20 Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | Sựquantâmcủachamẹđến vò thànhniênvàquanhệtìnhdụctrướchônnhâncủa vò thànhniên Bùi Thò Tú Quyên (*); Trần Hữu Bích (*); Lê Minh Thi (*); Nguyễn Thanh Nga (*) Nghiên cứu sử dụng phiếu phỏng vấn đònh lượng cho 2.252 chamẹ vò thànhniên lứa tuổi 13 - 19 với mục tiêu: 1) Mô tả sựquantâm giữa chamẹ với vò thànhniên tại Chí Linh- Hải Dương; 2) Xác đònh mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹ với quanhệtìnhdụctrướchônnhâncủa vò thànhniên (VTN). Các tác giả đã kết nối thông tin về sựquantâmcủachamẹ với các thông tin về quanhệtìnhdụctrướchônnhân (QHTDTHN) của VTN có trong nghiên cứu tổng thể về sức khỏe VTN ở CHILILAB. Các kỹ thuật phân tích mô tả, phân tích mối liên quan hai biến, phân tích nhân tố, hồi qui đa biến đã được sử dụng. Kết quả cho thấy phần lớn chamẹ ở CHILILAB có quantâmđến VTN. Kết quả: Tỷ lệ chamẹquantâmđến VTN cao ở cả 4 khía cạnh. Sựquantâmcủacha mẹ, đặc biệt là quantâmđến bạn bè, tâm trạng và VTN đi đâu, làm gì chính là yếu tố bảo vệ VTN trước hành vi QHTDTHN. Khuyến nghò: Các bậc chamẹ cần quantâmđếnđến VTN để giảm thiểu khả năng VTN có QHTDTHN. Các nhà nghiên cứu và tổ chức xã hội nên có hoạt động nhằm tăng cường sựquantâmcủachamẹ với VTN. Từ khóa: Vò thành niên, quanhệtìnhdụctrướchôn nhân, sựquantâmcủacha mẹ, CHILILAB, Việt Nam Parental care and premarital sexual intercourse among adolescents in Chililab Bui Thi Tu Quyen (*); Tran Huu Bich (*); Le Minh Thi (*); Nguyen Thanh Nga (*) A household survey was conducted with 2,252 parents of adolescents aged between 13-19 with the following objectives: 1) To describe the parental care for their adolescents 2) To determine the relationship between the parental care and premarital sexual intercourse among adolescents. Data about parental care was linked with socio-economic data from DSS-CHILILAB. It also was linked with premarital sexual intercourse data from the overall study of adolescents 2010 (AH1-round 2). The factor analysis and multivariate logistics regression model were used for analyzing the data. Results: The proportion of parents who care for their adolescents was high in all 4 aspects. Parent's care, especially caring about adolescent's peers, emotion…was the protective factors for premarital sexual intercourse. Recommendations: Parent needs to care for their adolescents in order to minimize | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) 21 the rate of adolescent having premarital sexual intercourse. The researchers and civil society should work to enhance the parental care for adolescents. Key words: Adolescent, premarital sexual intercourse, Parental care, CHILILAB Tác giả: (*) - Ths. Bùi Thò Tú Quyên: Phó trưởng bộ môn Dòch tễ - Thống kê trường Đại học Y tế công cộng. Email: btq@hsph.edu.vn. Điện thoại: 04 62732013 - TS. Trần Hữu Bích: Hiệu phó phụ trách nghiên cứu khoa học trường Đại học Y tế công cộng. Giám đốc cơ sở thực đòa CHILILAB - Đại học Y tế công cộng; Email: thb@hsph.edu.vn. Điện thoại: 04 62662390 - Ths. Lê Minh Thi: Giảng viên bộ môn Sức khỏe sinh sản- trường Đại học Y tế công cộng. Email: lmt@hsph.edu.vn. Điện thoại: 04 62662330 - Ths. Nguyễn Thanh Nga: Giảng viên bộ môn Dân số - Trường Đại học Y tế công cộng. Email: ntn4@hsph.edu.vn. Điện thoại: 04 62662330 1. Đặt vấn