Trường THCS Thành Thới A GV Tuần 14 NS Tiết 14 ND Bài 13 ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Giúp học sinh hiểu Thời Văn Lang cư dân Lạc Việt đã xây dựng cho mình[.]
Trường THCS Thành Thới A GV: Tuần : 14 Tiết: 14 NS: ND: Bài 13 : ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG I MỤC TIÊU Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : Thời Văn Lang cư dân Lạc Việt xây dựng cho sống tinh thần riêng đầy đủ, phong phú sơ khai Tư tưởng : Bước đầu giáo dục học sinh lòng yêu nước ý thức văn hóa dân tộc Kĩ : Liên hệ thực tế, quan sát hình ảnh nhận xét II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC - Tranh : lưỡi cày đồng ( phục chế), Trống đồng Văn Lang - Tư liệu : số câu chuyện cổ tích thời Hùng Vương III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra ( 5’) a Nêu lý đời Nhà nước Văn Lang? b Điền cấu tổ chức nhà nươc Văn Lang vào sơ đồ trống? Em có nhận xét nhà nước Văn Lang? Dạy mới: a Vào (1’): Ở tiết vừa tìm hiểu đời nhà nước Văn Lang, tổ chức nhà nước Vậy thời cư dân Văn Lang sinh sống , đời sống vật chất tinh thần ? Hơm vào tìm hiểu đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang để hiểu rõ cội nguồn dân tộc b Bài : (34’) HĐGV Tg HĐHS ND HĐ1: Tìm hiểu Nông nghiệp nghề thủ công? PP: Vấn đáp, trực quan, YCHS đoạn 1,2 M1 1HS đọc to, rõ-cả lớp tập trung 11’ Nông nghiệp 1,2 M1 nghề thủ công Hỏi: Cư dân Văn Lang sống chủ a) Nơng nghiệp : yếu nghề ? - Chủ yếu nghề nông trồng lúa nước HS khác nhận xét, bs - Văn Lang nước GV nxét, ghi bài: nông nghiệp Hỏi: Qua H33-bài 11, em cho biết cư dân Văn Lang xới đất, gieo, cấy cơng cụ ? - Cơng cụ lưỡi cày đồng HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Hỏi: Thử so sánh cơng cụ trước có cày đồng công cụ - Trước dùng cuốc đá ? - Ngày : lưỡi cày sắt Giáo án sử Trường THCS Thành Thới A GV: ® Có thêm máy cày HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Nhấn mạnh : Trong nông nghiệp trồng lúa, người Văn Lang biết sử dụng cày đồng thay cuốc đá ® đồ đồng hồn tồn thay đồ đá Đó bước tiến dài lao động sản xuất Hỏi: Lương thực cư dân Văn Lang gì? Ngồi họ cịn trồng trồng thêm loại nào? - Thóc lúa; trồng thêm rau đậu, bầu, bí,… chăn ni HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: Hỏi: Ngoài trồng lúa hoa màu cư dân Văn Lang cịn có nghề khác nữa? - Trồng dâu, chăn tằm; chăn nuôi đánh cá phát triển HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: Yêu cầu học sinh đọc thầm hai đoạn lại M1 Cả lớp đọc thầm Hỏi: Cư dân Văn Lang biết làm nghề thủ công ? - Gốm, dệt vải, lụa, xây nhà, đóng thuyền,… HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: Nói thêm : “ chun mơn hóa” nhóm người chun làm nghề thủ cơng, có trình độ tay nghề cao Hỏi: Qua H36, 37, 38, em nhận thấy nghề phát triển thời giờ? - Phát triển nghề luyện kim HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: ® Giới thiệu H36, 37 ( xem ảnh sưu tầm-TLTK) ® giới thiệu trống đồng tiêu biểu văn hóa cư dân Lạc Việt Hỏi: Nghề luyện kim đời có ý - Giúp cho kinh tế phát triển, nghĩa gì? tạo nhiều cơng cụ sx cho