Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
1,13 MB
Nội dung
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Bài Thu Hoch Môn Hc PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC tài: ÁP DNG CÁCNGUYÊNLÝSÁNG TO TRONGQUÁTRÌNHPHÁT TRIN TAINGHE(HEADPHONE) Ging dn: GS.TSKH Hoàng Kiếm Hc viên: Nguyễn Thanh Quân Mã hc viên: 1211057 Khóa: K22 TP.Hồ Chí Minh, năm 2012 u khoa hc 1 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 Lu Vi s phát trin ngày càng tin b ca khoa hc k thut nói chung và thit b n t nói riêng. Các thit b n t ngày nay mang li nhiu s thun l ,p và chng ngày càng t t loi thit b n t mà nm trong s thun l Trong sut quátrìnhphát tri thành mt thit b nh gn chng nhng thành tu công ngh tiên tin nht. Các sn phm tainghe cao cp không nhng ti vic gim t n và tii nghe mà còn tìm cách gi méo trong kt ni gia nó và thit b ngun, nhm to ra th âm thanh trung thc nht có th. Trong bài báo cáo thu hoch ln này, em xin trình bày v s phát trich s ca headphone. Nhng hình nh t u mi phát tri n hin nay. Và ti sao hay áp dng nhng nguyên tc nào, mà thit b headphone ngày nay mang li nhiu s tin ly? t tình ging dy cho em trong sut quátrình hc. Chúc Thy nhiu sc khe và thành công trong công tác ging dy. u khoa hc 2 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 Mục lục o 5 1.1 Nguyênlý phân nh 5 1.2 5 1.3 Nguyênlý phm cht cc b 5 1.4 Nguyênlý phi xng 5 1.5 Nguyênlý kt hp 5 1.6 Nguyênlý v 5 1.7 Nguyên 5 1.8 Nguyênlý phn trng 6 1.9 Nguyênlý gây ng su 6 1.10 Nguyênlý thc hi 6 1.11 Nguyên tc d phòng 6 1.12 Nguyên tng th 6 1.13 Nguyên tc 6 1.14 Nguyên tc cu (tròn) hóa 6 1.15 Nguyên tng 7 1.16 Nguyên tc gi 7 1.17 Nguyên tc chuyn sang chiu khác 7 1.18 Nguyên tc s dc 7 1.19 Nguyên tng theo chu k 7 1.20 Nguyên tc liên tng có ích 8 1.21 8 1.22 Nguyênlý bin hi thành li 8 1.23 Nguyênlý quan h phn hi 8 1.24 Nguyênlý s dng trung gian 8 1.25 Nguyênlý t phc v 8 1.26 Nguyênlý sao chép 8 1.27 Nguyê 9 1.28 Thay th c 9 u khoa hc 3 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 1.29 S dng các kt cu khí và lng 9 1.30 S dng v do và màng mng 9 1.31 S dng các vt liu nhiu l 9 1.32 i màu sc 9 1.33 ng nht 10 1.34 Nguyênlý phân hy hoc tái sinh các phn 10 1.35 i các thông s hóa lý cng 10 1.36 S dng chuyn pha 10 1.37 S dng s n nhit 10 1.38 S dng các cht oxy hóa mnh 10 1.39 11 1.40 S dng các vt liu hp thành (composite) 11 u v quátrìnhphát trin ca tainghe(headphone) 12 ng nguyênlýsáng tng vào quátrìnhphát trin ca tainghe 22 2.1 Nguyên tc phân nh 22 2.2 Nguyên tc tc khi 22 2.3 Nguyên tc phm cht cc b 22 2.4 Nguyên tc kt hp 23 2.5 Nguyên tc cha trong 23 2.6 Nguyên tc cu tròn hóa 23 2.7 Nguyên tc s dng v do và màng mng 23 2.8 Nguyên tc dùng vy liu nhiu l. 23 Kt lun 24 Tài liu tham kho 25 u khoa hc 4 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 u khoa hc 5 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 Chương 1: Khái quát 40 nguyênlýsángtạo 1.1 Nguyênlý phân nhỏ - ng thành các phc lp. - ng tr nên tháo lc. - phân nh ng. 1.2 Nguyênlý “tách khỏi” - Tách phn phn phc li tách phn duy nhn thin thing. 1.3 Nguyênlý phẩm chất cục bộ - Chuyng bên ngoài) có cu trúc ng nhng nht. - Các phn khác nhau cng phi có các ch - Mi phn c ng phi trong nh u kin thích hp nh i vi công vic. 1.4 Nguyênlý phản đối xứng - Chuyng có hình di xi xng (nói chung gim bi xng). 1.5 Nguyênlý kết hợp - Kt hng nht hong dùng cho các hong k cn. 1.6 Nguyênlý vạn năng - ng thc hin mt s chn s tham gia cng khác. 1.7 Nguyênlý “chứa trong” - Mng khác và bn thân nó li chi ng th ba. - Mng chuyng xuyên sung khác. u khoa hc 6 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 1.8 Nguyênlý phản trọng lượng - Bù tr trng cng bng cách gn nó vng khác có lc nâng. - Bù tr trng cng b dng các lc thng. 1.9 Nguyênlý gây ứng suất sơ bộ - Gây ng suc v chng li ng sut không cho phép hoc không mong mung làm vic (hoc gây ng su khi làm vic s dùng ng suc li). 