Giáo án ôn tập hè lớp 4 lên lớp 5 Download vn Giáo án ôn tập hè lớp 4 lên lớp 5 Tuần 1 Thứ ba ngày tháng năm 20 Toán Ôn tập về số tự nhiên I Mục tiêu Giúp HS ôn tập về Đọc viết các số trong hệ thập ph[.]
Giáo án ôn tập hè lớp lên lớp Tuần Thứ ba ngày… tháng … năm 20… Toán Ôn tập số tự nhiên I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về: - Đọc viết số hệ thập phân - Dãy số tự nhiên đặc điểm - So sánh xếp thứ tự số tự nhiên - Các dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, II Các hoạt động dạy học chủ yếu A ổn định tổ chức B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: * HS làm tập sau: Bài tập 1: Viết số sau thành tổng theo mẫu: Mẫu: 2345 = 2000 + 300 + 40 + 13 579; 20 468 ; 45 037 ; 39 405 ; 68 040 ; 50 006 Bài tập 2: Viết số chữ thích hợp vào chỗ chấm: a) Số gồm 11 chục 11 đơn vị - Viết số: - Đọc số: b) Số gồm 23 trăm 45 đơn vị - Viết số: - Đọc số: Bài tập 3: Viết: a) Số lớn có 10 chữ số b) Số lớn có 10 chữ số khác c) Số bé có 10 chữ số d) Số bé có 10 chữ số khác Bài tập 4: a) Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 111 234 ; 121 111 ; 99 375 ; 89 753 ; 999 ; 12 345 b) Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 89 897 ; 98 798 ; 678 954 ; 459 876 ; 59 876 Bài tập 5: Viết số thích hợp vào chỗ trống: a) Trong số: 475 ; 340 ; 785 ; 106 ; 335 ; 760 ; 147 - Các số chia hết cho là: - Các số chia hết cho là: - Các số chia hết cho không chia hết cho là: b) Trong số 741; 567 ; 656 ; 249 ; 986 ; 133 ; 234 - Các số chia hết cho là: - Các số chia hết cho là: - Các số chia hết cho không chia hết cho là: * GV chấm chữa cho HS C Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại kiến thức vừa ôn - Dặn HS ôn làm trong: Ôn tập hè Tốn Ơn tập: Phép cộng số tự nhiên I Mục tiêu: Giúp HS: - Ôn tập phép cộng số tự nhiên: Cách làm tính, tính chất phép cộng, tìm số hạng chưa biết phép cộng , giải tốn có liên quan II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ - Nêu bước thực phép cộng - HS trả lời, GV nhận xét cho điểm B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: + Bài 1: Đặt tính tính: 21 567 + 43 897 792 + 240 854 761 + 56 973 50 505 + 950 909 975 032 + 87 321 150 287 + 950 995 - GVgọi học sinh lên bảng làm, lớp làm bảng - GV chữa củng cố cách đặt tính tính + Bài 2: Tìm x, biết: a) x + 327 = 98 765 b) x + 435 = 467 + 108 c) 98 653 + x = 21 564 + 78 650 - GVgọi HS lên bảng làm - HS làm vào - GV chữa + Bài 3: Tính cách thuận tiện nhất: a) 2009 + 3901 + 1991 + 1099 b) 51980 + 19699 + 10301 + 18020 c) 2035 + 1728 + 2965 d) 1234 + 5678 + 766 + 322 + Bài 4: Một xã có 16745 người Sau năm số dân tăng thêm 89 người Sau năm số dân lại tăng thêm 88 người Hỏi: a) Sau năm số dân xã tăng thêm người? b) Sau năm số dân xã có người? - GV chấm chữa số làm HS C Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Ơn chuẩn bị cho sau _ Luyện từ câu Ôn tập danh từ I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập để nắm vững khái niệm danh từ - Nhận biết danh từ câu, biết đặt câu với danh từ II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Danh từ gì? Danh từ đựơc chia làm loại? Tìm danh từ - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung GV kết luận B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: +) Bài 1: Tìm danh từ có đoạn văn sau: Trong năm đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn lại cháy lên lịng anh Đó buổi trưa Trường Sơn vắng lặng, vang lên tiếng gà gáy, buổi hành quân gặp đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ Những lúc lòng anh lại cồn cào, xao xuyến (Nguyễn Khải- Tình quê hương) +) Bài : Tìm ghi lại danh từ khái niệm câu văn sau: