.1 định nghĩa phân loại vận động Vận động hiểu theo nghĩa hẹp, đơn giản, chuyển dịch vị trí khơng gian Cịn vận động hiểu theo nghĩa đầy đủ khoa học, Ăngghen ra, phơng thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, bao gồm “ tất thay đổi trình diễn vũ trụ kể từ thay đổi vị trí đơn giản tư “ 3.2 Nguồn gốc vận động: Các nhà tâm cho vận động thần linh, thợng đế, dạng tinh thần siêu tự nhiên( ý niệm Platon, ý niệm tuyệt đối Hêghen) Chủ nghĩa vật siêu hình có tiến hơn, tìm nguồn gốc vận động vật chất từ thân giới vật chất, nhiều họ tìm hình thức vận động cụ thể.Theo họ vận động tăng giảm số lượng chuyển dịch vật thể không gian Triết học Mác- Lênin cho rằng, vận động gắn liền với vật chất, thuộc tính vốn có vật chất; vận động vật chất vận động tự thân, mâu thuẫn bên tạo Vận động vật chất tác động qua lại yếu tố, phận khác thân vật, hay vật với vật 3.3 Những hình thức vận động vật chất Trên sở định nghĩa vận động, Ăngghen chia hình thức vận động: - Vận động học, chuyển dịch vị trí khơng gian; - Vận động vật lý, tương tác hút đẩy vật thể: - Vận động hóa học, q trình hóa hợp phận giải ngun tố hóa học vật thể - Vận động sinh vật, tương tác dồng hóa dị hóa sống mn lồi; - Vận động xã hội, hoạt động người có ý thức làm xuất quan hệ xã hội quy luật xã hội Các hình thức vận động khác chất nên khơng quy hình thức vận động vào hình thức vận động khác Các hình thức vận động có mối liên hệ phát sinh tồn TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HOÀNG VĂN NGỌC mối liên hệ biện chứng Cách phân loại vận động mang tính khái quát, phương pháp luận để phân chia ngành khoa học, cịn thực tế hình thức vận động lại phân nhiều phân ngành với mức độ khác tùy thuộc vào trình độ phát triển nhận thức 4.4 Vận động đứng im Triết học Mác - Lênin cho rằng, vận động tuyệt đối, đứng im tương đối Vận động tuyệt đối, phương thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, nên khơng đâu, khơng lúc có vật chất mà lại khơng có vận động Đứng im tương đối, khơng có đứng im khơng thể có vật cụ thể, riêng lẻ,xác định, nhận thức Nhưng đứng im tương đối, xẩy với hình thức vận động, có tính cá biệt; xẩy mối quan hệ định biểu trạng thái vận động Đó vận động thăng bằng, ổn định tương đối, bảo tồn cấu trúc, xác định nó, chưa khác + Khi tách ra, lập hình thức vận động cá biệt để xét Ví dụ vận động học, đứng im khơng cịn chuyển dời vị trí khơng gian Nhưng vật đứng im vận động học vận động khác xẩy + Khi vật xem xét quan hệ xác định, đứng im quan hệ vận động mối quan hệ khác Không gian thời gian 4.1 Những quan niệm khác - Các nhà triết học tâm cho rằng: khơng gian, thời gian hình thức tri giác chủ quan người quy định (can tơ) ; yếu tố phát triển “ ý niệm tuyệt đối” ( Hêghen); hệ thống liên kết chặt chẽ chuỗi cảm giác ( Makhơ) - Các nhà triết học vật siêu hình: Tuy thừa nhận khơng gian, thời gian tồn khách quan họ cho tồn trống rỗng, khơng gắn với vật chất vận động ( Đêcáctơ, Niutơn) 4.2 Quan niệm triết học