đề Với mỗi con người, gia đình chiếm một vò trí rất quan trọng, gia đình và các mối quanhệ trong gia đình ảnh hưởng rất nhiều đếntính cách cũng như cuộc sống của các cá nhân sau này. Vò thànhniên là một lứa tuổi đặc biệt có nhiều sự thay đổi về tâm sinh lý, tuổi vò thànhniên (VTN) là một giai đoạn mà mỗi cá nhân đều muốn thử nghiệm và thể hiện những thái độ, hành vi, vai trò mới. Giai đoạn này đòi hỏi sựquantâmcủachamẹđến VTN cũng cần có sự thay đổi, chamẹ không những chỉ quantâmđến việc ăn ngủ, học hành của VTN mà còn cần quantâmđếntâm trạng hay bạn bè của VTN. Nhiều nghiên cứu đã cho thấy chamẹ đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của VTN. Resnick và cộng sự [8] đã chỉ ra rằng nếu mối quanhệ giữa chamẹvà con cái tốt thì VTN sẽ ít có những hành vi nguy cơ với sức khỏe cũng như ít có QHTD và mang thai ở lứa tuổi VTN. Những VTN cảm thấy gần gũi, gắn bó với chamẹvà gia đình cũng thường trì hoãn việc quanhệtìnhdục lần đầu nhiều hơn những VTN khác [8]. Nghiên cứu của Christine và cộng sự [4] tiến hành trên 976 học sinh trung học phổ thông Houston, Mỹ đo lường mối liên quan giữa sự gắn kết với gia đình của VTN và hành vitình dục. Trong sự gắn kết tác giả cũng đề cập đếnsựquantâm như "Cha mẹ thường không quantâmđến những gì tôi nói hoặc tôi làm"… Kết quả cho thấy có mối liên quan giữa sự kết nối nói chung vàsựquantâm nói riêng củachamẹ với VTN và QHTDTHN của VTN. Trong nghiên cứu dọc về các hành vitìnhdục nguy cơ trong nhóm VTN Canada và VTN Italia [5], các tác giả đo lường sựquantâmđến VTN/TN củachamẹ dựa trên câu hỏi với thang đo Likert. Kết quả cho thấy chamẹ có sựquantâmvà giám sát VTN thì VTN cũng ít có hành vitìnhdục nguy cơ hơn những VTN khác. CHILILAB được xây dựng thành điểm thực đòa chính thức của trường Đại học Y tế Công cộng từ năm 2001, CHILILAB được đặt trên đòa bàn huyện Chí Linh, tỉnh Hải Dương. Hiện tại ở CHILILAB, trường Đại học Y tế Công cộng đã thành lập một hệ thống giám sát dân số với những vòng thu thập số liệu theo q/ năm để theo dõi sự biến động về dân số cũng như một số thông tin về kinh tế, xã hội của Chí Linh. Dựa trên nghiên cứu về sự gắn kết củachamẹ với VTN chúng tôi tiến hành phân tích này với mục tiêu: 1) Mô tả sựquantâm giữa chamẹ với VTN tại Chí Linh - Hải Dương; 2) Xác đònh mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹ với quan hệtìnhdụctrướchônnhân của VTN. 22 Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | 2. Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng thiết kế cắt ngang có phân tích với đối tượng nghiên cứu là cha hoặc mẹ VTN và VTN tuổi từ 13 - 19 tại CHILILAB. Số liệu được thu thập thông qua phỏng vấn trực tiếp người cha hoặc người mẹcủa VTN về sựquantâmđến VTN. Thông tin về hành vi QHTDTHN của VTN được thu thập thông qua mẫu phiếu tự điền của VTN. Tổng số chamẹ VTN trong phân tích là 2.252 người được chọn bằng phương pháp ngẫu nhiên đơn dựa trên khung mẫu là danh sách VTN đã tham gia nghiên cứu Yếu tố nguy cơ/ yếu tố bảo vệ VTN năm 2009. Danh sách đối tượng phỏng vấn được nhóm nghiên cứu lập sẵn trước khi tiến hành điều tra thực đòa. Điều tra viên của CHILILAB tiến hành phỏng vấn các đối tượng có trong danh sách. Biến số nghiên cứu Nhóm biến đặc điểm dân số học Nhóm biến về đặc điểm dân số học của hộ gia đình bao gồm tình trạng kinh tế hộ, các đặc điểm