Skkn Gp Nâng Cao Chất Lượng Trong Dạy Thực Hành Phần Vkt (1).Doc

Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 ĐỀ TÀI “Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ 8’’ I Lí chọn đề tài : Trong thời đại cơng nghệ số phát triển phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ, nghành công nghiệp như: Cơ khí, điện… ngày phát triển ứng dụng rộng rãi Mọi sản phẩm ngành cơng nghiệp từ dụng cụ, máy móc đến thiết bị phải theo vẽ kĩ thuật để tiến hành chế tạo, lắp ráp, vận hành, sửa chữa… Qua ta thấy việc trang bị kiến thức vẽ kĩ thuật cần thiết cho học sinh, học sinh muốn theo ngành nghề kĩ thuật Đồng thời cung cấp cho học sinh kiến thức kĩ thuật cơng nghiệp, học sinh trình bày phương pháp sử dụng phép chiếu, hình biểu diễn (hình cắt, mặt cắt) để thể hiện, biểu diễn chi tiết máy, vật thể hay sản phẩm khí hồn chỉnh Trong phần vẽ kĩ thuật có chương I vẽ khối hình học địi hỏi trí tưởng tượng khơng gian tốt, góp phần cho học sinh hình thành tính động, sáng tạo, tiếp cận với tri thức khoa học định hướng tốt cho ngành nghề sau Thực tế cho thấy, vẽ khối hình học phần học tương đối khó, địi hỏi học sinh phải có kiến thức hình học khơng gian tốt Bản vẽ khối hình học môn công nghệ phân bố kỳ I, kiến thức hình học khơng gian mơn hình học lớp học kì I chưa học nên giáo viên học sinh gặp khơng khó khăn trình dạy thực hành vẽ hình chiếu vật thể, kết dạy học chưa cao Để vẽ tốt hình chiếu vẽ khối hình học trước tiên học sinh phải nắm hình chiếu vẽ hình chiếu đơn giản vật thể đơn giản, đến vật thể phức tạp Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 Qua nhiều năm giảng dạy môn công nghệ 8, tơi ln suy nghĩ để tìm phương án dạy thực hành vẽ hình chiếu đạt kết cao, giúp em nắm kiến thức SGK nên chọn đề tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ 8” II Giải pháp tổ chức thực hiện: 1.Giải pháp 1: Tìm hiểu kĩ khái niệm liên quan đến hình chiếu Bản vẽ khối hình học cơng nghệ thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên, học sinh học tốt phần hình học khơng gian lĩnh hội kiến thức sâu sắc bền chặt Nhưng em chưa học hình khơng gian nên em gặp khó khăn việc vẽ hình chiếu Vì dạy học vẽ kĩ thuật phải có gắn kết "học đôi với hành" Trong phần vẽ kĩ thuật em làm quen với học hình chiếu Nếu em nắm hình chiếu, sở để em vẽ hình chiếu khối đa diện, khối tròn xoay đồng thời em đọc vẽ kĩ thuật Để vẽ hình chiếu vật thể học sinh phải nhìn vật thể thật, đồng thời địi hỏi học sinh phải có tưởng tượng tốt hình học khơng gian, hình học khơng gian em chưa làm quen Vì giảng dạy hình chiếu cần cho học sinh hiểu rõ khái niệm hình chiếu, hình chiếu vng góc, vị trí hình chiếu để từ em làm chủ kiến thức - Khi dạy khái niệm giáo viên cho thấy bóng vật thể in tường hay mặt đất từ rút khái niệm hình chiếu Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 - Các phép chiếu khác cho ta hình chiếu Phép chiếu xuyên tâm; PC song song; - Vị trí hình chiếu PC vng góc Hình chiếu đứng Hình chiếu cạnh Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 Hình chiếu Giải pháp 2: Đánh số dán màu vào mặt phẳng cần chiếu vẽ hình chiếu vật thể đơn giản: Ở phần Giáo viên đưa vật mẫu thật đơn giản (khối hình hộp chữ nhật, khối lăng trụ đều, khối hình chóp v.v.) giúp cho Học sinh hiểu chiếu ta phải chiếu vng góc với mặt phẳng chiếu Khi vẽ hình chiếu cần lựa chọn mặt vật thể mà thể đầy đủ nội dung, hình dạng vật thể mẫu Do điều kiện mẫu vật cịn nên Giáo viên tự tạo đồ dùng dạy học từ xốp ghép bìa tơng khác Sau ta đánh số lên mặt phẳng cần chiếu vật thể sau: - Đánh số dán màu vàng vào mặt phẳng vuông góc với hình chiếu thứ (hình chiếu đứng) - Đánh số dán màu đỏ vào mặt phẳng vng góc với hình chiếu