Mác- Lênin a Khái niệm không gian thời gian - Khơng gian hình thức tồn vật chất xét mặt quảng tính- tồn tại, kết cấu, quy mô tác động lẫn vật tượng - Thời gian: hình thức tồn vật chất xét mặt trường tính- Độ dài diễn biến của trình, vận động phát triển( ngày, tuần, tháng, năm, thập kỷ, kỷ ) b Quan hệ không gian thời gian với vật chất vận động Triết học Mác- Lênin khẳng định: Khơng gian, thời gian hình thức tồn vật chất nên gắn liền với vật chất vận động, thuộc tính vật chất vận động Vật chất vận động vận động không gian thời gian Khơng có khơng có khơng gian, thời gian tuý tồn vật chất vận động Cũng khơng có khơng có vật chất vận động ngồi khơng gian thời gian Ăngghen nói: “các hình thức tồn vật chất không gian thời gian Và vật chất tồn thời gian hoàn toàn vơ lý tồn ngồi khơng gian” c Tính chất khơng gian, thời gian - Tính khách quan: khơng gian, thời gian thuộc tính vật chất, gắn liền với vật TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HOÀNG VĂN NGỌC chất vận động Mà vật chất tồn khách quan, nên không gian, thời gian tồn khách quan - Tính vơ tận,vô hạn không gian, thời gian: vật chất vô tận, vô hạn hạn nên không gian thời gian gắn với vật chất vô tận vô hạn - Tính vơ tận khơng gian hính thành từ quảng tính có hạn vật riêng lẻ - tính vơ tận thời gian hình thành từ trường tính có hạn q trình riêng lẻ tính thống giới 5.1 Những quan điểm khác Triết học tâm cho chất giới tinh thần, nên giới thống thống lĩnh vực tư tưởng tinh thần Hêghen cho giới thống “ ý niệm tuyệt đối”, Đuyrinh (nhà triết học Đức thời Mác) cho giới thống “tồn tại” MácĂngghen phê phán ra: giới thống “tồn tại” chưa phân biệt khác vật tượng, chưa phân biệt người vật tâm, thượng đế, “chúa” tồn Triết học vật cổ đại cho giới thống thống dạng vật chất cụ thể “nước” (Talét), “khơng khí” (Anaximen), “lửa” (Hêraclit), “ ngun tử” (Đêmôcrit) Nhưng vật cụ thể bao quát hết phong phú, đa dạng giới 5.2 Quan điểm triết học Mác- Lênin Xuất phát từ quan điểm giới giới vật chất Ngồi khơng có giới khác tồn khách quan, vận động, phát triển không ngừng Sự thống biểu : + Chỉ có giới giới vật chất, tồn khách quan, độc lập với ý thức Thế giới vật chất vô tận, vô hạn, không sinh, khơng diệt Trong giới khơng có khác ngồi vật chất vận động, chuyển hố lẫn nhau, tất nguyên nhân, kết vật chất + Mỗi lĩnh vực giới (tự nhiên, xã hội) dạng cụ thể giới vật chất, nên chúng có nguồn gốc, quan hệ, liên hệ vật chất; có tổ chức, kết cấu vật chất chịu chi phối quy luật khách quan giới vật chất Sự thống vật chất giới chứng minh khoa học, phát minh khoa học tự nhiên, đặc biệt ba phát minh lớn kỷ XIX: học thuyết tế bào, học thuyết tiến hoá bảo tồn lượng Học thuyết tiến hố lồi chứng minh giới chỉnh thể thống Hơn tri thức khoa học đại kỷ XX vật lý, hoá học, sinh học; tự động hoá ngày chứng tỏ rằng: giới vật chất liên hệ mật thiết với làm tiền đề tồn cho nhau, vận động phát triển không ngừng Như vậy, giới thống tính vật chất Trên lĩnh vực triết học với đời chủ nghĩa vật biện chứng đóng vai trị quan trọng chứng minh giới thống tính vật chất Lý luận Ăngghen vai trị lao động q trình chuyển hoá vượn thành người chứng tỏ xã hội lồi người có nguồn gốc từ tự nhiên, dạng tự nhiên đặc biệt Ý nghĩa nguyên lý: + Nguyên lý chất giới vật chất giới thống tính vật chất TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HỒNG VĂN NGỌC nó, địi hỏi người hoạt động nhận thức thực tiễn phảI xuất phát từ thực khách quan, lấy làm điều kiện sở cho hoạt động Đó nguyên tắc phương pháp luận vật Nó địi hỏi phảI xuất phát từ thực khách quan, từ thân vật mà phân tích, xem xét rút kết luận cần thiết, khơng thể xem xét chủ quan để áp đặt cho vật + Những mục đích, chủ trương, kế hoạch biện pháp tổ chức thực rút từ nguyện vọng, mong muốn chủ quan mà phảI xây dung từ thực khách quan phản ánh nhu cầu chín muồi tất yếu đời sống xã hội, có khả thực Mác- Lênin cho rằng, ý thức đời có hai nguồn gốc: nguồn gốc tự nhiên nguồn IV Ý THỨC, MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC Khái niệm, kết cấu nguồn gốc ý thức a Khái niệm kết cấu ý thức Triết học Mác - Lênin cho rằng, ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, hay ý thức chẳng qua hình ảnh giới khách quan di chuyển vào đầu óc ngưịi cải biến Vì mang tính chủ quan nên ý thức cá nhân khác nhau, trinh độ, lực, tâm,sinh lý quy định Vì mang tính sáng tạo lại, nên ý thức khơng tự lịng với tự nhiên, mà tự nhào nặn chế tác, sáng tạo giới tự nhiên cho ta b Nguồn gốc ý thức - Nguồn gốc tự nhiên có hai yếu tố: +Thứ nhất, phải có óc người phát triển cao +Thứ hai, phải giới khách quan (tự nhiên, xã hội) tồn bên ngồi người, xem đối tượng, nội dung ý thức - Nguồn gốc xã hội ý thức có hai yếu tố: ð Lao động: lao động kiếm ăn, sinh tồn mà loài vựơn tiến hóa biến thành người; giác quan tinh tế hơn, bàn tay khéo léo hơn, thân thể hợp lý não phát triển hoàn hảo, tư phát triển ð Ngôn ngữ: Do nhu cầu giao tiếp, nảy sinh với lao động mà xuất ngôn ngữ Ngôn ngữ phương tiện để diễn đạt, trình bày tư tưởng mà cịn cơng cụ để tư Triết học Mác cho ngôn ngữ hệ thống tín hiệu thứ hai ý thức Như vậy, với lao động ngơn ngữ, hai kích thích chủ yếu tạo ý thức ý thức đời từ hai nguồn gốc, nguồng gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội.Trong hai nguồn gốc đó, nguồn gốc xã hội có ý nghĩa định cho đời ý thức, nguồn gốc trực tiếp cho đời ý thức hoạt động thực tiễn ý thức sản phẩm xã hội, tượng xã hội Bản chất ý thức Bản chất ý thức phản ánh hai phận vật chất óc người giới khách quan, song phản ánh đặc biệt, chủ động sáng tạo tự giác Cụ thể là: - ý thức phản ánh gián tiếp, nhờ phản ánh có tính chất gián tiếp mà phản ánh khứ tương lai - ý thức phản ánh khái quát hóa, tức phản ánh có tính chất tóm tắt, đại thể mà không cần chi tiết đảm bảo phản ánh trung thực đối tượng TẬP BÀI GIẢNG CHÍNH TRỊ - NĂM 2010 TH.S HỒNG VĂN NGỌC -ý thức phản ánh trừu tượng hóa, tức phản ánh có tính chất giả định tư đối tượng phản ánh - Sự phản ánh ý