về nhân khẩu học của đối tượng nghiên cứu được lấy từ số liệu điều tra dân số học năm 2009 của CHILILAB. Tình trạng kinh tế hộ gia đình được tính toán gián tiếp dựa trên tài sản, vật dụng cố đònh của hộ gia đình và được phân thành 5 nhóm với tỷ lệ bằng nhau (Q1 đến Q5), trong đó phân loại Q1 là nhóm Nghèo nhất, nhóm Q2 là nhóm cận nghèo; Q3 là nhóm kinh tế trung bình; Q4 là nhóm có kinh tế khá giả và Q5 là nhóm giàu nhất. Biến độc lập-Sự quantâmcủachamẹđến VTN Sựquantâm là việc chamẹ biết, để ý đến các hoạt động, tâm trạng của VTN. Trong nghiên cứu này, sựquantâmcủachamẹ được phân thành 4 nhóm dựa trên phân tích nhân tố: - Quantâmđến việc học và hoạt động ở trường - Quantâmđến bạn bè của VTN - Quantâmđếntâm trạng của VTN - Quantâm VTN đi đâu, làm gì Các khía cạnh cụ thể của từng nhân tố về sựquantâm được chia thành hai giá trò: Có và Không. Ví dụ: Chamẹ có quantâmđến việc học ở trường của VTN vàChamẹ không quantâmđến việc học ở trường của VTN. Sự phân đối tượng vào các nhóm dựa trên sự tổng hợp của các câu hỏi đơn lẻ nằm trong các khía cạnh được đánh giá. Cụ thể như sau: - Các câu trả lời Không biết/ không trả lời (điểm 3 trong thang điểm Likert 5 mức độ) được bỏ ra ngoài, không đưa vào tổng hợp. - Các đối tượng được đánh giá là "Có quan tâm" khi có ≥ 50% các câu trả lời có mức điểm 4 hoặc 5 (Đồng ý hoặc Rất đồng ý). Các trường hợp có <50% các câu trả lời có mức điểm 4 hoặc 5 được đánh giá là "Không quan tâm". Sự phân nhóm này được dùng trong các phân tích về mối liên quan giữa sựquantâmvà QHTDTHN ở cả mô hình đơn biến và đa biến. Quan hệtìnhdụctrướchônnhân Đây là biến số được kết nối với số liệu của Nghiên cứu tổng thể về sức khỏe Vò thành niên, thanhniên ở CHILILAB vòng 2 - 2009, số liệu được thu thập sau nghiên cứu về Sự kết nối củachamẹ với VTN/TN khoảng 7 tháng, là biến phụ thuộc trong phân tích mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹvà QHTDTHN. Tất cả những VTN từ chối trả lời hay bỏ trống phần trả lời về hành vi QHTDTHN không được đưa vào phân tích. Phân tích số liệu Kỹ thuật phân tích nhân tố (exploratory factor analysis) được dùng để nhóm các cấu phần (tiểu mục) thành các khía cạnh về sựquantâmcủachamẹđến VTN. Sử dụng phân tích thống kê mô tả và phân tích hai biến (kiểm đònh Khi bình phương) để xem xét mối liên quan giữa hai biến. Sử dụng kỹ thuật phân tích hồi qui đa biến logistics để khống chế nhiễu các biến nhiễu trong mối quanhệ giữa Sựquantâmcủachamẹđến VTN và QHTDTHN của VTN. Tỷ số chênh OR (odd ratio) được dùng để đo lường chiều hướng và độ mạnh của các mối liên quan. Cụ thể trong mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹđến VTN và QHTDTHN chúng tôi phân tích dưới hai cấp độ: - Phân tích đơn biến: Biến phụ thuộc là QHTDTHN, biến độc lập là các khía cạnh riêng rẽ về sựquantâmcủachamẹđến VTN (4 khía cạnh). - Phân tích đa biến: Biến phụ thuộc là QHTDTHN; biến độc lập chính là các khía cạnh củasựquan tâm, các biến độc lập khác có trong mô hình với vai trò biến nhiễu là các biến về đặc điểm dân số - kinh tế. Biến độc lập được đưa vào mô hình dựa trên phân tích đơn biến và y văn. Phương pháp được sử dụng là backward - sau khi chạy backward, mô hình được lựa chọn là mô hình phù hợp nhất. Với các biến được giữ lại từ mô hình được chạy | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) 23 