Export HTML To Doc [Cánh Diều] Giải GDCD 6 Bài 5 Tự lập Hướng dẫn Giải GDCD 6 Bài 5 Tự lập chi tiết, đầy đủ nhất, bám sát nội dung bộ SGK Cánh Diều, giúp các em học tốt hơn Mục lục nội dung I Khởi độn[.]
[Cánh Diều] Giải GDCD Bài 5: Tự lập Hướng dẫn Giải GDCD Bài 5: Tự lập chi tiết, đầy đủ nhất, bám sát nội dung SGK Cánh Diều, giúp em học tốt Mục lục nội dung I Khởi động GDCD Cánh Diều II Khám phá GDCD Cánh Diều III Luyện tập GDCD Cánh Diều IV Vận dụng GDCD Cánh Diều I Khởi động GDCD Cánh Diều - Những việc làm em tự làm nhà, trường để thể tính tự lập Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 23 - Những việc làm em tự làm nhà, trường để thể tính tự lập là: + Quét nhà, lau nhà + Tự học làm tập nhà + Tưới cây, nhặt rau, nấu cơm + Giặt quần áo, phơi gấp quần áo + Học trường + Vứt rác nơi quy định + Vệ sinh lớp học II Khám phá GDCD Cánh Diều Sống tự lập Quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi: a) Những biểu thể tính cách gì? b) Bản thân em tự làm việc việc trên.? c) Em hiểu tự lập? Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 23 a) Những biểu thể tính cách tự lập, tự làm việc phù hợp với lứa tuổi (1) Học làm tập (2) Tự học (3) Tưới cây, chăm sóc (4) Gấp chăn b) Bản thân em tự làm tất việc c) Tự lập tự làm lấy công việc khả năng, sức lực mình; tự lo liệu, tạo dựng cho sống mình; khơng trơng chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác Biểu tính tự lập a) Quan sát hình ảnh cho biết biểu tính tự lập b) Hãy kẻ bảng vào liệt kê biểu tính tự lập trái với tự lập theo mẫu Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 24 a) Biểu tính tự lập thể qua hình ảnh là: Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 24 a) Biểu tính tự lập thể qua hình ảnh là: - Tự lau nhà, dọn vệ sinh nhà cửa - Tự nấu cơm - Tự giặt quần áo - Tự học bài, làm tập nhà b) Hãy kẻ bảng vào liệt kê biểu tính tự lập trái với tự lập theo mẫu Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 24 a) Biểu tính tự lập thể qua hình ảnh là: - Tự lau nhà, dọn vệ sinh nhà cửa - Tự nấu cơm - Tự giặt quần áo - Tự học bài, làm tập nhà b) Các biểu tính tự lập trái với tự lập TT Lĩnh vực Trong sinh hoạt hàng ngày Trong học tập Biểu tự lập Biểu trái với tự lập Ỷ lại, dựa dẫm vào người khác Tự làm công việc: vệ sinh cá nhân, dọn nhà, nấu cơm, giặt quần áo, phụ giúp Không làm việc nhà, tất việc việc nhà với bố mẹ nhà để bố mẹ làm Không chăm học hành, không làm tập nhà, không xem Chủ động học tập, tự giáclàm đầy đủ trước tới lớp tập nhà Chép bạn,… Trong lao động Luôn học hỏi, tiếp thu, chủ động làm việc hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Tự giác tham gia vào hoạt động lao động, vệ sinh trường, tổ dân phố Ý nghĩa tính tự lập Không tự giác làm việc, ỷ lại vào người khác a Đọc thông tin trả lời câu hỏi: Long học sinh giỏi mơn Tốn mơn khác Văn, Hoá, Sinh, Tiếng Anh Năm lớp 12, Long đoạt giải mơn Tốn kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh Từ năm lớp 10, Long chủ động xin ba mẹ cho làm thêm qn cà phê Vì xót con, mẹ Long ngăn cản, sợ làm gặp tình huồng không hay Sau thuyết phục mẹ đồng ý, Long thấy có thời gian rảnh rỗi nên làm thêm để trải nghiệm Nhờ đó, Long có khoản tiền nho nhỏ mua sách đồ u thích mà khơng phải xin tiền ba mẹ Theo Long, tinh thân tự lập người quan trọng Nó khơng giúp bạn trẻ tự chủ, lĩnh sống, mà cách để giảm bớt gánh nặng cho ba mẹ a) Em có