1.10 Nguyênlý thực hiện sơ bộ - Thc hic s i cn có, hoàn toàn hoc tng phi vng. - Cn sp xc, sao cho chúng có th hong t v trí thun li nht, không mt thi gian dch chuyn. 1.11 Nguyên tắc dự phòng - . 1.12 Nguyên tắc đẳng thế - . 1.13 Nguyên tắc đảo ngược - ). - . 1.14 Nguyên tắc cầu (tròn) hóa - . - . - . u khoa hc 7 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 1.15 Nguyên tắc linh động - chúng tn làm vic. - . 1.16 Nguyên tắc giải “thiếu” hoặc “thừa” - . 1.17 Nguyên tắc chuyển sang chiều khác - ). - . - . - . - . 1.18 Nguyên tắc sử dụngcác dao động cơ học - siêu âm). - . - . - . 1.19 Nguyên tắc tác động theo chu kỳ - Chuyng liên tng theo chu k. - Nu ng theo chu ki chu k. u khoa hc 8 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 - S dng các khong thi gian gi thc hing khác. 1.20 Nguyên tắc liên tục tác động có ích - ). - . - . 1.21 Nguyênlý “vượt nhanh” - n có hi hoc nguy him vi vn tc ln. - có c hiu ng cn thit. 1.22 Nguyênlý biến hại thành lợi - S dng nhng tác nhân có hi (thí d ng có hi c thu c hiu ng có li. - Khc phc tác nhân có hi bng cách kt hp nó vi tác nhân có hi khác. - ng tác nhân có hn mc nó không còn có hi na. 1.23 Nguyênlý quan hệ phản hồi - Thit lp quan h phn hi. - N phn hi nó. 1.24 Nguyênlý sử dụng trung gian - S dng trung gian, chuyn tip. 1.25 Nguyênlý tự phục vụ - ng phi t phc v bng cách thc hin các thao tác ph tr, sa cha. - S dng ph liu, cht th 1.26 Nguyênlý sao chép - Thay vì s dng nhc phép, phc tt tin, không tin li hoc d v, s dng bn sao. - Thay th ng hoc h ng bng bn sao quang hc (nh, hình v) vi các t l cn thit. u khoa hc 9 Nguyn Thanh Quân 12 11 057 - Nu không th s dng bn sao quang hc vùng biu kin (vùng ánh sáng nhìn thc bng mng), chuyn sang s dng các bn sao hng ngoi hoc t ngoi. 1.27 Nguyênlý “rẻ” thay cho “đắt” - Thay th t tin bng b ng r có ch d tui th). 1.28 Thay thế sơ đồ cơ học - Thay th c bn, quang, nhit, âm hoc mùi v. - S dng, t n t ng. - Chuyng yên sang chuyng c nh sang thay i theo thng nht sang có cu trúc nhnh. - S dng kt hp vi các ht st t. 1.29 Sử dụngcác kết cấu khí và lỏng - Thay cho các phn ci ng th rn, s dng các cht khí và lng: np khí, np cht lm không khí, thy phn lc. 1.30 Sử dụng vỏ dẻo và màng mỏng - S dng các v do và màng mng thay cho các kt cu khi. - ng vng bên ngoài bng các v do và màng mng. 1.31 Sử dụngcác vật liệu nhiều lỗ - ng có nhiu l hoc s dng thêm nhng chi tit có nhiu l (ming m, tm ph - Nu l tm nó bng ch 1.32 Nguyênlý thay đổi màu sắc - i màu sc cng bên ngoài - trong sut ca cng bên ngoài. - có th c nhng hoc nhng quá trình, s dng các cht ph gia màu, hunh quang. [...]... của tainghe Từ những tainghe ch m tai, đến những tainghe bao vòng tai, và những tainghe có thể nhét vào lỗ tai của người nghe 2.7 Nguyên tắc sử dụng vỏ dẻo và màng mỏng Sử dụng vỏ dẻo trongcáctai phone, tạo sự co giãn khi sử dụng Và có lớp màng kim loại để nâng cao chất lượng âm thanh 2.8 Nguyên tắc dùng vậy liệu nhiều lỗ Khi tai phone được sản xuất, phần phát âm thanh ra ngoài để đến tai nghe. .. nhất Các sản phẩm tainghe cao cấp không những hướng tới việc giảm tối đa độ ồn và tiếng động xung quanh người nghe mà còn tìm cách giảm độ méo trong kết nối giữa nó và thiết bị nguồn, nhằm tạo ra thứ âm thanh trung thực nhất có thể 21 Nguyễn Thanh Quân – 12 11 057 Phương pháp nghiên cứu khoa học Chương 3: Phân tích những nguyênlýsángtạo đã ápdụng vào quátrìnhpháttriển của tainghe 2.1 Nguyên. .. đổi tư duy một tí, sángtạo một tí là ch ng ta đã tiếp cận được đến