UBND TỈNH BẾN TRE SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số /KH SGD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Ðộc lập Tự do Hạnh phúc Bến Tre, ngày 20 tháng 9 năm 2022 KẾ HOẠCH Triển khai thực hiện Chương trình chuyển đổ[.]
UBND TỈNH BẾN TRE SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 2445 /KH-SGD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Ðộc lập - Tự - Hạnh phúc Bến Tre, ngày 20 tháng năm 2022 KẾ HOẠCH Triển khai thực Chương trình chuyển đổi số xây dựng nông thôn mới, hướng tới nông thôn thông minh giai đoạn 2021-2025 Căn Quyết định số 924/QĐ-TTg ngày 02 tháng năm 2022 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Chương trình chuyển đổi số xây dựng nông thôn mới, hướng tới nông thôn thông minh giai đoạn 2021-2025; Căn Công văn số 5575/UBND-KT ngày 06 tháng năm 2022 Ủy ban nhân dân tỉnh Bến Tre việc tham mưu xây dựng kế hoạch thực Chương trình chuyển đổi số xây dựng nông thôn mới, hướng tới nông thôn thông minh giai đoạn 2021-2025 Sở Giáo dục Đào tạo xây dựng kế hoạch thực hiện, cụ thể sau: I Mục đích, yêu cầu - Đề mục tiêu, giải pháp để thực thành công Quyết định số 924/QĐ-TTg ngày 02/8/2022 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Chương trình chuyển đổi số xây dựng nông thôn mới, hướng tới nông thôn thông minh giai đoạn 2021-2025 - Tiếp tục kế thừa thành tựu thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng NTM đạt thời gian qua, đồng thời đưa giải pháp hữu hiệu, phân công cụ thể, rõ ràng góp phần đạo, điều hành thực thành cơng mục tiêu xây dựng NTM đề giai đoạn 2021-2025 có Chương trình chuyển đổi số - Xây dựng kế hoạch thực phổ biến, tuyên truyền sâu rộng đến toàn thể viên chức, người lao động, học sinh, cha mẹ học sinh đơn vị biết chủ trương chung địa phương, nhằm tạo đồng thuận cao xã hội để hoàn thành nhiệm vụ giao II Mục tiêu - Chuyển đổi quy trình quản lý, nội dung dạy học trường học sang quy trình nghiệp vụ mơi trường mạng, hình thành kho học liệu số nhà trường; tích hợp, kết nối liên thơng hệ thống CSDL trường học với quan quản lý giáo dục, làm sở đẩy mạnh hoạt động chuyển đổi số ngành GDĐT, chuẩn bị tốt điều kiện cho ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) giáo dục - Phấn đấu đến năm 2025, xây dựng giáo dục Bến Tre theo hướng giáo dục thông minh bao gồm ứng dụng hỗ trợ công tác quản lý, hỗ trợ công tác dạy học, hỗ trợ phục vụ cộng đồng, phục vụ đổi công tác đạo, điều hành nâng cao chất lượng giáo dục ngành GDĐT Chuyển đổi số quản lý giáo dục: - Đối với quan quản lý giáo dục: + Hình thành hệ thống CSDL chuyên ngành GDĐT (gọi tắt CSDL ngành) tỉnh tích hợp liệu đội ngũ giáo viên, học sinh, sở vật chất trường học, tài chính, tài nguyên dạy học, theo quy định Bộ GDĐT theo yêu cầu thực tế ngành GDĐT tỉnh; chia sẻ, kết nối liên thông liệu hệ thống CNTT từ nhà trường đến Phịng, Sở, Bộ GDĐT, bước đầu hình thành hệ thống liệu lớn thuộc miền liệu tri thức lĩnh vực GDĐT phục vụ cho ứng dụng công nghệ AL giáo dục + Tối thiểu 90% quy trình cơng việc Sở GDĐT; 80% quy trình cơng việc Phịng GDĐT (trừ quy trình cơng việc thuộc phạm vi bảo mật theo quy định hành); 50% hoạt động kiểm tra Sở GDĐT, Phòng GDĐT thực thông qua môi trường mạng hệ thống CSDL ngành + 100% cán bộ, công chức, viên chức sử dụng hộp thư điện tử công vụ trao đổi cơng việc + 100% quy trình kỳ thi