1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án ôn tập hè Lớp 1 lên Lớp 2 Năm học 201320142990

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tốn ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 GIẢI TOÁN I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Cách đọc, viết số phạm vi 100 - So sánh số phạm vi 100 - Giải tốn có lời văn phép tính cộng II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện Giới thiệu Luyện tập G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu H: Tự làm vào Năm mươi tư : …… Mười : ……… - Vài em nêu kết - Lớp nhận xét Bảy mươi mốt : …… Một trăm : …… H nêu cách xếp số theo thứ tự từ b) Khoanh tròn số bé :54; 29; 45; 37 bé đến lớn (tìm số bé nhất, sau lại tìm số bé số lại, …) c) Viết số 62 ; 81 ; 38 ; 73 theo => G nhận xét, đánh giá thứ tự từ lớn đến bé : 3H đọc yêu cầu Bài 2: Lớp em có 24 học sinh nữ, 21 học 1H lên tóm tắt tốn sinh nam Hỏi lớp em có tất G: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? học sinh? + Muốn biết lớp 2A có tất học sinh ta làm phép tính gì? Tóm tắt + Câu trả lời viết cho gọn? Nữ : 24 học sinh Lớp làm vào - đổi kiểm tra Nam : 21 học sinh chéo  G chấm số bài, nhận xét Lớp 2A: học sinh? Bài 1: a) Viết số : Bài Điền dâú + , 221=1 221=3 H: Nêu yêu cầu - Tự làm vào 3H lên bảng chữa  H+G: nhận xét, đánh giá G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại 1  = 2  = Củng cố, dặn dò DeThiMau.vn Thứ hai ngày tháng năm 2013 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 GIẢI TOÁN I Mục tiêu Học sinh ơn lại: - Tìm số liền trước, liền sau số - Cộng, trừ nhẩm số tròn chục - So sánh số phạm vi 100 - Giải tốn có lời văn phép tính trừ II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu Luyện tập Bài a).Viết số thích hợp vào chỗ trống : Số liền Số Số liền trước biết sau ………… 56 ………… ………… 99 ………… ………… 70 ………… b) Khoanh vào số lớn nhất: 75; 58; 92; 87 c) Viết số : 47; 39; 41; 29 theo thứ tự từ bé đến lớn : ……………………… Bài 2: Tính nhẩm 50 + 30 = 40 + 10 = 20 + 70 = 20 + 60 = Bài 3: Điền số: 20 +  > 40 + 30 50 + 30 >  + 10 G: Nêu nội dung ôn luyện G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu H: Tự làm vào - Vài em nêu kết - Lớp nhận xét => G nhận xét, đánh giá H: Nêu lại cách tìm số liền trước ( Lấy số trừ 1); cách tìm số liền sau ( lấy số cộng với 1); G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách tính nhẩm - Lớp làm vào ô ly H nêu đáp án cách nhẩm => Nhận xét, đánh giá, chốt lại cách nhẩm  - 30 > 80 – 40 H: Nêu yêu cầu – Tự làm bài, nêu 90 -  < 20 + 30 miệng kết  Nxét, đánh giá Bài 4: Bà có 10 gà, bà cho mẹ 3H đọc yêu Bà cho bác đôi Hỏi bà cịn G: Một đơi gà? gà? + Câu trả lời viết cho gọn? - Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo  G chấm số bài, nhận xét G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại Củng cố, dặn dò DeThiMau.vn Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI ĐẦM SEN I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Đầm sen - Trả lời câu hỏi cuối - Viết đoạn Đầm sen II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu Hướng dẫn luyện đọc trả lời câu hỏi 1) Cây sen mọc đâu? a.Trong hồ b.Trong bùn ao c.Trong đầm 2) Hoa sen có màu gì? a Hồng nhạt b Đỏ nhạt c.Vàng tươi 3) Hương sen nào? a Ngan ngát b.Thanh khiết c Ngan ngát, khiết 4) Tác giả nói đến phận hoa sen ? a Cánh sen, nhị sen, búp sen b Cánh sen, đài sen, cuống sen c Cánh sen, nhị sen, đài sen Luyện viết đoạn 2: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 91 đọc Đầm sen H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng theo tổ => tổ bình chọn nhóm đọc hay 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu loát G: Đưa câu hỏi dạng trắc nghiệm để H lựa chọn H: trả lời => G: Chốt