thành công Các phương pháp luậnsángtạo khoa học thực sự là cần thiết trong công việc nghiên cứu và sángtạotrong tất cả các ngành khoa học Các phương pháp này là sự đ c kết từ nhiều nghiên cứu và tài liệu khác nhau liên quan tới các phương pháp sángtạo khoa học.Công nghệ thông tin là 1 trong những ngành pháttriển năng động nhất hiện... 2.4 Nguyên tắc kết hợp Trongcác thiết bị tai nghe, nó là sự kết hợp của thiết bị điện tử lại với nhau, như dây, màn rung kim loại, thiết bị giải mã âm thanh 2.5 Nguyên tắc chứa trong Bên trong mỗi tai nghe, có các thiết bị nhỏ hơn Như bên ngoài tainghe là vỏ nhựa, đến phần tiếp theo là mang rung kim loại, bên trong nữa là các thiết bị xứ lý âm thanh 2.6 Nguyên tắc cầu tròn hóa Thể hiện rõ nhất trong. .. của nó đến các ngành công nghiệp ngày cảng rõ nét, cùng với sự pháttriển này hứa hẹn sẽ mang đến cho con người cuộc sống tốt đẹp hơn Tuy nhiên các nguyên tắc sángtạo chỉ là phương tiện để gi p ch ng ta tư duy một cách hiệu quả hơn trong giải quyết vấn đề, do đó vần để quan trọng là cần phải có sự tìm tòi, học hỏi của chính bản thân chúng ta trongquátrình nghiên cứu khoa học để ápdụng các nguyên tắc... nhằm tạo ra âm thanh rõ ràng hơn 23 Nguyễn Thanh Quân – 12 11 057 Phương pháp nghiên cứu khoa học Kết luậnQua bài tiểuluận này ta thấy được sự ảnh hưởng của 40 nguyên lýsángtạo vào lĩnh vực pháttriển của tainghe nói riêng và công nghệ thiết bị điện tử nói chung là vô cùng to lớn Nó gi p cho ch ng ta có được những hướng đi mới, cách nghĩ mới để giải quyết vấn đề Chỉ cần thay đổi tư duy một tí, sáng. ..Phương pháp nghiên cứu khoa học - Nếu các chất phụ gia đó đã được sử dụng, dùngcácnguyên tử đánh dấu - Sử dụngcác hình vẽ, ký hiệu thích hợp 1.33 Nguyênlý đồng nhất - Những đối tượng, tương tác với đối tượng cho trước, phải được làm từ cùng một vật liệu (hoặc từ vật liệu gần về các tính chất) với vật liệu chế tạo đối tượng cho trước 1.34 Nguyênlý phân hủy hoặc tái sinh các phần - Phần đối... headphone đầu tiên ra đời năm 1937, tới nay đã được hơn 70 năm Trong quãng thời gian đó, sản phẩm đã pháttriển từ dạng stereo thông thường lên hiệu ứng âm thanh vòm, từ chiếc headphone chụp đến dạng earbud hay tainghe Bluetooth Cũng như nhiều thiết bị điện tử ápdụngcácnguyên tắc vật lý và điện, lịch sử pháttriển của headphone cũng xuất phát từ phát kiến của nhà khoa học vĩ đại Thomas Edison (nguồn http://coolmaterial.com... Baldwin nặng hơn một pound Với sự gi p đỡ của Sony “Walkman”, mọi người có thể nghe nhạc tại nhà, tạo ra một nhu cầu cho tainghe di động nhiều hơn Một bộ tainghe nhẹ MDR-3L2 đã được bao gồm với máy nghe nhạc cassette cầm tay Trái ngược với tainghe Koss, Sony đã sử dụng “siêu âm thanh”, tạo ra một bước tiến mới trong kỹ thuật tainghe (tham khảo thêm http://blog.sony.com/flashback-friday-tps-l2-walkman-1979... dạng - Các phần mất mát của đối tượng phải được phục hồi trực tiếp trongquátrình làm việc 1.35 Thay đổi các thông số hóa lý của đối tượng - Thay đổi trạng thái đối tượng - Thay đổi nồng độ hay độ đậm đặc - Thay đổi độ dẻo - Thay đổi nhiệt độ, thể tích 1.36 Sử dụng chuyển pha - Sử dụngcác hiện tượng nảy sinh trongquátrình chuyển pha như: thay đổi thể tích, toả hay hấp thu nhiệt lượng 1.37 Sử dụng . Bài Thu Hoch Môn Hc PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC tài: ÁP DNG CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN TAI NGHE (HEADPHONE) Ging dn: GS.TSKH. dng các vt liu hp thành (composite) 11 u v quá trình phát trin ca tai nghe (headphone) 12 ng nguyên lý sáng tng vào quá trình phát. o 5 1.1 Nguyên lý phân nh 5 1.2 5 1.3 Nguyên lý phm cht cc b 5 1.4 Nguyên lý phi xng 5 1.5 Nguyên lý kt hp 5 1.6 Nguyên lý v 5 1.7 Nguyên