a) Âm mưu bọn cướp bị phá tan b) Hình ảnh mẹ ln tâm trí em c) Lịng em tràn ngập niềm hạnh phúc d) Chúng ta phải vượt qua khó khăn +) Bài 3: Đặt câu với danh từ khái niệm vừa tìm tập - GV hướng dẫn HS chữa C Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Ơn tập nhà Thứ tư ngày … tháng … năm 20… Tập làm văn Ôn tập: Văn kể chuyện I Mục đích, u cầu Ơn tập, củng cố kĩ lập dàn ý cho văn kể chuyện Nắm vững cấu tạo văn kể chuyện II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS ôn tập a) HS trả lời câu hỏi sau: + Nêu cấu tạo văn kể chuyện + Có cách mở bài? Đó cách nào? + Có cách kết bài? Đó cách nào? b) Lập dàn sau: Kể chuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân - HS lập dàn - HS trình bày dàn ý trước lớp - HS khác GV nhận xét, bổ sung C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thiện chuẩn bị sau kiểm tra viết _ Tập đọc Đọc trả lời câu hỏi : Lừa đội lốt sư tử I Mục đích, yêu cầu Đọc hiểu đọc Lừa đội lốt sư tử, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động, biết miêu tả số hình ảnh II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A ổn định tổ chức B Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng thuộc chủ điểm “Măng mọc thẳng” Bài tập: Đọc trả lời câu hỏi “ Lừa đội lốt sư tử” - Một HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm đọc - HS đọc trước lớp - HS HS khác nhận xét - HS đọc kĩ câu hỏi trả lời - Một vài HS phát biểu ý kiến - HS làm vào ôn tập hè (T12) C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị làm sau Tốn Ơn tập: phép trừ số tự nhiên I Mục tiêu: Giúp HS: - Ôn tập phép trừ số tự nhiên: Cách làm tính, tính chất, cách tìm số bị trừ số trừ , giải tốn có liên quan II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ - Nêu bước thực phép trừ, tính chất phép trừ số tự nhiên - HS trả lời, GV nhận xét cho điểm B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: + Bài 1: Đặt tính tính: 32 987- 899 92485 - 37068 17 654 - 15 856 17453 - 599 100 354 - 76 439 8920 - 1437 + Bài 2: Tìm x, biết: a) x - 1007 = 2583 b) x - 435 = 467 + 967 c) 98 653 - x = 21 564 - 879 + Bài 3: Tính cách thuận tiện nhất: 213 + 367 - 267 - 33 15 - 14 + 13 - 12 + 11 - 10 + - + Bài 4: Tháng 12 năm 1999 số dân Hoa Kỳ 273 300 000 người, số dân ấn Độ 989 200 000 người Hỏi số dân ấn Độ nhiều số dân Hoa Kỳ người? - GV chấm chữa số làm HS C Củng cố, dặn dò - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Ơn chuẩn bị cho sau Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 Tốn Ơn tập : Phép nhân số tự nhiên I Mục tiêu: Giúp HS: - Ôn tập phép nhân số tự nhiên: Cách làm tính, tính chất , giải tốn có liên quan - Ôn tập cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ - Nêu bước thực phép nhân - HS trả lời, GV nhận xét cho điểm B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: + Bài 1: Đặt tính tính: a) 254 300 785 62 803 126 b) 4250 x 57 398 x 105 1376 x 340 + Bài 2: Tìm X X x 30 = 2340 X x 35 = 1736 - 161 + Bài 3: Mỗi bút giá 1500đồng, giá 5500đồng Hỏi mua 24 bút 18 hết tất tiền? - GV chấm chữa số làm HS C Củng cố, dặn dò - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS - Ôn làm ôn tập hè Tốn Ơn tập : phép chia số tự nhiên I Mục tiêu: Giúp HS: - Ôn tập phép chia số tự nhiên: Cách làm tính, tính chất, mối quan hệ phép chia, , giải tốn có liên quan II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ - Nêu bước thực phép nhân, phép chia - HS trả lời, GV nhận xét cho điểm B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: + Bài 1: Đặt tính tính: 67494: 42789 : 359361 : + Bài 2: Tính 855 : 45 579 : 36 9009 : 33 + Bài 3: 4725 : 15 4674 : 82 4935 : 49 35136 : 18 