G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dò H: Nêu lại nội dung ôn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại DeThiMau.vn Thứ ba ngày tháng năm 2013 Tốn ƠN PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 GIẢI TOÁN I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 - Giải tốn có lời văn phép tính cộng (trừ) - Đếm hình II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG G: Nêu nội dung ôn luyện Giới thiệu Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính 45 + 42 18 + 21 22 + 23 + 32 Bài 2: Tính nhẩm : + 36 = …… ; 50 + 37 = ……… ; Bài : > < ? = CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ô ly G chấm bài, nhận xét 46 + 33 54 + G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu H nêu miệng kết cách nhẩm => G + H: nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu G: Để làm tập ta cần làm gì? (Cần tính kết quả, viết bút chì lên trên, sau so sánh) G nêu yêu cầu, hướng dẫn lại cách đếm hình 45 – 20 = …… 99 – = ……… 79 ……… 74 56 …… 50 + 60 ……… 95 32 – …… 32 + Bài 4: Hình vẽ bên có : ………… hình tam giác ………… hình vng Bài 5: Trong vườn nhà em có 26 cam 3H đọc yêu cầu bưởi, có 15 cam Hỏi G: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? vườn nhà em có - Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo bưởi?  G chấm số bài, nhận xét G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà Củng cố, dặn dò xem lại DeThiMau.vn Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI BÁC ĐƯA THƯ I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Bác đưa thư - Trả lời câu hỏi cuối - Viết đoạn Bác đưa thư II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Bác đưa thư - Luyện đọc: + Đọc câu: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 136 đọc Bác đưa thư H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu lốt + Đọc bài: - Tìm hiểu lại nội dung: G: Đưa câu hỏi cuối + inh: Minh; +uynh: quýnh + Tìm tiếng có vần inh; uynh + ……………… + Tìm tiếng ngồi có vần inh; uynh + Nhận thư bố, Minh muốn + Trường học gọi ngơi nhà thứ hai làm gì? Vì có giáo hiền mẹ; có nhiều bè bạn + Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, thân thiết anh em Minh làm gì? H: trả lời => G: Chốt H: Liên hệ 3.Luyện viết bài: Củng cố, dặn dị: G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét h 4’ H: Nêu lại nội dung ôn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại DeThiMau.vn Thứ tư ngày tháng năm 2013 Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI RƯỚC ĐÈN I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Rước đèn - Trả lời câu hỏi cuối - Viết Rước đèn II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Rước đèn - Luyện đọc: + Đọc câu: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 158 đọc Rước đèn H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu lốt + Đọc bài: - Tìm hiểu lại nội dung: + iu: ríu; +uyu: khuỷu + ……………… Luyện viết bài: 4.Củng cố, dặn dò: G: Đưa câu hỏi + Tìm tiếng có vần iu; uyu + Tìm tiếng ngồi có vần iu; uyu + Càng khuya đám rước đèn nào? + Rước đèn có vui khơng? Nói câu văn chứng tỏ điều H: trả lời => G: Chốt H: Liên hệ h G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét H: Nêu lại nội dung ôn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại 4’ DeThiMau.vn Tốn ƠN PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 GIẢI TỐN I Mục tiêu Học sinh ơn lại: - Cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 - Thực phép tính có đến dấu phép tính - Giải tốn có lời phép tính cộng II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Giới thiệu Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính 21 + 28 15 – 11 69 - 25 15 + 31 Bài 2: Tìm số trống: + 80 ? +8 Bài 3: Tính 65 – 23 + 42 = 11 + 46 – 27 = 13 + 25 – = 55 + 22 – 12 = CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ly G chấm bài, nhận xét 27 + 30 87 – 60 G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu G: Để làm tập ta cần làm gì? H: Tự làm vào - Vài em nêu kết - Lớp nhận xét => G nhận xét, đánh giá - 30 60 H: Nêu yêu cầu, nêu cách tính H làm vào G chấm 10 => Nhận xét, đánh giá 36 + 25 – 10 = 40 + 37 + 23 = 41 + 28 + 15 = 99 – 72 + 26 = Bài 4: Mẹ có túi cam Mẹ biếu bà H đọc yêu cầu chục quả, cho em 10 quả, mẹ + chục bào nhiêu? + Muốn biết mẹ có cam Hỏi lúc đầu mẹ có cam? ta làm nào? 1H lên tóm tắt toán Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo  G chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dò G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại DeThiMau.vn Thứ năm ngày tháng năm 2013 Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI QUẢ SỒI I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Quả sồi - Trả lời câu hỏi cuối - Tập chép Quả sồi II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Quả sồi - Luyện đọc: + Đọc câu: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 161 đọc Quả sồi H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu lốt + Đọc bài: - Tìm hiểu lại nội dung: + ăm: nằm; ngắm +ăng: trăng + ……………… Luyện viết bài: G: Đưa câu hỏi + Tìm tiếng có vần ăm; ăng + Tìm tiếng ngồi có vần ăm; ăng + Quả sồi ao ước điều gì? + Cây sồi nói với sồi? H: trả lời => G: Chốt H: Liên hệ h G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dị: 4’ H: Nêu lại nội dung ơn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại DeThiMau.vn Tốn ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Đơn vị đo độ dài xăng –ti - mét - So sánh số có kèm đơn vị đo - Cộng, trừ số có kèm đơn vị đo - Đếm hình II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện Giới thiệu Luyện tập Bài : Tính G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu 25cm + 14cm = 56cm – 6cm + 7cm = H: Nêu cách tính - Vài em lên bảng viết kết - Lớp nhận 48 cm + 21cm = 74cm – 4cm + 3cm = xét => G nhận xét, đánh giá 30cm + 4cm = 18cm – 8cm = Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : G: Nêu yêu cầu – H nêu lại u cầu Hình vẽ bên có : hình tam giác 2H nêu lại cách đếm hình hình trịn - Lớp tự làm bài, nêu miệng kết hình vng G nhận xét, đánh giá Bài : Băng giấy màu xanh dài 40cm, H đọc yêu cầu băng giấy màu đỏ dài 30cm Hỏi hai G: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? băng giấy dài xăng ti mét ? 1H lên tóm tắt tốn Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo  G chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dò G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại DeThiMau.vn Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI QUYỂN SÁCH MỚI I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Quyển sách - Trả lời câu hỏi cuối - Viết đoạn Quyển sách II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Quyển sách - Luyện đọc: + Đọc câu: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 163 đọc Quyển sách H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu lốt + Đọc bài: - Tìm hiểu lại nội dung: + ach: sách +anh: Khánh; tranh + ……………… Luyện viết bài: G: Đưa câu hỏi + Tìm tiếng có vần ach; anh + Tìm tiếng ngồi có vần ach; anh + Quả sồi ao ước điều gì? + Cây sồi nói với sồi? H: trả lời => G: Chốt H: Liên hệ h G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: 4’ H: Nêu lại nội dung ôn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại 10 DeThiMau.vn Tốn ƠN GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN I Mục tiêu Học sinh ơn lại cách giải tốn có lời văn phép tính cộng (hoặc trừ) II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Giới thiệu Luyện tập Bài Đặt tính tính 93 – 25 45 + 37 CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 