thứ hai (hình chiếu bằng) - Đánh số dán màu đen mặt phẳng vng góc với hình chiếu thứ ba (hình chiếu cạnh) b h h a b Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn a Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 Khi vẽ hình chiếu ta tiến hành gỡ mặt đánh số dán vào bảng hình chiếu vật thể Hướng dẫn Học sinh tìm hiểu mặt vẽ dạng mặt phẳng Sắp xếp hình chiếu vị trí Giải pháp 3: Sử dụng phép chiếu trục đo vẽ hình chiếu vật thể phức tạp: Giáo viên vẽ hình chiếu trục đo, sau dựng mặt phẳng hứng trục tọa độ tương ứng để hứng hình chiếu tương ứng Đối với vẽ hình chiếu phức tạp ta vẽ tương tự vẽ hình chiếu đơn giản mặt phẳng đơn giản ta đánh số dán màu, phần có số chi tiết phức tạp cần lưu ý nét vẽ Đối với vật thể có kết cấu bên phức tạp, chiếu số hướng chiếu ta khơng nhìn thấy Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 kết cấu bên Phần khơng nhìn thấy vẽ kỹ thuật vẽ nét đứt Đối với dạng cần có vật mẫu để học sinh nhìn thấy phần khơng nhìn thấy sử dụng đèn chiếu lên mặt phẳng chiếu để học sinh thấy rõ từ hướng hướng dẫn học sinh phần mà ta chiếu lên mặt phẳng chiếu không thấy (phần bị khuất) vẽ nét đứt Khi chiếu lên mặt phẳng chiếu giáo viên hướng dẫn học sinh lấy tường lớp học làm ba mặt phẳng chiếu trụ đo sau lấy đèn chiếu vào vật thể hình chiếu tương ứng xuất tường Đối với phương pháp làm cho học sinh dễ thực dễ tưởng tượng cấu tạo bên chi tiết ko thấy mặt phẳng chiếu vẽ nét Bài tập áp dụng Bài tập 1: Hãy vẽ hình chiếu vật thể sau Đối với vật thể đơn giản: Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 a Vật thể hình hộp chữ nhật: Vẽ hình chiếu xác định vị trí hình chiếu B h b h a C A b a - Hình chiếu đứng: Chiếu theo hướng từ trước tới (hướng A) lên mặt phẳng chiếu đứng ta thấy mặt trước hình hộp Thu hình chiếu đứng dạng hình chữ nhật có kích thước a,h có màu vàng - Hình chiếu bằng: Nhìn từ xuống (hướng B) ta thấy mặt hình hộp Hình chiếu hình dạng hình chữ nhật có kích thước a,b có màu đỏ - Hình chiếu cạnh: Chiếu từ trái sang (hướng C) ta thấy mặt bên hình hộp Hình chiếu cạnh hình dạng hình chữ nhật có màu đen b Vật thể hình lăng trụ đều: Vẽ hình chiếu xác định vị trí hình chiếu a h h b Mặt bên b Mặt đáy a Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 Theo hướng chiếu trên, ta nhìn từ trước tới ta thấy mặt trước hình lăng trụ Có hình chiếu đứng dạng hình chữ nhật có chiều rộng a, dài h có màu xanh Chiếu từ xuống thấy hình chiếu dạng tam giác đáy có kích thước a, b có màu vàng Chiếu từ trái sang ta thấy mặt bên hình lăng trụ mặt phẳng chiếu cạnh, hình chiếu cạnh có kích thước b, h có màu xanh Đối với Vật thể phức tạp: Vẽ hình chiếu xác định vị trí hình chiếu Khi gặp tốn dạng sử dụng hình chiếu trục đo để xác định Ta vị trí hình chiếu tương ứng vẽ Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 Đối với vật thể có kết cấu bên phức tạp, số hướng chiếu ta khơng nhìn thấy kết cấu phức tạp bên Phần khơng nhìn thấy (phần khuất) vẽ kĩ thuật vẽ nét đứt Theo hướng chiếu từ trước tới lên mặt phẳng chiếu đứng, hình chiếu đứng thu dạng mặt trước vật thể Chiếu từ xuống lên mặt phẳng chiếu ta thấy mặt hình, có kết cấu bên lõm vào ta không thấy nên vẽ nét đứt gióng từ hình chiếu đứng xuống Chiếu theo hướng trái sang lên mặt phẳng chiếu cạnh ta thấy mặt hình, phần bên khơng nhìn thấy nên ta biểu diển nét đứt gióng từ hình chiếu đứng sang Chiếu vật thể lên mặt phẳng chiếu ta được: Chiếu theo hướng chiếu trước tới lên mặt phẳng chiếu đứng có hình dạng kích thước mặt trước vật thể Chiếu theo hướng chiếu xuống ta hình chiếu có dạng hình chữ nhật có chiều rộng chiều dài Hai đường song song nét đứt thể phần hình vng bên bị khuất phía Chiếu từ trái sang theo