18408 : 52 17826 : 48 - GV chấm chữa số làm HS C Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS - Ôn làm ôn tập _ Luyện từ câu Ôn tập động từ I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập để nắm vững khái niệm động từ - Nhận biết động từ câu, biết đặt câu với động từ II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Động từ gì? Cho ví dụ - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung GV kết luận B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: +) Bài 1: Gạch động từ có câu văn sau: “ Ngươi đến sơng Pác - tơn, nhúng vào dòng nước, phép mầu biến nhà rửa lòng tham.” +) Bài 2: Điền động từ thích hợp vào chỗ trống biết việc làm bác nông dân đập, bờ, nước, hạn, mạ, lúa, thóc, gạo +) Bài 3: Những từ “đã” sau không thời gian khứ? a) Trời sang xuân b) Giờ sang năm em học hết chương trình lớp c) Lớp em chấm dứt tượng học muộn d) Em đến Hà Nội từ năm học lớp +) Bài 4: Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống: Cơn giông Cơn giông ( bỗng/ đã/ sắp) cuộn làng Bờ ao lở gốc bàng ( đều/ cùng/ cũng) nghiêng Quả bàng chết ( chưa/ chẳng/ khơng) chịu chìm Ao mà sóng lên bạc đầu ( Trần Đăng Khoa) - GV hướng dẫn chữa cho HS C Củng cố, dặn dị: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Học làm nhà Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2012 Chính tả Nghe - viết: hồng sơng hương I Mục đích,u cầu: - Nghe viết trình bày tả Hồng sơng Hương - Hệ thống hố quy tắc viết hoa tên riêng II Các hoạt động dạy học chủ yếu A Kiểm tra cũ: - HS nhắc lại quy tắc tả viết hoa tên riêng B Bài mới: Hướng dẫn nghe viết tả: - GV đọc lượt tả SGK - Giải nghĩa từ khó - HS đọc thầm lại tả, ý từ khó - GV lưu ý cách trình bày - GV đọc HS viết - GV đọc HS soát - GV nhận xét chung Hướng dẫn HS lập bảng tổng kết quy tắc viết hoa tên riêng - HS nêu quy tắc viết hoa tên riêng - GV chốt lại ghi hệ thống bảng lớp C Củng cố, dặn dò: - Nhận xét thái độ HS tiết học - Làm tập tả sách ơn tập hè (T 13,14) _ Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện ( Kiểm tra viết) I Mục đích, yêu cầu: Ôn luyện, củng cố kĩ lập dàn ý văn kể chuyện Luyện kĩ trình bày văn kể chuyện II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Kiểm tra chuẩn bị HS B Dạy Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS luyện tập Một HS đọc đề gợi ý văn kể chuyện( T88- SGK TV4, tập1) HS làm - GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc - Hướng dẫn HS học tập đoạn văn, văn hay - GV đọc đoạn văn, văn có ý riêng, sáng tạo HS - HS trao đổi, thảo luận để tìm hay, học đoạn văn, văn C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học - Dặn số HS viết chưa đạt yêu cầu nhà sửa chữa, hồn chỉnh làm _ Tốn Ơn tập: Phép nhân phép chia I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố kĩ thực phép nhân phép chia cho số có chữ số - Rèn kỹ tính tốn cho HS II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: Chữa tập nhà B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Ôn tập phép nhân phép chia - GV hướng dẫn HS nhớ lại cách thực phép chia cho số có chữ số Thực hành: + Bài 1: Tính: 1944 : 162 2120 : 424 1935 : 354 6420: 321 9810 :495 7128 : 264 + Bài 2: Tính 1995 x 253 + 8910 : 495 8700 : 25 : Hướng dẫn HS làm thêm số tập sách giáo khoa lớp C Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ôn cho HS - Học làm tập nhà _ Tuần Thứ hai ngày 16 tháng năm 2012 tốn Ơn tập phân số I Mục tiêu: - Củng cố đọc, viết, rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số - Củng cố tiếp khái niệm phân số, tính chất phân số vận dụng quy đồng mẫu số để so sánh phân số có mẫu số khác II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Ôn