Giáo án sử Thóc lúa lương thực chính; ngồi cịn trồng thêm rau, đậu, bầu, bí, … ; Trồng dâu, chăn tằm; Chăn nuôi đánh cá phát triển b) Thủ công nghiệp : - Gốm, dệt vải, lụa, xây nhà, đóng thuyền, … chuyên mơn hóa - Nghề luyện kim đạt trình độ kĩ thuật cao Bước đầu biết rèn sắt Trường THCS Thành Thới A GV: nghề khác HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Hỏi: Việc tìm thấy trống đồng nhiều nơi đất nước ta giới thể điều ? - Nghề luyện kim cư dân Văn Lang phát triển - Có giao lưu văn hóa + bn bán nước ngồi HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Hỏi: Em có nhận xét nghề thủ cơng giai đoạn ? Ở quê - Phát triển cao, em có nghề thủ cơng chun mơn hóa cao; dệt chiếu, mà em biết? se xơ dừa, … HS khác nhận xét, bs GV nhận xét HĐ2: Tìm hiểu Đời sống vật chất cư dân Văn Lang sao? PP: Vấn đáp, trực quan, 10’ Đời sống vật chất Yêu cầu học sinh đọc SGk M2 HS đọc nội dung M2 Hỏi: Những nội dung của cư dân Văn Lang đời sống vật chất gì? - Ở, Đi lại, An, Mặc HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Hỏi: Nhà cư dân Văn Lang ntn? - Ở nhà sàn; làm tre, nứa lá, có cầu thang tre hay gỗ để lên xuống HS khác nhận xét, bs - Ở nhà sàn mái cong GV nhận xét, ghi bài: hình thuyền hay mái trịn Hỏi: Vì họ phải nhà sàn ? hình mui thuyền làm gỗ, - Tránh thú dữ, chống ẩm thấp tre, … GV nhận xét, cho HS xem ảnh HS khác nhận xét, bs nhà sàn Hỏi: Họ lại phương tiện gì? Tại sao? - Đi lại chủ yếu dùng thuyền - Do địa hình chủ yếu sơng nước, đất đai thấp lầy lội Chưa có xe cộ XH chưa tiến KH chưa phát triển HS khác nhận xét, bs - Đi lại chủ yếu dùng GV nhận xét, kết luận: thuyền GV nhận xét, cho HS xem ảnh thuyền độc mộc Hỏi: Thức ăn chủ yếu người Giáo án sử Trường THCS Thành Thới A GV: dân Văn Lang gì? - Ăn : cơm rau, cá, thịt, có bát, muối HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: Hỏi: Về trang phục cư dân Văn Lang nào? + Nam : đóng khố, trần, chân đất + Nữ : mặc váy, áo xẻ giữa, có yếm che ngực, tóc cắt ngắn bỏ xỏa, … HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: - Thức ăn người dân Văn Lang cơm nếp, cơm tẻ, rau, thịt, cá Biết làm mắm dùng gừng làm gia vị - Về trang phục : + Nam : đóng khố, trần, chân đất + Nữ : mặc váy, áo xẻ giữa, có yếm che ngực, tóc cắt ngắn bỏ xỏa, … Ngày lễ thích đeo đồ trang sức, đội mũ lông chim lau GV nhận xét, cho HS xem ảnh váy nữ khố nam Hỏi: Em có nhận xét đời sống vật chất cư dân Văn Lang ? - Khá đầy đủ, không thừa không thiếu Kết luận : Từ chỗ sống lệ thuộc HS khác nhận xét, bs thiên nhiên ® lúa ® sống người đầy đủ ® cần cù chịu khó ơng cha ta ® yêu quý mến lao động HĐ3: Tìm hiểu đời sống tinh thần cư dân Văn Lang có mới? PP: Vấn đáp, trực quan 12’ Đời sống tinh thần Yêu cầu học sinh đọc SGK đoạn HS đọc đoạn 1, M3 1, M3 dân cư Văn Lang Hỏi: Xã hội Văn Lang phân hóa thành tầng lớp ? Vì có phân hóa ? - Ba tầng lớp : + Người quyền q + Dân tự + Nơ tì - Do cơng cụ kim loại xuất ® giàu, nghèo - Xã hội Văn Lang HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: chia nhiều tầng lớp khác nhau: người Hỏi: Theo em tầng lớp quyền quý, dân tự do, nô Giáo án sử Trường THCS Thành Thới A GV: tầng lớp lực lượng nuôi sống XH ? - Dân tự HS khác nhận xét, bs GV nhận xét ® Tuy nhiên XH phân hóa chưa sâu sắc Hỏi: Những nét đời sống tinh thần cư dân Văn - Ca hát, nhảy múa, đua thuyền, Lang gì? giã gạo… HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: (1 số hình ảnh ghi lại mặt trống đồng) ® Liên hệ thực tế : Tết, lễ, cấm trại : ngày có hình thức vui chơi khơng? - Cịn Hỏi: Nhạc cụ điển hình cư - Trống, chiêng, khèn dân Văn Lang gì? HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, cho HS xem ảnh chiêng, trống Hỏi: Người Văn Lang tổ chức lễ hội qua họ cầu mong điều ? - Mưa thuận, gió hịa, mùa màng tươi tốt HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Hỏi: Các câu chuyện “Trầu cau”, “Bánh chưng, bánh giày”, cho ta biết người dân Văn - Có phong tục: Hơn nhân, An Lang có tục gì? trầu; thờ cúng tổ tiên, trời đất… HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: Nhấn mạnh : phong tục ngày cịn ® phong tục tập qn cổ truyền nhân dân ta từ xưa đến nay, cần phải giữ gìn phát huy Hỏi: Em có biết câu ca dao nói trầu cau không? Đọc cho HS nghe câu dao - HS tự đọc nói trầu cau Hỏi: Cư dân Văn Lang có - Các lưc lượng thiên nhiên, Giáo án sử tì - Thường tổ chức lễ hội, vui chơi: ca hát, nhảy múa, đua thuyền, giã gạo, … - Phong tục, tập quán: + Làm bánh chưng,bánh giầy + Ăn trầu + Thờ cúng tổ tiên Trường THCS Thành Thới A GV: tín ngưỡng nào? chôn người chết kèm theo công cụ,… HS khác nhận xét, bs GV nhận xét, ghi bài: Hiện : thờ Phật, chúa Giê-su, … Hỏi: Những yếu tố tạo nên tình cảm cộng đồng cư dân Văn - Đời sống vật chất tinh thần Lang? đặc sắc ® tình cảm cơng đồng HS khác nhận xét, bs GV nhận xét Kết luận : Trong phong tục sống, người Lạc Việt đùm bọc, giúp đỡ ® tạo nên tình cảm cộng đồng Hỏi: Hiện địa phương em gia đình sống đùm bọc giúp đỡ lẫn gọi tình - Tình làng nghĩa xóm gì? HS khác nhận xét, bs - Tín ngưỡng: thờ cúng lực lượng thiên nhiên Liên hệ GDHS: Trong lớp, trường em có tình cảm bạn bè chung lớp, chung trường, … nên phải cố gắng đùm bọc giúp đỡ lẫn để tiến * Kết luận : Những đời sống vật chất đời sống tinh thần cư dân Văn Lang tạo nên quốc gia lịch sử dân tộc từ nói lên ý thức cội nguồn, sở chiến đấu tranh bảo vệ Tổ quốc sau Củng cố : (3’) - Nghề cư dân Văn Lang gì? A Săn bắt thú rừng B Trồng lúa nước C Đúc đồng D Làm đồ gốm - Điểm lại nét đời sống vật chất đời sống tinh thần cư dân Văn Lang qua : Nơi ở, ăn, mặc, lại, phong tục tập quán, lễ hội, tín ngưỡng - Xã hội Văn Lang chia thành tầng lớp nào? A người quyền q, dân tự do, nơ tì B Chủ nô Nô lệ C Vua, nông dân công xã, nô lệ D Qúy tộc, chủ nô Hướng dẫn nhà: (3’) - Học thuộc – Trả lời câu hỏi cuối học - Xem trước 14 : NƯỚC ÂU LẠC + Soạn câu: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tần diễn ? + Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh nào? + Đất nước Âu Lạc có thay đổi thời ADV? + Tập vẽ sơ đồ máy nhà nước Âu Lạc Giáo án sử Trường THCS Thành Thới A GV: * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Giáo án sử