22 + 35 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ly G chấm bài, nhận xét Bài 2: Đặt câu hỏi cho tốn sau, giải: Đĩa thứ có táo Đĩa thứ hai có táo Đĩa thứ có chục táo Hỏi … H: Nêu u cầu G: Bài tốn có u cầu? + Đầu tiên ta phải làm gì? H Nêu câu hỏi cho toán ( vài em) H tự giải toán => Nhận xét, đánh giá Bài 3: Lớp 1B có 36 bạn, lớp có 24 H: Nêu yêu cầu, nêu cách tóm tắt ghi bạn gái Hỏi lớp có bạn trai? câu lời giải H lên bảng chữa => Nxét, đánh giá Bài 4: Một truyện có 80 trang 3H đọc yêu cầu Tùng đọc 30 trang Hỏi bao G: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? nhiêu trang Tùng chưa đọc? 1H lên tóm tắt toán + Câu trả lời viết cho gọn? - Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo  G chấm số bài, nhận xét Bài 5: Gà mẹ ấp 18 trứng Đã nở H: Đọc yêu cầu, tự làm gà Hỏi lại trứng G thu chấm, nhận xét chưa nở? Củng cố, dặn dò G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại 11 DeThiMau.vn Thứ hai ngày 14 tháng năm 2013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Đọc, viết số phạm vi 100 - Cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 - Giải tốn có lời văn phép tính trừ - Đếm hình II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu Luyện tập Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - … ; … ; 90; 91; 92; … ; … ; … ; … ; … ; … ; … ; 100 Bảy mươi mốt: … Tám mươi lăm: … Sáu mươi chín: ……Một trăm: …… Bài Đặt tính tính: a) 53 + 30 b) 43 + 34 c) 84 – 32 d) 78 - 38 Bài Tính: a) 41 + – = … 35 + – = … b) 40 cm + cm – 37 cm = …… Bài Viết số thích hợp vào trống: + 24 = 24; 35 = 35; 30 + < 32; 15 + < 25 Bài Một sợi dây dài 75 cm, anh Tuấn cắt 50 cm Hỏi sợi dây lại dài xăng – ti – mét? Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Hình bên có …hình tam giác; có hình vng G: Nêu nội dung ôn luyện G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu H: Tự làm vào - Vài em nêu kết - Lớp nhận xét => G nhận xét, đánh giá G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ly G chấm bài, nhận xét H: Nêu yêu cầu G: Để điền số vào ô trống em phải làm nào?=> Nhận xét, đánh giá H đọc yêu cầu – 1H lên tóm tắt Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo => G chấm số bài, nhận xét H: Đọc yêu cầu, nhắc lại cách đếm hình - Nêu đáp án => Nhận xét, đánh giá G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại Củng cố, dặn dò 12 DeThiMau.vn Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI HỒ GƯƠM I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Hồ Gươm - Trả lời câu hỏi cuối - Viết đoạn Hồ Gươm II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Hồ Gươm - Luyện đọc: + Đọc câu: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 118 đọc Hồ Gươm H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu lốt + Đọc bài: - Tìm hiểu lại nội dung: + ươm: gươm + ……………… G: Đưa câu hỏi + Tìm tiếng có vần ươm + Tìm tiếng ngồi có vần ươm + Nói câu chứa tiếng có vần ươm, ươp + Hồ Gươm cảnh đẹp đâu? + Từ cao nhìn xuống, mặt Hồ Gươm trơng nào? H: trả lời => G: Chốt Luyện viết bài: h G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: 4’ H: Nêu lại nội dung ôn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại 13 DeThiMau.vn Thứ ba ngày 13 tháng năm 2013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu Học sinh ơn lại: - Tìm số liền trước, liền sau số - Cộng, trừ nhẩm số tròn chục - So sánh số phạm vi 100 - Công, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu Luyện tập Bài 1: a) Số 87 đọc là: …………… b) Số liền sau số 90 : c) Số lớn có chữ số : d) Các số 53 ; 35 ; 69 ; 96 viết theo thứ tự từ bé đến lớn : Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm : 95 = + 76 = + 57 = + 34 = + 50 35 76 87 20 40 22 50 Bài 3: Hà có 24 viên bi đỏ 20 viên bi xanh Hỏi Hà có tất viên bi? Bài : Ghi số thích hợp vào chỗ chấm : Hình vẽ có điểm đoạn thẳng G: Nêu nội dung ôn luyện G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu H: Tự làm vào - Vài em nêu kết - Lớp nhận xét => G nhận xét, đánh giá G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ly G chấm bài, nhận xét 1H lên tóm tắt tốn G: Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? Một đơi gà? + Câu trả lời viết cho gọn? Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo => G chấm số bài, nhận xét B A C E D G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại Củng cố, dặn dò 14 DeThiMau.vn Tiếng Việt VIẾT – ĐỌC – TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI HOA NGỌC LAN I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Hoa ngọc lan - Trả lời câu hỏi cuối - Viết đoạn Hoa ngọc lan II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: Hoa ngọc lan - Luyện đọc: + Đọc câu: G: Nêu mục tiêu tiết học G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang 118 đọc Hoa ngọc lan H: Đọc nối tiếp câu => Nhận xét, uốn nắn học sinh H: Đọc đồng 5-6 H thi đọc bài; => Bình chọn H đọc đúng, lưu lốt + Đọc bài: - Tìm hiểu lại nội dung: + ăp: gươm + ……………… G: Đưa câu hỏi + Tìm tiếng có vần ăp + Tìm tiếng ngồi có vần ăp + Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp + Nụ hoa lan màu gì? + Hương hoa lan thơm nào? H: trả lời => G: Chốt Luyện viết bài: h G cho H nhận xét cách trình bày từ cần viết hoa H chép vào => G thu chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dị: 4’ H: Nêu lại nội dung ơn luyện G: Nhận xét chung tiết học; dặn H nhà xem lại 15 DeThiMau.vn Thứ tư ngày 14 tháng năm 2013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 - Cộng (trừ) số có kèm đơn vị đo - Giải tốn có lời văn II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Giới thiệu Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính 12 + 21 51 – 11 96 - 51 + 13 Bài 2: Tính cm + cm = … 65cm – 11cm = … Bài 3: Tính 41 + 25 - 32 23 + 35 - 40 CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ô ly G chấm bài, nhận xét 27 + 30 78 – 60 H: Nêu yêu cầu 48cm + 30cm = … G: Để làm tốn em cần làm gì? ( lấy 94cm – 42cm = … cộng 9, viết viết đơn vị cm vào kết quả) - Nối tiếp lên điền kết => Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu - Nêu cách tính 28 - 12 + 61 - Nối tiếp nối kết 45 + - 12 => Nhận xét, đánh giá Bài 4: Tóm tắt: Mẹ hái: 32 cam Chị hái: 25 cam Mẹ chị : … cam? Nêu tốn dựa tóm tắt giải G: Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? H: Nhiều em nêu toán - Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo => G chấm số bài, nhận xét Củng cố, dặn dò G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại 16 DeThiMau.vn Thứ năm ngày 15 tháng năm 2013 Tiếng Việt NGHE VIẾT BÀI GỬI LỜI CHÀO LỚP MỘT I Mục tiêu Học sinh: - Viết đoạn Gửi lời chào lớp Một - Làm tập tả phân biệt g/gh II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện Giới thiệu Hướng dẫn luyện viết a - Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc bài: -Tìm hiểu nội dung : G: Đọc => H: Đọc lại G: Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào ai? Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì? - Luyện viết tiếng khó: quen, giáo, G: Hướng dẫn cách trình bày H: Viết bảng từ khó G: Quan sát, nhận xét, uốn nắn b - Viết tả: G: Đọc H: viết tả H: Tự sốt lỗi bút chì G: Chấm điểm nhận xét số c - Chấm chữa bài: Hướng dẫn làm tập tả H: Nêu yêu cầu tập Bài 1: Em nối ô chữ cột A với ô chữ G: HD học sinh nắm yêu cầu tập cột B cho phù hợp: H: Lên bảng làm -Dưới lớp làm vào VBT A B G: Nhận xét- Đánh giá Nước da chín vàng Ruộng lúa trắng hồng Bài 2: Điền vào ô trống cho thích hợp: a) Điền ng hay ngh? .