Thứ hai ĐÓN TRẺ: Thực soạn THỂ DỤC SÁNG: Thực soạn HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Thực soạn HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Lĩnh vực: Phát triển ngơn ngữ LÀM ANH Phan Thị Thanh Nhàn I MỤC TIÊU: Kiến thức: + tuổi: trẻ cảm nhận âm điệu vui , hóm hĩnh thơ, qua nội dung thơ trẻ biết yêu thương chia anh chị em gia đình + tuổi: trẻ biết yêu thương chia với anh chị em gia đình Kĩ năng: + tuổi: Trẻ biết sử dụng động tác minh họa đọc thơ Phát triển khả ghi nhớ có chủ định, +4 tuổi: khả cảm thụ tác phẩm văn học, phát triển thính giác cho trẻ Giáo dục : +Giáo dục trẻ biết yêu quý, lời ông bà, ba mẹ +Không nói tục, chửi bậy + Khơng nói bắt chước lời nói tục tình II CHUẨN BỊ - Tranh anh nâng bé ngã - Bài thơ chữ to - Máy cassette III HÌNH THỨC TỔ CHỨC *Hoạt động 1: Giới thiệu +Lớp hát “cả nhà thương nhau” + Nội dung hát nói gì? tuổi: trả lời: gia đình tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi +Gia đình bé gồm có ai? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi +Các bé có anh chị em khơng? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi +Anh chị em bé nào? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi +Nhìn xem nhìn xem +Các bé nhìn xem có tranh vẽ ai? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi +Làm anh phải biết nhường nhịn em nhỏ, chăm sóc dỗ dành em +Có thơ nói tình cảm anh em thơ gì? tuổi: trả lời tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi * Hoạt động 2: Cô đọc thơ - Trẻ nghe cô đọc diễn cảm toàn thơ - Lần 1: đọc diễn cảm thơ - Nội dung: người lớn làm anh, người sinh trước mình, lớn phải biết yêu thuong, nhường nhịn em, không ăn quà, em ngã, anh nâng - Cô đọc lần + tranh chữ to + giải thích từ khó Giải thích từ khó: giải thích từ người lớn, anh nâng… Hoạt động : Đàm thoại - Cô vừa đọc thơ gì? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Cô giới thiệu tựa thơ - Cô cho trẻ đọc thơ - Sáng tác ai? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Các bé có cảm nhận thơ? - Các bé có anh chị em khơng ? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Ở nhà cháu làm cho anh chị? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Con giúp em bé chưa? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Con giúp nào? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Làm anh, phải làm gì? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Các bé thấy làm anh nào? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Đúng rồi, làm anh thật khó, có u em bé làm - Cô đọc lại thơ lần *Hoạt động 4: Dạy cháu đọc thơ: - Cô dạy trẻ đọc thuộc thơ nhiều hình thức - Cả lớp đọc cô - Đọc theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân, đọc đuổi theo nhóm… - Giáo dục cháu làm anh phải biết nhường nhịn, yêu thương em,biết giúp đỡ bố mẹ, chơi với em bố mẹ làm việc Khơng nói tục chửi thề… *Hoạt động 5: Trị chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi truyền tin - Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi, đội truyền tin nhanh, xác thưởng hoa - Cô cho trẻ chơi vài lượt - Cơ nhận xét trị chơi – khen trẻ - Lớp hát “thiên đàn búp bê” HOẠT ĐỘNG GÓC: Thực soạn HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Thực soạn VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ ... - Làm anh, phải làm gì? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Các bé thấy làm anh nào? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Đúng rồi, làm anh. .. lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Các bé có cảm nhận thơ? - Các bé có anh chị em không ? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Ở nhà cháu làm cho anh. .. tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Con giúp em bé chưa? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả lời lập lại câu trả lời tuổi - Con giúp nào? tuổi: trả lời: Làm anh tuổi: trả