suy nghĩ qua thơng tin trên? b) Vì anh Long mua sách đồ u thích mà khơng cần phải xin tiền ba mẹ? c) Có ý kiến cho rằng, người tự lập người không cần giúp đỡ từ người khác Em có đồng tình với quan điểm khơng? Vì sao? b Thảo luận bạn ý nghĩa tự lập - Đối với kết học tập làm việc thân - Đối với cá nhân, gia đình xã hội Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 25 a Đọc thông tin trả lời câu hỏi: - Anh Long biết tự lập phụ giúp ba mẹ cách làm thêm có thời gian rảnh rỗi Hành động anh Long đúng, khơng giúp đỡ ba mẹ, mà anh cịn có nhiều trải nghiệm - Nhờ làm thêm quán cà phê nên anh Long có khoản tiền nho nhỏ, tự chi tiêu cho thân Anh Long mua sách đồ u thích mà khơng cần phải xin tiền ba mẹ - Có ý kiến cho rằng, người tự lập người không cần giúp đỡ từ người khác Em không đồng ý với quan điểm Vì thân người khơng hồn hảo có việc khơng thể tự giải được, cần người khác giúp đỡ góp ý để có hướng b Thảo luận bạn ý nghĩa tự lập - Tự lập giúp em/các bạn hoàn thành tốt việc học thân, đạt kết tốt học tập - Tính tự lập giúp tự tin, lĩnh, làm chủ sống Mỗi người gia đình xã hội tự hồn thành tốt cơng việc giúp hiệu công việc xã hội ngày tốt phát triển III Luyện tập GDCD Cánh Diều Câu Em đồng tình hay khơng đồng tình với ý kiến đây? Vì sao? A.Tính tự lập khơng tự nhiên mà có B Chỉ có nhà nghèo cần sóng tự lập C Học cách sóng tự lập đề trưởng thành D Nên tự lập sớm tốt E Tự lập dễ trở thành người ích kỉ, độc đốn Câu Em kể lại việc làm thân tính tự lập sống nêu cách khắc phục Câu Trong kiểm tra Toán, gặp khó, Nam loay hoay chưa giải Thấy hết mà bạn chưa làm xơng bài, Dũng ngồi bên cạnh đưa giải sẵn cho Nam chép a) Em có nhận xét việc làm Nam Dũng? b) Nếu Nam, em làm gì? Vì sao? c) Nếu Dũng, em làm gì? Vì sao? Câu Hãy kể lại hoạt động, việc làm thể tính tự lập bạn lớp, trường mà em quan sát tham gia Em học tập điều gi quan sát tham gia hoạt động đó? Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 25-26 Câu Em đồng tình với ý kiến: a, c, d Em khơng đồng tình với ý kiến: e, b Giải thích: A Tính tự lập khơng tự nhiên mà có Em đồng tình từ sinh khơng có tính tự lập mà q trình trưởng thành giáo dục, rèn luyện tính tự lập hình thành tạo thành đức tính B Chỉ có nhà nghèo cần sống tự lập Em khơng đồng tình tự lập đức tính mà cần có C Học cách sống tự lập để trưởng thành Em đồng tình tự lập giúp làm chủ suy nghĩ tự chịu trách nhiệm trước việc làm Qua giúp người hoàn thiện trưởng thành D Nên tự lập sớm tốt Em đồng tình tự lập tự làm lấy, tự giải cơng việc khả sức lực mình, không dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác E Tự lập dễ trở thành người ích kỉ, độc đốn Em khơng đồng tình tự lập khơng có nghĩa biệt lập, biết đến mình, khơng cần quan hệ với ai, khơng nhờ giúp đỡ việc Câu Những việc làm thân tính tự lập sống nêu cách khắc phục Thỉnh thoảng quên gấp chăn em khắc phụ cách sáng thức dậy phải nhớ gấp chăn Quên tưới rau Em khắc phục cách đặt lịch hẹn điện thoại ngày em cần tưới rau Câu a)Theo em việc làm Nam Dũng sai Dũng khiến cho bạn Nam không tự lập lúc làm b) Nếu Nam, em từ chối chép Dũng tự giác nghĩ cách làm Sau kiểm tra em hỏi bạn cách giải để lần sau làm Như khiến cho em nhớ lâu hơn, rèn luyện tính tự lập c) Nếu Dũng, em không cho bạn chép mà bạn cách làm Vì khiến bạn tự lập Câu Những hoạt động, việc làm thể tính tự lập bạn lớp, trường mà em quan sát là: Trường, lớp phát động dọn