hướng chiếu từ trái sang ta hình chiếu cạnh có dạng mặt bên vật thể Đường nét đứt thể chiều cao hình chữ nhật bị khuất bên Bài tập 2: Cho hình chiếu 1, 2, vật thể Hãy ghi tên gọi hình chiếu hướng chiếu vào bảng sau: Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Hình chiếu Năm học : 2021 - 2022 Tên hình chiếu Hướng chiếu B C A Bài yêu cầu phải đặt quan sát vật thể, chiếu theo hướng A, B, C để xác định hình chiếu vật thể so sánh với hình chiếu vẽ Từ ta xác định hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh Chiếu theo hướng A ta hình chiếu hình chiếu đứng (hướng từ trước tới) Chiếu theo hướng B ta hình chiếu (bóng mặt in xuống) Chiếu theo hướng C ta hình ( bóng mặt bên phần mặt bên phần trên) Hình chiếu Tên hình chiếu Hình chiếu đứng Hướng chiếu Trước tới Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn 10 Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm Năm học : 2021 - 2022 Hình chiếu Trên xuống Hình chiếu cạnh Trái sang III Kết thực giải pháp Trong trình áp dụng các giải pháp nêu để nâng cao kĩ vẽ hình chiếu vật thể Để kiểm nghiệm đề tài dạy sử dụng lớp Lớp năm 2021-2022 tơi áp dụng đề tài cịn lớp năm 2020- 2021 không áp dụng Kết hai lớp chưa áp dụng giải pháp trên: Lớp 8(20202021) 8(20212022) SS giỏi SL Khá TB Yếu Kém % SL % SL % SL % SL % 22 0 31,8 13 59,1 9,1 0 35 2,86 25,71 20 57,14 14,29 0 Sau dạy xong phần chương vẽ khối hình học, tơi cho học sinh làm báo cáo thực hành bài tập thực hành “Đọc vẽ khối trịn xoay”, ngồi u cầu sách giáo khoa yêu cầu học sinh vẽ hình chiếu vật thể cho Yêu cầu học sinh làm độc lập khơng làm theo nhóm giống năm ngối tơi làm, tất em trình bày vào giấy A4 thu chấm So sánh kết cho thấy năm học 2021- 2022 học sinh có phần tiến rõ rệt, em biết vẽ số hình chiếu vật thể Kết học sinh sau làm tập thực hành Lớp 8(20202021) SS 22 giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 40,9 12 54,55 4,55 0 Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn 11 Công nghệ Sáng kiến kinh nghiệm 8(20212022) 35 8,57 Năm học : 2021 - 2022 16 45,71 15 42,86 2,86 0 Từ bảng kết cho thấy học sinh có phần tiến hẳn so với học sinh lớp không áp dụng phương pháp IV Kết luận Để góp phần đổi tăng cường hiệu dạy thực hành môn công nghệ phần vẽ kĩ thuật cho học sinh Trường THCS giáo viên cần phải chuẩn bị vật thể thật để học sinh quan sát để từ học sinh có khả tư cách vẽ hình chiếu Trong q trình dạy tơi áp dụng phương pháp vào giảng phần vẽ kĩ thuật, thân nhận thấy không học sinh hiểu bài, kĩ nâng cao hơn, mà học sinh cịn trở nên u thích học phần Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học sinh Học sinh không thụ động việc tiếp thu kiến thức mới, mà say sưa phân tích, suy nghĩ, quan sát để làm tập, tự thân chiếm lĩnh kiến thức mới, tự liên hệ kiến thức thực tế vào học Đây điều mà chương trình phổ thơng 2018 hướng tới Đây kinh nghiệm mang tính chủ quan cá nhân Kết áp dụng cho trường tơi Kết cịn có nhiều ngun nhân khác tác động thúc đẩy Vì mong đồng nghiệp đóng góp ý kiến để đề tài hoàn thiện Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn 12 Công nghệ ... giảng dạy môn công nghệ 8, ln suy nghĩ để tìm phương án dạy thực hành vẽ hình chiếu đạt kết cao, giúp em nắm kiến thức SGK nên chọn đề tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ... hướng C ta hình ( bóng mặt bên phần mặt bên phần trên) Hình chiếu Tên hình chiếu Hình chiếu đứng Hướng chiếu Trước tới Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ thuật môn 10 Công nghệ... số dán màu, phần có số chi tiết phức tạp cần lưu ý nét vẽ Đối với vật thể có kết cấu bên phức tạp, chiếu số hướng chiếu ta khơng nhìn thấy Giải phải nâng cao chất lượng dạy thực hành phần vẽ kĩ