backward chúng tôi đã chạy lại với phương pháp Enter để tối đa hóa số lượng đối tượng đưa vào phân tích. Sau khi kết nối với thông tin về QHTHTHN của VTN, tỷ lệ VTN không trả lời câu hỏi về hành vi QHTDTHN là 25%, trong các phân tích mối liên quan (đơn biến và đa biến) chúng tôi đã loại các đối tượng này ra khỏi các mô hình. 3. Kết quả nghiên cứu 3.1 Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu Trong tổng số 2.252 đối tượng phỏng vấn có 41,7% là chacủa VTN và 58,3% là mẹcủa VTN, tuổi trung bình của các chamẹ VTN tham gia nghiên cứu là 44,2 tuổi, người trẻ tuổi nhất là 32 tuổi và người lớn tuổi nhất là 72 tuổi. Bảng 1 cho thấy phần lớn đối tượng nghiên cứu đang sống cùng vợ - chồng (91,6%). Có 47,6% đối tượng làm ruộng và 21,3% buôn bán hoặc làm dòch vụ. Trình độ học vấn của các đối tượng tương đối cao, đa số các đối tượng có trình độ học vấn từ trung học cơ sở trở lên (94,4%) và có tới 46% đối tượng có trình độ học vấn trên trung học phổ thông. 3.2. Sựquantâmcủachamẹđến vò thànhniên Bảng 2 trình bày 4 khía cạnh củasựquantâm được nhóm sau phân tích nhân tố. Liên quanđến khía cạnh quantâmđến việc học, kết quả cho thấy phần lớn chamẹ có sựquantâmđến việc học hành của VTN, hơn 80% chamẹ biết chi tiết lòch học (học chính thức và ngoại khóa). Khoảng 70% chamẹ biết thầy cô giáo của VTN, 69% có liên hệ với nhà trường về việc học của VTN. Đối với khía cạnh quantâmđến bạn bè, …Với việc đồng ý và rất đồng ý với các nội dung được đề cập là "có quan tâm" thì bạn bè của con cũng được khoảng 87% số chamẹ được hỏi quan tâm, 75% chamẹ biết gia đình những người bạn thân của con mình. Đặc biệt cũng có đến 76% chamẹ tự tin khẳng đònh sẽ biết được người yêu của con nếu con có người yêu (Bảng 2). Ở góc độ quantâmđếntâm trạng, 80% chamẹ biết những điều con đang lo lắng, khoảng 86% chamẹnhận biết được tâm trạng của con, cũng có đến 85% chamẹ coi những vấn đề của VTN như chính vấn đề của mình. Tỷ lệ chamẹquantâm về những nơi VTN đi đâu khi ra ngoài cũng như những việc VTN làm trong thời gian rảnh cao, có đến gần 90% số chamẹ được hỏi quantâmđến vấn đề này. Những chamẹ còn lại là "không quan tâm" khi có câu trả lời "rất không đồng ý" hoặc "không đồng ý", và một tỷ lệ nhỏ chamẹ không trả lời (Bảng 2). Bảng 1. Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu * Tình trạng hônnhân khác: Chưa kết hôn, chung sống như vợ chồng ** Nghề khác: Nghề thủ công, học sinh/sinh viên, nội trợ, thất nghiệp, học nghề Bảng 2. Sựquantâmcủachamẹ với vò thành niên, thanh niên* * Sự xếp nhóm các tiểu mục dựa trên phân tích nhân tố (Factor analysis) 24 Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | Sựquantâmcủachamẹđến VTN được tổng hợp thành 4 nhân tố từ các câu hỏi đơn lẻ và được phân thành 2 nhóm: có quan tâm, không quan tâm. Kết quả trình bày trong biểu đồ 2 cho thấy có 78,4% chamẹquantâmđến việc học của VTN; 83,8% chamẹquantâmđến bạn bè của VTN. Tỷ lệ chamẹquantâmđếntâm trạng của VTN là 86,9% và có tới 83,4% chamẹquantâmđến VTN đi đâu, làm gì, còn lại là không quantâmvà không có ý kiến. 3.3. Mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹđến vò thànhniênvà quan hệtìnhdụctrướchônnhân Bảng 3.1 cho thấy có mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹđến VTN ở cả 4 nhân tố với tình trạng QHTDTHN của VTN (p<0,001), những VTN không được