tổ chức quản lý phần mềm hỗ trợ, đáp ứng yêu cầu tăng tính khách quan, xác kỳ thi, đồng thời, giảm tính chủ quan người khâu đề thi chấm thi Phần mềm hỗ trợ thi cần đảm bảo yêu cầu bảo mật tuyệt đối liệu thi theo quy chế thi, phù hợp với quy trình tổ chức thi nhằm đảm bảo tính xác, khách quan, minh bạch an toàn, nghiêm túc kỳ thi + 100% quy trình kiểm định chất lượng giáo dục thực phần mềm trực tuyến + 70% họp, tập huấn giáo viên Sở GDĐT, Phòng GDĐT nhà trường áp dụng hình thức trực tuyến - Đối với trường học: + Số hóa nội dung liệu phục vụ quản lý giáo dục nội dung dạy học, nhà trường, hỗ trợ thực chia liệu hệ thống CNTT sử dụng nhà trường với quan quản lý giáo dục + 60% quy trình cơng việc trường xử lý trực tuyến (trừ quy trình cơng việc thuộc phạm vi bảo mật theo quy định hành) + 100% trường học thực mơ hình “Trường học ứng dụng CNTT” mức bản, có 70% nhà trường đạt mức nâng cao; 100% hồ sơ giáo viên, học sinh chuyển đổi thành hồ sơ điện tử; 100% sổ sách quy định nhà trường quản lý sổ điện tử; 100% nhà trường triển khai tốn học phí khơng dùng tiền mặt Chuyển đổi số đổi phương pháp, hình thức dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá - 100% giáo viên ứng dụng tốt CNTT nâng cao chất lượng dạy học cung cấp dạy, tài liệu dạy học trực tuyến cho học sinh, có 70% giáo viên xây dựng dạy e-Learning nâng cao; 70% trường học có kho học liệu số (thư viện số, giáo trình, giảng, học liệu,…), đóng góp vào kho học liệu số chung tỉnh; 100% học sinh trường tiếp cận Internet kho học liệu số - 100% trường học có triển khai công tác dạy học, kiểm tra, thi trực tuyến cho học sinh theo quy định Bộ GDĐT - 100% trường phổ thơng triển khai mơ hình giáo dục tích hợp khoa học cơng nghệ - kỹ thuật - tốn học nghệ thuật, kinh doanh, doanh nghiệp (giáo dục STEAM/STEAME), đào tạo tiếng Anh kỹ sử dụng CNTT, bảo đảm an tồn thơng tin - 100% trường THCS, THPT thực đào tạo, tập huấn hướng nghiệp để học sinh có kỹ sẵn sàng cho môi trường số Chuyển đổi số ngành GDĐT phục vụ cộng đồng - 100% dịch vụ cơng giáo dục có hỗ trợ thực trực tuyến, tương đương mức độ 4, truy cập, sử dụng thiết bị di động; tích hợp, liên thơng với cổng hành cơng tỉnh cổng thơng tin điện tử Sở GDĐT, Phịng GDĐT Giáo viên, học sinh người dân cần truy cập điểm vào ứng dụng ngành GDĐT cổng thông tin điện tử Sở GDĐT, Phòng GDĐT nhà trường, thực đăng nhập lần truy cập sử dụng ứng dụng, dịch vụ giáo dục - 100% đơn vị xét tuyển học sinh đầu cấp: cung cấp đầy đủ loại mẫu đơn, nộp hồ sơ trực tuyến, công khai danh sách đăng ký, công khai kết xét tuyển trả kết qua mạng - Cổng thông tin điện tử Sở GDĐT, Phịng GDĐT có tích hợp trang tài ngun số (có tài liệu dạy học mở phục vụ mục tiêu xã hội học tập); trang dịch vụ công giáo dục trực tuyến; 70% trường học có cổng thơng tin điện tử, hoạt động thiết bị di động, tích hợp, liên thơng với cơng thơng tin điện tử Sở GDĐT, Phịng GDĐT; 100% cổng thơng tin điện tử công khai thông tin đầy đủ theo quy định Bộ GDĐT (Thông tư 37/2020/TT-BGDĐT ngày 05/10/2020) - Xây dựng cung cấp khóa học trực tuyến phục vụ bồi dưỡng thường xuyên đại trà, nâng cao kiến thức kỹ công nghệ số, chuyển đổi số cho cán quản lý, giáo viên, học sinh, phụ huynh người dân III GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Đẩy mạnh công tác truyền thông, nâng cao nhận thức, kỹ số, tăng cường tương