ỉ hè bắp ……ơ Củng cố, dặn dị - Hệ thống toàn G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại 17 DeThiMau.vn Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Tìm số trịn chục liền trước, liền sau số - Cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 100 - Giải tốn có lời văn II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC G: Nêu nội dung ôn luyện Giới thiệu Luyện tập Bài 1: Số tròn chục liền trước Số tròn chục biết G: Viết đề lên bảng – 2H đọc yêu cầu H: Nêu cách tìm số trịn chục liền trước, liền sau - Vài em nêu kết - Lớp nhận xét => G nhận xét, đánh giá Số tròn chục liền sau 40 70 80 90 Bài 2: Hình bên có H: Nêu yêu cầu - Tự đếm hình, nêu kết => Nhận xét, đánh giá  hình tam giác  hình vng  đoạn thẳng Bài : Tính : 62 + 32 26 + 73 + 21 96 – 78 – 20 99 – 46 Bài : Nhà Lan có 30 bát, mẹ mua thêm chục Hỏi nhà Lan có tất bát ? Củng cố, dặn dò G: Nêu yêu cầu – H nêu lại yêu cầu 2H nêu cách đặt tính, tính - Lớp làm vào ô ly G chấm bài, nhận xét H đọc yêu cầu Lớp làm vào - đổi kiểm tra chéo => G chấm số bài, nhận xét G: Nhận xét tiết học, dặn học sinh nhà xem lại 18 DeThiMau.vn Thứ năm ngày 16 tháng năm 2012 Tiếng Việt KIỂM TRA I Viết tả Nghe viết: Tiếng nói (Từ Mỗi đến loài cây.) II Bài tập Bài 1: Tìm tiếng bài: - có vần ương hay ươn: - có vần iêng: Bài 2: Điền vào chỗ trống r hay d : ừng lại khu ừng u bé .u lịch Toán KIỂM TRA Bài (2đ) a) Viết số: 53; 78; 35; 59; 64 theo thứ tự từ bé đến lớn b) Số liền trước số 80 .; Số liền sau số 89 Bài (3đ) a) Đặt tính tính 30 + 40 73 – 53 55 – 33 + 42 b) Tính 23 + + = 99 – – 20 = 15 + + = 77 – – 10 = Bài (2đ) Nhà Nam nuôi gà thỏ Tất có 36 con, có 13 thỏ Hỏi gà có con? Bài ( 2đ) a) Kẻ thêm đoạn thẳng vào hình sau để có hình tam giác b) Vẽ điểm A hình tam giác, điểm B ngồi hình tam giác Bài (1 đ) Hoà đến trường lúc giờ, Hà đến trường lúc Hỏi đến trường muộn hơn? 19 DeThiMau.vn Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2013 CHỮA BÀI KIỂM TRA VÀ CHÉP THỜI KHOÁ BIỂU Chữa kiểm tra Quy định loại lớp Các em lưu ý: - Viết ô ly - Vở phải bọc nilông, nhãn ghi đầy đủ thông tin - SGK sách tập phải bọc ninông dán nhãn ghi tên học sinh, lớp để tránh nhầm lẫn - Phải có bút chì, thước kẻ bút mực đen - Chuẩn bị loại sau: Toán Ghi đầu Tiếng Việt ( ghi LTVC; TLV) Luyện Toán Luyện TV Chính tả (cơ chuẩn bị) - Vở Tập viết, Chính tả, Luyện viết chữ đẹp giáo lưu lớp, khơng mang Chép thời khố biểu Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thể dục Toán Tập đọc Tập đọc TNXH Âm nhạc Kể chuyện Tốn Chính tả Tập đọc LTVC Tốn Thủ cơng Chính tả Thể dục Tập viết Tốn Tập làm văn Toán Đạo đức Mĩ thuật Sinh hoạt Tiếng Việt VIẾT, ĐỌC, TRẢ LỜI CÂU HỎI BÀI TRƯỜNG EM (tr.46) I Mục tiêu Học sinh: - Đọc rõ ràng, lưu loát Trường em - Trả lời câu hỏi cuối - Tập chép đoạn Trường em II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC Giới thiệu bài: 1’ G: Nêu mục tiêu tiết học Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: G: Yêu cầu H giở sách giáo khoa trang Trường em 46 đọc Trường em 20 DeThiMau.vn ... dạy học NỘI DUNG Giới thiệu Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính 21 + 28 15 – 11 69 - 25 15 + 31 Bài 2: Tìm số trống: + 80 ? +8 Bài 3: Tính 65 – 23 + 42 = 11 + 46 – 27 = 13 + 25 – = 55 + 22 – 12 =... II Các hoạt động dạy học NỘI DUNG Giới thiệu Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính 12 + 21 51 – 11 96 - 51 + 13 Bài 2: Tính cm + cm = … 65cm – 11 cm = … Bài 3: Tính 41 + 25 - 32 23 + 35 - 40 CÁCH THỨC... tiết học, dặn học sinh nhà xem lại 11 DeThiMau.vn Thứ hai ngày 14 tháng năm 2 013 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu Học sinh ôn lại: - Đọc, viết số phạm vi 10 0 - Cộng, trừ ( không nhớ) số phạm vi 10 0

Ngày đăng: 18/03/2022, 22:04

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w