lý thuyết - Nêu khái niệm phân số - Nêu tính chất phân số B Hướng dẫn HS làm +) Bài 1: Điền số thích hợp vào trống: Phân số Tử số mẫu số 10 17 21 17 17 21 +) Bài 2: a) Viết thương phép chia sau dạng phân số: 7:9 5:7 : 11 17 : 31 b) Viết số tự nhiên dạng phân số có mẫu số 1: 8; 17; 21; 65 112 39 ; ; ; 35 140 65 +) Bài 4: Quy đồng mẫu số phân số sau: ; ; 21 +) Bài 3: Rút gọn phân số sau: - GV chấm chữa cho HS C Củng cố, dặn dị: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Ôn chuẩn bị cho sau * GV hướng dẫn thêm số tập để khắc sâu kiến thức cho HS * GV chấm chữa cho HS C Củng cố, dặn dò - HS nhắc lại kiến thức vừa ôn - Dặn HS ôn làm trong: Ôn tập hè _ Luyện từ câu Ôn tập : Trạng ngữ I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập để nắm vững tác dụng đặc điểm trạng ngữ nơi chốn, trạng ngữ thời gian câu - Nhận diện trạng ngữ nơi chốn, trạng ngữ thời gian; thêm trạng ngữ nơi chốn, trạng ngữ thời gian cho câu II Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Chữa tập nhà B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập: - HS làm tập sau: +) Bài 1: Gạch chân trạng ngữ nơi chốn có câu sau: a) Sau đá, đường dốc cầu thang nằm hai bờ đá gần b) cánh rừng này, trời tối đám trẻ mải chơi không kịp biết c) Trên đầu, tán ken dày khít, ong bay vù vù d) Ngũ sắc, Huế, mọc hoang đầy vệ đường +) Bài : Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu sau: a) ., thuyền xi theo dịng nước b) ., bạn học sinh chăm nghe cô giáo giảng c) ., làng xóm sầm uất, cối xanh rì +) Bài 3: Các câu có trạng ngữ nơi chốn Em thêm phận câu cần thiết để hoàn chỉnh câu ấy: a) Dọc theo bờ đê, b) Ngoài sân, c) Trong vườn, d) Dọc theo đường phố, +) Bài 4: Gạch chân trạng ngữ thời gian đoạn văn sau: a) Sáng hôm sau, lúc gà vừa gáy te te, Hưng Đạo Vương trở dậy Sau dượt lại quyền truyền thống dịng họ, ơng thăm vườn thuốc Đây thói quen ông Trước lần đâu xa, dù vội ông đảo qua khu vườn thuốc quý ( Lê Vân) b) Một ngày, hai ngày, Bồ Nơng mẹ chưa nhấc cánh lên Mà, ngồi kia, trời hầm hập nung Không thể đuổi theo đàn Từ buổi ấy, Bồ Nông hết dắt mẹ tìm nơi mát mẻ, lại mị mẫm tìm kiếm mồi Đêm đêm, gió hiu hiu, Bồ Nơng nhỏ bé thân đồng xúc tép, xúc cá (Phong Thu) +) Bài 5: Thêm trạng ngữ ngoặc vào chỗ trống thích hợp để đoạn văn mạch lạc: Nhớ lắm, nơi này, người , ta cúi chào tất Từ biệt Tân Yên, núi đồi bạch đàn Ơi, ta rời xa mái nhà ấm cúng cịn phảng phất khói hương , có thay đổi Ta có trở thăm lại gốc chè xanh bà, thăm luỹ tre, thăm đồi bạch đàn? ., khác nhiều đời đẹp, thơ gấp bội ( Trạng ngữ: sáng hôm sau, tối hơm đó, lúc đó) - GV hướng dẫn HS chữa C Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Ơn tập nhà Thứ ba ngày 26 tháng năm 2012 Tập đọc Đọc trả lời câu hỏi : Khách đường ngơ I Mục đích, u cầu Đọc hiểu đọc Khách đường ngô, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động, biết miêu tả số hình ảnh II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A ổn định tổ chức B Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng thuộc chủ điểm “ Tình yêu sống” Bài tập : Đọc trả lời câu hỏi Khách đường ccay ngô - Một HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm đọc - HS đọc trước lớp - HS HS khác nhận xét - HS đọc kĩ câu hỏi trả lời - Một vài HS phát biểu ý kiến - HS làm vào ôn tập hè ( T47) C Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị làm sau Tập làm văn Ôn tập: Văn tả cối I Mục đích, u cầu Ơn tập, củng cố kĩ lập dàn ý cho văn tả cối Nắm vững cấu tạo văn tả cối II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị HS B Bài Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS ôn tập a) HS trả lời câu hỏi sau: + Nêu cấu tạo văn tả cối + Có kiểu mở bài? Đó kiểu nào? + Có kiểu kết bài? Đó kiểu nào? b) Lập dàn sau: Hãy tả hoa mà em thích - HS lập dàn - HS trình bày dàn ý trước lớp - HS khác GV nhận xét, bổ sung C Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thiện chuẩn bị sau kiểm tra viết _ Tốn ƠN TậP Về DạNG TN ĐIểN HìNH ( tìm số biết hiệu tỷ số số đó) I Mục tiêu: Giúp HS rèn kĩ giải tốn: Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Chữa tập nhà B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập * Củng cố kiến thức cho HS: - Nêu bước giải toán : Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số - HS trả lời, HS khác nhận xét, GV kết luận chung * HS làm tập sau: +) Bài 1: Hiệu số 33 Số thứ số thứ Tìm số +) Bài 2: Một lớp học có bạn nam nhiều bạn nữ em Số bạn nữ số bạn nam Hỏi lớp học có bạn nữ, bạn nam * GV chấm chữa cho HS hướng dẫ thêm số tập để củng cố C Củng cố, dặn dò: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Ơn chuẩn bị cho sau Thứ năm ngày 28 tháng năm 2012 tốn ơn dạnG tốn điển hình ( dạng rút đơn vị) ( tiết + 2) I/ Yêu cầu: Giúp HS rèn kĩ giải toán: Rút đơn vị Rèn kỹ tinh toán cho HS II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Chữa tập nhà B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập * Củng cố kiến thức cho HS: - Nêu bước giải toán rút đơn vị - HS trả lời, HS khác nhận xét, GV kết luận chung * HS làm tập sau: + Bài Mua hộp sữa hết 14 000 đ Hỏi mua 20 hộp sữa hết tiền? + Bài 2: Mua tá khăn mặt hết 96 nghìn đồng Muối mua khăn mặt hết tiền? + Bài 3: May 15 quần áo hết 45 m vải Hỏi may 30 quần loại hết m vải hàng? + Bài 4: Cứ ô tô chở 15 hàng ? đoàn xe có 30 tơ chở - GV hướng dẫn HS chữa làm thêm số để khắc sâu kiến thức C Củng cố, dặn dị: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Học làm tập nhà I Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ giải tốn: Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số II Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Kiểm tra cũ: - Chữa tập nhà B Bài mới: Giới thiệu ghi đầu lên bảng Hướng dẫn HS ôn tập * Củng cố kiến thức cho HS: - Nêu bước giải tốn : Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số - HS trả lời, HS khác nhận xét, GV kết luận chung * HS làm tập sau: + Bài 1: Lớp 5A có số bạn gái số bạn trai Biết số bạn gái số bạn trai 4 bạn Hỏi lớp A có bạn gái, bạn trai? + Bài 2: Kho A có nhiều kho B 175 thóc Nếu xuất 25 thóc kho B số thóc kho A gấp lần số thóc kho B Hỏi kho chứa thóc? + Bài 3: Nền hội trường hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 8m chiều rộng chiều dài Người ta lát hội trường gạch men, mét vng gạch giá 350 000đồng Tính số tiền mua gạch men để lát kín nhà - GV hướng dẫn HS chữa C Củng cố, dặn dị: - Khắc sâu kiến thức vừa ơn cho HS - Học làm tập nhà Luyện từ câu Ôn tập : Trạng ngữ (Tiếp theo) I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập để nắm vững tác dụng đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân, trạng ngữ mục đích trạng ngữ phương tiện câu ... sau: + Bài 1: Đặt tính tính: 6 749 4: 42 789 : 359 361 : + Bài 2: Tính 855 : 45 57 9 : 36 9009 : 33 + Bài 3: 47 25 : 15 46 74 : 82 49 35 : 49 351 36 : 18 1 840 8 : 52 17826 : 48 - GV chấm chữa số làm HS C... tính: 32 987- 899 9 248 5 - 37068 17 6 54 - 15 856 1 7 45 3 - 59 9 100 3 54 - 76 43 9 8920 - 143 7 + Bài 2: Tìm x, biết: a) x - 1007 = 258 3 b) x - 43 5 = 46 7 + 967 c) 98 653 - x = 21 5 64 - 879 + Bài 3: Tính... số có chữ số Thực hành: + Bài 1: Tính: 1 944 : 162 2120 : 42 4 19 35 : 3 54 642 0: 321 9810 :49 5 7128 : 2 64 + Bài 2: Tính 19 95 x 253 + 8910 : 49 5 8700 : 25 : Hướng dẫn HS làm thêm số tập sách giáo