tác môi trường mạng với phụ huynh, học sinh nhà trường - Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, quy định chuyển đổi số tăng cường ứng dụng CNTT quản lý dạy học, với nhiều hình thức lồng ghép hoạt động ngoại khóa, chun mơn nhà trường, sinh hoạt tập huấn chuyên đề nhằm nâng cao hiểu biết, nhận thức giáo viên, phụ huynh học sinh việc xây dựng mơ hình trường học điện tử - Ứng dụng cổng thông tin điện tử kênh tương tác trực tuyến trường học với phụ huynh, học sinh; khuyến khích phụ huynh phổ cập sử dụng điện thoại thông minh tương tác với nhà trường - Triển khai kênh truyền thông chuyên mục cổng thơng tin điện tử, đài phát truyền hình để tuyên truyền phụ huynh, học sinh tăng cường tiếp cận ứng dụng, dịch vụ công trực tuyến giáo dục Khắc phục khó khăn gây cản trở việc thực chuyển đổi số ngành giáo dục tạo, sở quan trọng cho nhà trường thực tăng cường ứng dụng CNTT thực chuyển đổi số thành công năm tới - Chuyển đổi số công việc hàng ngày, chuyển đổi quy trình hàng ngày thành quy trình điện tử, làm sở hoàn thành chuyển đổi sổ điện tử trước bước tích hợp liệu dùng chung từ sổ điện tử; đơn vị tổ chức kiểm tra làm liệu lĩnh vực giáo dục, khắc phục tình trạng liệu phải nhập liệu hai lần, liệu nhiều khơng xác, chậm cập nhật mới, nhiều lỗi thông tin liệu; đảm bảo liệu lưu trữ an toàn, chia sẻ khai thác phục vụ hoạt động ứng dụng CNTT nhà trường; ứng dụng cơng nghệ để có giải pháp tích hợp giúp giáo viên, phụ huynh, học sinh truy cập trang ứng dụng, dịch vụ nhất, đăng nhập lần sử dụng ứng dụng, dịnh vụ giáo dục - Gắn việc thực chuyển đổi số với việc xây dựng ban hành quy trình, quy định chuyển đổi cách thực từ thủ công sang thực trực tuyến nhằm bảo đảm tính pháp lý thực chuyển đổi số - Xây dựng tiêu chí tổ chức thẩm định phần mềm tính đại, tính phù hợp với u cầu sử dụng, quy trình hành mục tiêu chuyển đổi số ngành, đảm bảo việc sử dụng phần mềm phải mang lại hiệu thật triển khai Gắn việc chuyển đổi số với giải pháp khắc phục khó khăn thực tế quản trị tổ chức dạy học nhà trường Tìm kiếm giải pháp CNTT nhằm khắc phục khó khăn, hạn chế quản trị nhà trường, xem chuyển đổi số giải pháp để tối ưu hóa chi phí tạo giá trị giáo dục Trên kế hoạch triển khai cụ thể hóa Quyết định 924/QĐ-TTg ngày 02 tháng năm 2022 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Chương trình chuyển đổi số xây dựng nông thôn mới, hướng tới nông thôn thông minh giai đoạn 2021-2025 ngành Giáo dục Đào tạo để Phòng Giáo dục Đào tạo huyện, thành phố, sở giáo dục công lập địa bàn xây dựng kế hoạch thực hiện./ Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT huyện, thành phố (để thực hiện); - Ban Giám đốc ( để biết); - Website Sở GD&ĐT; - Lưu: VT, KHTC GIÁM ĐỐC La Thị Thúy ... dục Kh? ??c phục kh? ? kh? ?n gây cản trở việc thực chuyển đổi số ngành giáo dục tạo, sở quan trọng cho nhà trường thực tăng cường ứng dụng CNTT thực chuyển đổi số thành công năm tới - Chuyển đổi số. .. dụng, quy trình hành mục tiêu chuyển đổi số ngành, đảm bảo việc sử dụng phần mềm phải mang lại hiệu thật triển khai Gắn việc chuyển đổi số với giải pháp kh? ??c phục kh? ? kh? ?n thực tế quản trị tổ chức... giáo viên, học sinh chuyển đổi thành hồ sơ điện tử; 100% sổ sách quy định nhà trường quản lý sổ điện tử; 100% nhà trường triển khai toán học phí kh? ?ng dùng tiền mặt Chuyển đổi số đổi phương pháp,