Đang tải... (xem toàn văn)
Export HTML To Doc [Sách Cánh Diều] Soạn văn 6 bài 10 Văn bản thông tin (ngắn nhất) Hướng dẫn trả lời câu hỏi Soạn văn 6 bài 10 Văn bản thông tin (ngắn nhất) trang 89 trong bộ Sách Cánh Diều được biên[.]
[Sách Cánh Diều] Soạn văn 10 Văn thông tin (ngắn nhất) Hướng dẫn trả lời câu hỏi Soạn văn 10 Văn thông tin (ngắn nhất) trang 89 Sách Cánh Diều biên soạn theo chương trình đổi Bộ giáo dục Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể giải chi tiết học sinh nắm học tốt Mục lục nội dung A YÊU CẦU CẦN ĐẠT B KIẾN THỨC NGỮ VĂN A YÊU CẦU CẦN ĐẠT • • • • • Nhận biết số yếu tố hình thức (nhan đề, bố cục, sa pơ, hình ảnh, cách triển khai,…), nội dung (đề tài, vấn đề, ý nghĩa,…) văn thông tin thuật lại kiện, triển khai thông tin theo mối quan hệ nguyên nhân – kết Nhận biết công dụng dấu ngoặc kép; sử dụng dấu viết; biết lựa chọn từ ngữ cấu trúc câu Tóm tắt văn thuật lại kiện; viết biên ghi chép vụ việc hay họp, thảo luận Biết thảo luận nhóm vấn đề Trung thực có trách nhiệm việc tiếp nhận, truyền đạt thông tin kiện B KIẾN THỨC NGỮ VĂN Văn thuật lại kiện theo mối quan hệ nguyên nhân – kết Văn thuật lại kiện trình bày theo mối quan hệ nguyên nhân- kết thường bao gồm ba thơng tin chính: ngun nhân- diễn biến- kết quả, nhằm trả lời ba câu hỏi lớn: Vì lại xảy việc ấy?, Sự việc diễn nào?, Kết sao? Biên Biên ghi lại thực tế xảy (về việc cần ghi nhớ cần xử Ií) để làm chứng cứ, làm cứ; ghi lại tiến trình, nội dung, kết thảo luận (của vụ việc, họp, hội nghị) Dấu ngoặc kép Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu phần trích dẫn trực tiếp lời đối thoại; đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu Bài học đề cập đến công dụng khác dấu ngoặc kép: đánh dấu cách hiểu từ ngữ không theo nghĩa thơng thường Ví dụ: Lũ trẻ xóm thi “đúc” dế,… đem cho chọi với tơi (Tơ Hồi) Lựa chọn từ ngữ cấu trúc câu – Sử dụng từ ngữ phù hợp với đề tài văn (về văn hoá, giáo dục thể thao, kinh tế, môi trường….); phù hợp với tính chất loại văn (văn hành phải sử dụng từ ngữ trang trọng; thư tử sử dụng từ ngữ thân mật, phù hợp với quan hệ người viết người đọc; văn giải trí sử dụng từ ngữ vui tươi, giàu hình ảnh, ); phù hợp với bạn đọc (người già hay trẻ, người hâm mộ thể thao hay người quan tâm đến vấn đề xã hội) – Đặt câu phù hợp với tính chất loại văn Ví dụ: Văn hành chính, thư từ có quy ước cách viết; văn truyện dân gian thường mở đầu câu giới thiệu tồn đối tượng, kiểu: Ngày xửa có _ Việc lựa chọn cấu trúc câu cần phù hợp với ngữ cảnh (tức phù hợp với câu đứng trước đứng sau) để tạo thành mội mạch văn thống nhất, đồng thời không lặp cấu trúc, gây nhàm chán ... cấu trúc câu – Sử dụng từ ngữ phù hợp với đề tài văn (về văn hoá, giáo dục thể thao, kinh tế, mơi trường….); phù hợp với tính chất loại văn (văn hành phải sử dụng từ ngữ trang trọng; thư tử sử... người quan tâm đến vấn đề xã hội) – Đặt câu phù hợp với tính chất loại văn Ví dụ: Văn hành chính, thư từ có quy ước cách viết; văn truyện dân gian thường mở đầu câu giới thiệu tồn đối tượng, kiểu:.. .Văn thuật lại kiện trình bày theo mối quan hệ nguyên nhân- kết thường bao gồm ba thơng tin chính: ngun nhân- diễn biến- kết quả, nhằm trả lời