vệ sinh khu phố gần IV Vận dụng GDCD Cánh Diều Câu Hãy lập kể hoạch rèn luyện tính tự lập thân theo bảng hướng dẫn chia sẻ bạn nhóm: TT Thời điểm Biểu tự lập em Khi nhà Khi trường Khi du lịch, dã ngoại Câu Em tham gia trại hè ngày, sống xa gia đình Hãy viết nhật kí, liệt kê cơng việc chuẩn bị em trước chuyến đi, việc em làm thời gian trại hè, thể tính tự lập em xa bố mẹ Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 26 Câu TT Thời điểm Khi nhà Biểu tự lập em Chủ động dậy sớm rèn luyện thân thể, dọn nhà, giúp đỡ bố mẹ công việc nhà Tự giác làm tập, học thuộc nhà Nghiêm túc học bài, tham gia tích cực hoạt động trường lớp Khi trường Khi du lịch, dã ngoại Tự giác lao động, bảo vệ mơi trường… Tích cực tham gia sinh hoạt Đồn, Đội; Cùng bạn tự chuẩn bị cho chuyến dã ngoại Lên kế hoạc cho trò chơi, điểm đến Câu Bài mẫu Chủ nhật tuần trước, lớp tổ chức chuyến dã ngoại đến đảo Sơn Tinh camp Chúng xuất phát từ lúc phải tiếng đến nơi Trên đường đi, người hồi hộp háo hức Hơm ấy, trời đẹp, khơng khí lành Trên đảo có nhiều nhà sàn xích đu Chúng phân cơng dựng lều Sau đó, tham gia trò chơi tập thể mèo đuổi chuột, bịt mắt bắt dê Các bạn hào hứng thích thú Một số bạn thua phải chịu phạt, làm mặt bị buồn cười Hơm ấy, giáo cịn tổ chức sinh nhật cho số bạn lớp Đến trưa, đa số người cảm thấy đói, trở lều, ăn thức ăn chuẩn bị sẵn từ hôm trước, sau đó, ngồi kể chuyện ca hát, chụp ảnh chung Buổi chiều, dạo biển tàu thủy Đây lần đầu trải nghiệm mặt nước, cảm giác vô tuyệt vời Đến giờ, người phải thu xếp hành lí để trở về, mua số q lưu niệm nhỏ Trên đường đi, nhìn bóng hịn đảo xa dần, mong có nhiều chuyến dã ngoại lí thú vầy Bài mẫu 2: Chuyến bắt đầu vào lúc 28 phút, đến muộn cho nên, ghế ngồi gần hết, vài chỗ trống Bước lên xe, phải đấu tranh nội tâm nhiều để tìm chỗ ngồi ưng ý Cịn chỗ cuối xe, cịn bị say xe nữa, nên liều ngồi cuối, mà say xe thật buổi chơi coi đứt Một chỗ trống khác lại rơi vào cạnh bạn thân tơi Hành trình chúng tơi dừng chân ba địa điểm Xe bon bon đường lăn bánh, lúc ngồi xe, cô bạn lớp trưởng xinh xắn mà thường gọi “vịt” cất lên cho người hát hát tập thể “Lớp rất vui ” lời hát Bíp ! Bíp ! “Ồ ” Cả lớp lên xe dừng lại, địa điểm vào thăm quê hương Bác Hồ kính u Đây khơng phải lần đến lần đầu tiên, với bạn Tôi người sợ độ cao hôm mà lại thấy sung sức leo lên Tơi cịn để ý thấy thằng bạn cịn đếm bậc cầu thang Không biết có điên khơng Từ núi nhìn xuống, cảnh vật thật đẹp, mây núi nước sơng, hịa quyện vào dòng người – đến, làm cho nơi trở nên thiêng liêng vô Sau chuyến ấy, viết lên dòng nhật ký này, dòng nhật ký mà không dự định trước trải nghiệm lần …/… Trên hướng dẫn trả lời câu hỏi Bài 5: Tự lập nội dung giải tập SGK GDCD Cánh diều Top lời giải hi vọng kiến thức giúp em hiểu Chúc em học tốt! ... Biểu tính tự lập a) Quan sát hình ảnh cho biết biểu tính tự lập b) Hãy kẻ bảng vào liệt kê biểu tính tự lập trái với tự lập theo mẫu Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 24 a) Biểu tính tự lập thể... GDCD Bài trang 24 a) Biểu tính tự lập thể qua hình ảnh là: - Tự lau nhà, dọn vệ sinh nhà cửa - Tự nấu cơm - Tự giặt quần áo - Tự học bài, làm tập nhà b) Hãy kẻ bảng vào liệt kê biểu tính tự lập. .. lập trái với tự lập theo mẫu Gợi ý trả lời câu hỏi GDCD Bài trang 24 a) Biểu tính tự lập thể qua hình ảnh là: - Tự lau nhà, dọn vệ sinh nhà cửa - Tự nấu cơm - Tự giặt quần áo - Tự học bài, làm tập