Soạn bài miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự (chi tiết)

Export HTML To Doc Soạn bài Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự (chi tiết) Mục lục nội dung  Soạn văn 8 Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự  I Sự kết hợp giữa các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm t[.]

Soạn bài: Miêu tả biểu cảm văn tự (chi tiết) Mục lục nội dung  Soạn văn 8: Miêu tả biểu cảm văn tự  I Sự kết hợp yếu tố kể, tả biểu lộ tình cảm văn tự  II Luyện tập Soạn văn 8: Miêu tả biểu cảm văn tự   Soạn bài: Miêu tả biểu cảm văn tự (ngắn nhất) Soạn bài: Miêu tả biểu cảm văn tự (siêu ngắn) I Sự kết hợp yếu tố kể, tả biểu lộ tình cảm văn tự Câu (trang 73 Ngữ Văn Tập 1) - Các yếu tố miêu tả: + Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hơi, ríu chân lại + Mẹ tơi khơng cịm cõm, gương mặt tươi sáng da mịn, hai gò má hồng - Các yếu tố biểu cảm: + “Hay sung sướng trơng nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ tơi lại tươi đẹp thuở cịn sung túc” + “Tơi thấy cảm giác ấm áp lại mơn man khắp da thịt Hơi quần áo mẹ thở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả lúc thơm tho lạ thường” + “Phải bé lại lăn vào lòng người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng người mẹ, để bàn tay mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, gãi rôm sống lưng cho thấy người mẹ có dịu êm vô cùng” - Các yếu tố miêu tả biểu cảm không đứng riêng mà đan xen với yếu tố tự Câu (trang 73 Ngữ Văn Tập 1) Khi bỏ yếu tố miêu tả biểu cảm đoạn văn sau: “Xe chạy Mẹ vẫy Tôi chạy theo Mẹ kéo lên xe Tơi khóc Mẹ sụt sùi, Tơi ngồi bên mẹ, nhìn ngắm mẹ Tơi khơng cịn nhớ hai mẹ hỏi đáp gì.” ⇒ Nếu tước bỏ yếu tố miêu tả biểu cảm đoạn văn bị khô khan, không tạo cảm xúc cho nhân vật, không gây xúc động cho người đọc Câu (trang 73 Ngữ Văn Tập 1) - Nếu tước bỏ yếu tố tự đoạn văn khơng cịn việc nhân vật trở nên khó hiểu, khơng cịn văn tự II Luyện tập Câu (trang 74 Ngữ Văn Tập 1) a “Tôi học” : Đoạn “Sau hồi trống … rộn ràng lớp” - Tả : Sau hồi trống thúc; hàng; vào lớp; không ; không đứng lại; co lên chân; duỗi mạnh - Biểu cảm: vang dội lịng tơi; cảm thấy chơ vơ; vụng lúng túng; run run theo nhịp bước rộn ràng lớp b “Tức nước vỡ bờ”: Đoạn “Hình tức … ngã nhào thềm” - Tả: Tát vào mặt chị đánh bộp; nhảy nhào; nghiến hai hàm răng; túm lấy cổ; ấn dúi; ngã chỏng quèo; sấn sổ bước đến, túm tóc … - Biểu cảm: tức q khơng thể chịu được, liều mạng cự lại; “hậu cần ông lý” yếu chị chàng mọn c “Lão Hạc”: - Tả: Tôi giấu giếm vợ tôi; giúp ngấm ngầm giúp lão Hạc; lão từ chối tất tơi cho lão; lão xa - Biểu cảm: Chao ôi! … Chứ không nỡ giận; lão từ chối cách gần hách dịch Câu (trang 74 Ngữ Văn Tập 1) Đã năm tơi chưa gặp lại bà nội mình, hè vừa tơi có bố mẹ cho q để chơi với bà, địa lý mà gặp lại bà Bà già trước, tóc bạc nhiều Tơi xuống xe chạy trước, vừa chạy vừa gọi to cho bà mở cổng Bà hiền từ mở cổng cho tôi, sà vào lịng bà, hít sâu mùi ngai ngái khói bếp cịn vương áo bà Bà xoa đầu tơi, hôn lên trán bướng Không từ diễn tả hết cảm xúc vui sướng lúc Tội nhớ bà quá! Thật hạnh phúc bà với Tôi ước bà mãi vậy, mãi bên tôi, không già đi, không bị bệnh lớn thật nhanh để đưa bà khắp nơi Tôi cảm thấy thật hạnh phúc có gia đình ấm áp ln u thương  ... mẹ có dịu êm vơ cùng” - Các yếu tố miêu tả biểu cảm không đứng riêng mà đan xen với yếu tố tự Câu (trang 73 Ngữ Văn Tập 1) Khi bỏ yếu tố miêu tả biểu cảm đoạn văn sau: “Xe chạy Mẹ vẫy Tơi chạy... tước bỏ yếu tố miêu tả biểu cảm đoạn văn bị khơ khan, không tạo cảm xúc cho nhân vật, không gây xúc động cho người đọc Câu (trang 73 Ngữ Văn Tập 1) - Nếu tước bỏ yếu tố tự đoạn văn khơng cịn việc... văn tự II Luyện tập Câu (trang 74 Ngữ Văn Tập 1) a “Tôi học” : Đoạn “Sau hồi trống … rộn ràng lớp” - Tả : Sau hồi trống thúc; hàng; vào lớp; không ; không đứng lại; co lên chân; duỗi mạnh - Biểu