chamẹquantâmđến việc học, quantâmđến bạn bè, quantâmđếntâm trạng, quantâm VTN đi đâu làm gì có khả năng QHTDTHN cao gấp 4,1; 2,4; 3,2 và 3,1 lần so với những VTN có được sựquantâmcủacha mẹ. Bảng 3.2 cho thấy có mối liên quan giữa sựquantâmcủachamẹđếntâm trạng của VTN (được kiểm soát với các yếu tố nhiễu như nhóm tuổi, giới tính, kinh tế hộ gia đình), sựquantâmđến VTN đi đâu làm gì với QHTDTHN (p<0,001). Những VTN không có sựquantâmcủachamẹđếntâm trạng có nguy cơ QHTDTHN cao gấp 2,6 lần những VTN có sựquantâmcủachamẹđếntâm trạng. Tương tự như vậy, những VTN chamẹ không quantâm xem VTN đi đâu, làm gì cũng có khả năng có QHTDTHN cao gấp 2,2 lần những VTN có sựquantâmcủacha mẹ. Không thấy có mối liên quan giữa sựquantâmđến bạn bè của VTN với QHTDTHN (p>0,05). Dưới một góc độ khác, trong mô hình đa biến khi xem xét tình trạng kinh tế hộ gia đình, giới tínhvà nhóm tuổi của VTN như là các yếu tố liên quan độc lập đến QHTDTHN. Bảng 3 cho thấy, VTN nam có khả năng có QHTDTHN cao gấp 1,7 lần so với VTN nữ (p<0,05); VTN từ 17 tuổi trở lên cũng có khả năng có QHTDTHN cao gấp 3,7 lần so với VTN dưới 17 tuổi (p<0,001). 4. Bàn luận 4.1 Sựquantâmcủachamẹ với VTN Phân tích nhân tố (Factor analyze) đã xếp sựquantâmcủachamẹđến VTN thành 4 nhóm: Quantâmđến việc học, quantâmđến bạn bè, quantâmđếntâm trạng, quantâm VTN đi đâu làm gì. Có thể thấy, nhìn chung chamẹ có quantâmđến VTN trên cả 4 khía cạnh. Đây là một trong những đặc điểm Biểu đồ 2. Phân bố sựquantâmcủachamẹ với VTN Bảng 3.1. Mối liên quan đơn biến giữa sựquantâmcủachamẹ VTN với việc có Quan hệtìnhdụctrướchônnhân của vò thànhniên Bảng 3.2. Mô hình đa biến phân tích mối liên quan giữa một số yếu tố với quan hệtìnhdụctrướchônnhân của vò thànhniên | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) 25 gia đình Việt Nam, chamẹ thường quantâmđến con cái đặc biệt sựquantâm này ở nhiều gia đình được thể hiện nhiều hơn khi con bước vào tuổi VTN [3]. Tuổi VTN là một lứa tuổi đặc biệt, VTN có sự thay đổi rất lớn về tâm sinh lý, từ trẻ con thành người lớn, người trưởng thành. Khác với khi con còn nhỏ, chamẹ nhiều khi chỉ quantâm nhiều đến việc ăn uống, học hành của trẻ… thì khi trẻ lớn hơn, có nhiều mối quanhệ hơn, sự giao tiếp xã hội cũng nhiều hơnvà độc lập hơn thì chamẹ đã quantâmđến cả bạn bè của con cũng như con đi đâu, làm gì… đây là một trong những điểm rất tốt để chamẹ có thể gần gũi hơn với con, giúp đỡ con khi gặp phải những khó khăn xuất hiện trong cuộc sống khi tính cách vàtâm lý con chưa vững vàng. Trong nhiều nghiên cứu ở Việt Nam hiện nay đều chỉ ra rằng các bậc làm cha, làm mẹ rất quantâmđến việc học hành của con cái [3]. Hầu hết chamẹ đều cho rằng nếu con cái học hành tử tế, học giỏi thì tương lai sau này sẽ tốt đẹp, sẽ có công ăn việc làm tốt và đòa vò xã hội đáng trân trọng. Với VTN ở đòa bàn CHILILAB, có khoảng 85% chamẹ biết chi tiết về lòch học của con, ngoài ra 70% chamẹ còn biết những thày cô giáo dạy con mình và liên hệ với nhà trường về việc học của con - điều này có thể thấy với những VTN đang ở tuổi đi học, chamẹ rất quantâmđến việc học của con. Sự thay đổi về tâm sinh lý từ trẻ con sang người lớn là một bước ngoặt quan trọng, VTN có nhu cầu kết bạn, nhu cầu có những mối quanhệ xã hội cao hơn dẫn đến việc VTN cũng đối mặt với những nguy cơ tạo dựng hay gặp phải những mối quanhệ không tốt ảnh hưởng đếntính cách, cuộc sống…của VTN. Nghiên cứu ở CHILILAB cho thấy có khoảng 80% chamẹ biết những người bạn con mình hay chơi cùng cũng như biết về gia đình bạn thân của con mình. Thậm chí có đến 76% chamẹ tin rằng mình sẽ biết người yêu của con mình khi con có người yêu. Có thể thấy với các khía cạnh trao đổi giữa chamẹvà VTN rất tốt cũng là một nền tảng để chamẹ tin tưởng vào việc con sẽ chia sẻ tâmsự khi có người yêu. Ngoài ra việc thay đổi tâm sinh lý, thay đổi sự nhìn nhận về cuộc sống cũng có thể ảnh hưởng rất lớn đến việc hình thànhnhân cách của VTN. Nhận thức được điều này, ngoài việc quantâmđến việc học hành của con, chamẹ VTN cũng quantâmđếntâm trạng của VTN qua việc nhận biết được những điều con đang lo lắng, nhận biết được tâm trạng của con cũng như chamẹ coi những vấn đề VTN gặp phải cũng chính là những vấn đề củachamẹ - đây là một điều rất quan trọng vì nếu coi vấn đề của con như chính vấn đề của mình thì chamẹ sẽ cùng con, giúp đỡ con đối mặt với những vấn đề đó. Tổng hợp 4 khía cạnh củasựquan tâm, có 78% chamẹ được đánh giá là có quantâmđến việc học của VTN, 83% quantâmđến bạn bè của VTN, 87% quantâmđếntâm trạng của con và 83% quantâm VTN đi đâu, làm gì. Còn lại là những người cha, người mẹ không quantâmđến VTN hoặc có quantâm nhưng mức độ quantâm còn quá ít, chưa đủ. Có thể nói với một đòa bàn như CHILILAB, sựquantâmcủachamẹ VTN như vậy là tương đối cao trong bối cảnh có đến 95% chamẹ có từ 02 con trở lên - điều này đồng nghóa với việc chamẹ phải san sẻ sựquantâmcủa mình cho những người con khác nhau, ngoài ra các đặc điểm về kinh tế - xã hội của các hộ gia đình trong mẫu nghiên cứu cũng chưa phải tốt (nghề nghiệp củacha mẹ, kinh tế hộ gia đình) đặc biệt ở vùng nông thôn - với việc chamẹ làm ruộng hay hộ gia đình không nghèo, gia đình nhiều con….đây có thể là những yếu tố cản trở sựquantâmcủachamẹđến VTN. Kết quả nghiên cứu của chúng tôi cũng tương đương với kết quả nghiên cứu của tác giả Đặng Cảnh Khanh [2] dưới góc độ sựquantâmcủachamẹđến VTN. 4.2 Sựquantâmcủachamẹđến vò thànhniênvà QHTDTHN của VTN Sựquantâmcủachamẹđến VTN chính là một yếu tố bảo vệ VTN trước việc có QHTDTHN. Nhìn chung chamẹquantâmđến VTN thì VTN cũng ít có khả năng có QHTDTHN hơn những VTN không có sựquantâmcủacha mẹ. Kết quả nghiên cứu ở CHILILAB cũng tương tự như nghiên cứu của một số tác giả khác [6], [7], [8]. Có thể nói khi chamẹquantâmđến VTN thì sự gần gũi giữa chamẹvà VTN cũng được tăng lên - chính sựquantâmvà gần gũi này giúp VTN trì hoãn QHTD và giảm nguy cơ có những hành vi sức khỏe có hại khác. Ngoài sựquantâmcủachamẹ với VTN còn có rất nhiều yếu tố khác liên quanđến QHTDTHN của VTN (giới tính, nhóm tuổi…) chính vì vậy chúng tôi đã xây dựng mô hình hồi qui đa biến logistics để xem xét bản chất của mối liên quan với QHTDTHN trong mẫu nghiên cứu. Trong mô hình này có hai nhân tố củasựquantâm (được đề cập trong khuôn khổ nghiên cứu này) có liên quanđến QHTDTHN của VTN đó là chamẹquantâmđếntâm trạng của VTN 26 Tạp chí Y tế Công cộng, 2.2012, Số 23 (23) | TỔNG QUAN & NGHIÊN CỨU | vàquantâmđến VTN đi đâu, làm gì. Một trong những điểm yếu của nghiên cứu này có thể dẫn đến kết quả nghiên cứu chưa phản ánh được đúng bản chất của các mối liên quan đó là biến phụ thuộc trong mô hình đa biến (QHTDTHN) có một tỷ lệ tương đối lớn