thức thường thực theo trình tự: + Một là, trao đổi thông tin chủ thể đối tượng phản ánh cách có chọn lọc định hướng + Hai là, mơ hình hóa đối tượng tư dạng tinh thần + Ba là, thực hóa mơ hình đối tượng thơng qua hoạt động thực tiễn - Phản ánh mang tính chất chủ động, tích cực, chủ động sáng tạo Nó không phản ánh y nguyên( sao, chép, chép) mà phản ánh có chọn lọc theo mục đích, u cầu lợi ích người, dự báo khía cạnh mới, thuộc tính Phản ánh ý thức mang tính chất phản ánh có kết hợp cảm giác lẫn tư duy, trực tiếp lẫn gián tiếp; cảm giác lẫn tư duy, trực tiếp lẫn gián tiếp; phản ánh lẫn khứ tương lai Ý thức không phản ánh chất vật, mà vạch quy luật vận động, phát triển chúng, khơng phản ánh thực, mà cịn vạch khuynh hướng thực Những lý thuyết khoa học kháI qt cao, tiên đốn, dự báo tương lại thực Mối quan hệ vật chất ý thức a Những quan điểm triết học ngồi Macxít Các quan điểm thể hai dạng: - Một là, chủ nghĩa tâm: Quá nhấn mạnh vai trò ý thức, biến thành nguyên độc lập, tính thứ sáng tạo giới vật chất Trong chủ nghĩa tâm chia làm hai loại: + Chủ nghĩa tâm khách quan tuyết đối hóa loại tinh thần siêu tự nhiên nh “ý niệm” ( Platon), “ ý niệm tuyệt đói “ (Hêghen) + Chủ nghĩa tâm chủ quan lại tuyệt đối hóa ý thức người họ coi vật tập hợp cảm giác, tồn bị tri giác giác quan chúng ta.( Beccơly, Hyum) - Hai là,chủ nghĩa vật siêu hình : Thấy tính thứ thống có tính định vật chất ý thức, song lại tuyệt đối hóa lại khơng thấy tính động sáng tạo tác động trở lại ý thức vật chất Coi ý thức luôn kết phản ánh thụ động phụ thuộc vào đối tượng phản ánh b Quan điểm triết học Mác - Lênin Trên sở giải đắn vấn đề triết học, triết học Mác - Lênin khẳng định vật chất có trước định ý thức: vật chất sở nguồn gốc, nội dung vận động biến đổi nội dung vận động biến đổi ý thức - Vật chất định ý thức biểu mặt sau: + vật chất (cơ sở vật chất, điều kiện vật chất, quy luật khách quan) tiền đề nguồn gốc cho đời, tồn phát triển ý thức + Điều kiện vật chất ý thức + Vật chất phát triển đến đâu ý thức hình thành, phát triển đến + Vật chất biến đổi ý thức biến đổi theo - Tuy nhiên chất mà ý thức có tính độc lập tương đối, có tính động sáng tạo, tác động trở lại vật chất: + Nhờ phản ánh đắn mà người hiểu biết chất, quy luật giới vật chất Từ đề mục tiêu phương hướng tác động làm biến đổi vật chất theo ý 10 ... nhà tri? ??t học mà tri? ??t thuyết chia thành hai phái: Khả tri luận gồm nhà tri? ??t học trả lời người có khả nhận thức giới Thơng thường họ nhà tri? ??t học vật nhà tri? ??t học tâm chủ quan Bất khả tri. .. Bất khả tri luận gồm nhà tri? ??t học trả lời người khơng có khả nhận thức giới Thơng thường họ nhà tri? ??t học tâm khách quan Trên sở giải vấn đề tri? ??t học, lịch sử tri? ??t học Tri? ??t học có hai nguồn... giai đoạn phát tri? ??n lịch sử 3.Hai phương pháp tri? ??t học Xuất phát từ chất tri? ??t học, giải vấn đề bản chất giới có vận động phát tri? ??n khơng, có ngun nhân theo xu hướng nào, mà tri? ??t học có hai