1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề 7, mt, đa, tl 100 ok

4 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 145,5 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC MÔN TOÁN 9 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1 Hệ phương trìn[.]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN Cấp độ Nhận biết Chủ đề Thông hiểu Giải hệ hai phương trình bậc hai ẩn phương pháp thế, cộng đại số Số câu Số điểm:Tỉ lệ % Giải toán cách lập hệ phương trình Số câu Số điểm:Tỉ lệ % Góc với đường tròn Số câu Số điểm:Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Vận dụng Cấp độ thấp Hệ phương trình bậc hai ẩn Số câu Số điểm:Tỉ lệ % Hàm số Phương trình bậc hai MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC MƠN : TỐN Cấp độ cao Vận dụng giải toán cách lập hệ phương trình Cộng 1điểm = 10% 2điểm = 20% Biết vẽ hình Hiểu mối chứng minh tứ quan hệ loại giác nội tiếp góc với đường trịn, quan hệ đường kính dây so sánh hai góc Chứng minh hai đường thẳng song song 1,5 1(10%) 3,5 (35%) 3,5điểm=35% 5,5 (55%) 10 điểm Nhận Biết giải biết phương trình tính chất bậc hai hàm số Vẽ đồ thị hàm số 1 1 Chứng tỏ phương trình bậc hai ẩn có hai nghiệm trái dấu 0,5 3,5điểm=35% PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm): 1) Giải hệ phương trình: 2) Giải phương trình: Câu (1,5 điểm): Cho hàm số: a) Với giá trị x hàm số cho đồng biến ? nghịch biến ? b) Vẽ đồ thị hàm số Câu (2,5 điểm): Hai lớp 9A 9B có tất 75 học sinh Biết 25% số học sinh lớp 9A học sinh giỏi; 20% số học sinh lớp 9B học sinh giỏi tổng cộng số học sinh giỏi hai lớp 17 học sinh Tính số học sinh lớp? Câu (3,5 điểm): Cho đường trịn tâm O có đường kính AB Vẽ dây cung CD vng góc với AB F (F khác O) Trên cung nhỏ BC lấy điểm M (M không trùng với B C) AM cắt CD E a) Chứng minh tứ giác FEMB nội tiếp đường tròn b) Chứng minh c) Gọi P giao điểm BC với AM; Q giao điểm MD với AB Chứng minh: PQ // CD Câu (0,5 điểm): Cho phương trình: ( ) Chứng tỏ với giá trị m phương trình cho ln có hai nghiệm trái dấu HẾT - * Họ tên học sinh: ……………………………………Số báo danh …………………… * Họ tên, chữ ký giáo viên coi kiểm tra: ……………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM HUYỆN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII - NĂM HỌC MƠN: TỐN (Hướng dẫn gồm 02 trang) Câu Nội dung Điểm 0,25x4 1) 0,25 0,25 0,25x2 (2,0đ) a) Ta có a = -2 < nên hàm số cho đồng biến x < 0, (1,5đ) nghịch biến x > b) * Lập bảng giá trị (ít cặp giá trị (x, y) thuộc đồ thị) * Vẽ đồ thị (2,5đ) 0,25x2 0,5 0,5 * Gọi x (hs) số học sinh lớp 9A; y (hs) số học sinh lớp 9B * ĐK: x, y 0< x, y < 75 0,25 0,25 * Biểu đạt đại lượng khác lập hệ phương trình: 0,5x2 0,5 * Giải hệ pt: * Vì x = 40 y = 35 thỏa mãn điều kiện nên số học sinh lớp 9A 40 hs, số học sinh lớp 9B 35 hs 0,25x2 (3,5đ) * Vẽ hình a) * Nêu góc vng tứ giác 0,5 0,25 x2 * Luận * Kết luận tứ giác nội tiếp b) * Chứng minh được: * Chứng minh được: * Từ suy ra: c) * Chứng minh được: 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Tứ giác PMBQ nội tiếp * * * Mà (gt) PQ // CD 0,25x3 0,25 0,25 0,25 * Với m khác 0, ta có 0,25 (0,5 đ) * Vì ac < với m khác nên pt có hai nghiệm trái dấu 0.25 * Lưu ý: Học sinh có lời giải khác, trình bày đủ bước giải đạt trịn điểm Hết - ...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm): 1) Giải hệ phương trình: 2)... ký giáo viên coi kiểm tra: ……………………………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM HUYỆN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKII - NĂM HỌC MƠN: TỐN (Hướng dẫn gồm 02 trang) Câu Nội dung Điểm 0,25x4 1)

Ngày đăng: 08/03/2023, 23:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w