VTN không trả lời câu hỏi này (25%) - sau khi bỏ ra những đối tượng không phù hợp (không có thông tin để phân tích) chỉ còn lại 1632 đối tượng được phân tích trong mô hình. Ngoài ra cũng cần nhắc đến những sai số thông tin do đối tượng cung cấp thông tin khi đối tượng (VTN) không cung cấp đúng sự thật (đã có QHTDTHN nhưng trả lời là không hoặc từ chối trả lời), một sai số luôn gặp trong các nghiên cứu cắt ngang. Kết quả nghiên cứu tại CHILILAB cho thấy để giảm thiểu khả năng có QHTDTHN, các bậc chamẹ cần quantâmđến bạn bè, tâm trạng của VTN vàquantâmđến việc VTN đi đâu, làm gì. Các tổ chức xã hội (Hội phụ nữ…) nên có các chương trình động viên sựquantâmcủachamẹđến VTN để giúp VTN tránh hành vi QHTDTHN nói riêng cũng như để giúp VTN có sự phát triển tốt về thể chất, tinh thần và hành vi sức khỏe. Lời cảm ơn Để hoàn thành nghiên cứu này nhóm nghiên cứu xin chân thành cảm ơn: - Văn phòng thực đòa Chililab- Trường Đại học Y tế công cộng - Dự án Ford- Trường Đại học Y tế công cộng: Đã hỗ trợ kinh phí cho nghiên cứu - Cơ sở thực đòa Chililab- Chí Linh, Hải Dương: Các điều phối viên, giám sát viên, nhập liệu viên và điều tra viên của Chililab. - Toàn thể người cha, mẹcủa VTN đã tham gia nghiên cứu. Tài liệu tham khảo Tiếng Việt 1. Bộ Y tế; Tổng cục thống kê (2003). "Điều tra Quốc gia về Vò thànhniênvàThanhniên Việt Nam." Báo cáo kết quả nghiên cứu. 2. Đặng Cảnh Khanh (1999). "Các nhân tố phi khoa học xã hội học về sự phát triển." Nhà xuất bản Khoa học xã hội, Hà Nội. 3. Uỷ ban Dân số gia đình và trẻ em Việt Nam (2004). "Thực trạng và những vấn đề đặt ra đối với gia đình Việt Nam hiện nay." Hà Nội Tiếng Anh 1. Christine M. Markham; Susan R. Tortolero et al (August 2003). "Family connectedness and Sexual Risk- Taking Among Urban Youth Attending Alternative Hight Schools" Perspectives on Sexual and Reproductive Health 35 (No 4). 2. Marie-Aude Boislar P, Jeff Kiesner and Thomas J. Dishion (2009). "A longitudinal examination of risky sexual behaviors among Canadian and Italian adolescents: Considering individual, parental, and friend characteristics." International Journal of Behavioral Development 33 (3) (265 originally published online Feb 25, 2009): 265-276. 3. Mark D. Regnerus, L. B. L. (2006). "The Parent-Child Relationship and Opportunities for Adolescents' First Sex" Journal of Family issues 27 (2): 159-183. 4. Miller, B. C, Benson, B., Galbraith, K.A, (2001). "Family relationship and Adolescent pregnancy risk: A research synthesic" Developmental review 21: 1-38. 5. Resnick MD et al. (1997). "Protecting adolescents from harm: findings from the National Longitudinal Study on Adolescent Health" Journal of the American Medical Association, 278(10): 823-832. . Mối liên quan giữa sự quan tâm của cha mẹ đến vò thành niên và quan hệ tình dục trước hôn nhân Bảng 3.1 cho thấy có mối liên quan giữa sự quan tâm của cha mẹ đến VTN ở cả 4 nhân tố với tình trạng. luận 4.1 Sự quan tâm của cha mẹ với VTN Phân tích nhân tố (Factor analyze) đã xếp sự quan tâm của cha mẹ đến VTN thành 4 nhóm: Quan tâm đến việc học, quan tâm đến bạn bè, quan tâm đến tâm trạng, quan. với quan hệ tình dục trước hôn nhân của vò thành niên (VTN). Các tác giả đã kết nối thông tin về sự quan tâm của cha mẹ với các thông tin về quan hệ tình dục trước hôn nhân (QHTDTHN) của VTN có