Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống (Trọn bộ cả năm) Hoatieu n KẾ HOẠCH BÀI HỌC CHỦ ĐỀ 1 CHÀO NĂM HỌC MỚI TUẦN 1 BÀI 1 LÀM QUEN VỚI BẠN MỚI Ngày dạy I MỤC TIÊU HS c.
Thưviệnphápluật–Biểumẫu–Tàiliệumiễnphí KẾ HOẠCH BÀI HỌCCHỦĐỀ1:CHÀONĂMHỌCMỚI TUẦN1 BÀI 1:LÀMQUENVỚIBẠNMỚI Ngàydạy:……………………… I MỤCTIÊU:H S c ó khảnăng: - Biếtcáchbắtchuyệnvớibạnmới gặp - Biếtgiới thiệuvềbảnthân - Tựtin,cởimởtrong giaotiếp vớibạnmới ởtrườngvànơi - Rènluyện kĩnănglắngnghevàkĩnăngdiễn đạtsuynghĩ - Hìnhthànhphẩmchất nhânái,trung thực II CHUẨNBỊ: Giáov i ê n : B ă n g / đ ĩ a b i h t : C h o n g i b n m i đ ế n , T ì m b n t h â n C o n chimvànhkhuy ên Họcsinh:Nhớlạinhữngđiềuđãbiếtcầnnói,cần làmkhigặp bạnmới III CÁCHOẠTĐỘNGDẠY–HỌC TG 4’ 9’ HoạtđộngcủaGV 1.KHỞI ĐỘNG - GVtổchức choHS nghe hát cácbài hátđãchuẩnbị - GVnêucâuhỏi:Khigặpnhữngngười bạnmới,chúngtanênlàmgì? 2.KHÁM PHÁ –KẾTNỐI Hoạt động 1: Tìm hiểu cách làm quenvớibạnmới - GV hỏi: Khi gặp bạn lớp,trongtrườngemđãlàmquenvớicácbạnnhưthếnào? - GVyêucầuHSxemlầnlượttranh1,2,3/SGK, trảlời +Tranh2:Bạnsẽnóigìkhigiớithiệuvềbảnth ân ? +Tranh 3: Bạnsẽnói gìkhi hỏi thơng tinvềbạn? - Làmviệccảlớp - GVb ổ s u n g v đ i ề u c h ỉ n h n ộ i d Trangchủ:https://hoatieu.vn/|Hotline:02422426188 HoạtđộngcủaHS - HS tham gia hát theo nhạc đưaracâutrảlời:Chúngtanênvuiv,ch ơicỿngngbạn… - HStrảlờitheosuy nghĩcủamình - HSt h ả o l u n n h ó m ( n h ó m tr anhQ,quansát,trảlời +Giớithiệutên,tuổi, sởthích… +Tênbạn,tuổi, họclớpnào… - Ðạidiệnnhómlênchiasbanghìnhth ứcđóngvai - HSlắngnghe Thưviệnphápluật–Biểumẫu–Tàiliệumiễnphí u n g giaotiếptươngứngvớitừngtranhvàkế t nối để HS biết nội dung bướclàmquen -GV yêucầu 1sốHSnhắclại: - 2-3HSnhắclại +Cách bắt chuyện với bạn gặp: nóilờichàovới nụ cườithânthiện +Giớithiệuvềbảnthânvớibạngồmnhững thơng tinvề:tên,lớp,trường,sởthích thân,… thêm tên cơgiáo,địachỉ nhà,… +Tìmhiểuthơngtinvềbạn:t ê n b n , tuổi, trường, lớp, tên giáo, địa nhàở,sởthíchcủabạn,… -GV chốt lại: Khi làm quen với bạn mớicầntheocácbước: - 4-5HSnhắclại 1/Chàohỏi 2/Giới thiệu thân3/Hỏivềbạn 9’ 3.THỰC HÀNH Hoạt động 2: Sắm vai thực hành làmquenvớibạnmới -GV yêu cầu HS quan sát tranh - HSquansát,trảlời: 1,2/SGKđểnhn diệnnơi haibạnlàmquen +Tranh1:Nơihaibạnlàmquenlàởth việnhoặcnhàsách +Tranh2:Nơihaibạnlàmquenlàởsâ n trường - GV yêu cầu HS cỿngng bạn bên cạnh - HSthựchiệntheocặp mỗingườisắmvailàmquenvớibạnmớitrong tìnhhuốngtheocácbướcđãhọcởHÐ1 +Nóilời chàovới bạn +Giớithiệuvềbảnthânmình +Hỏithơngtin vềbạn * GV u cầu HS lưu ý: tên bạnđều có ý nghĩa yêu cầu HS tìm hiểu ýnghĩatênvàghinhớtêncủabạn - GV quan sát xem cặp làm tốt vàmờimộtsố cặplênsắmvaitrướclớp - 2cặpHS thựchiệntrướclớp +YêucầuHSq u a n s t , l ắ n g n g h e đ ể nhn xét - HSlắngnghe - GVn h n x é t v k h e n n g ợ i c c b n đ ã sắmvaitốt Trangchủ:https://hoatieu.vn/|Hotline:02422426188 Thưviệnphápluật–Biểumẫu–Tàiliệumiễnphí 11’ 2’ 4.VẬN DỤNG Hoạtđộng 3: Làmquen với bạne m gặpvà ởnơi emsống - GVt ổ c h ứ c c h o H S c h i t r ò : “ D i ễ n viênưu tú” +HS bốcthămtìnhhuống + Diễn cho lớp nh n xét, chấm điểm bạndiễnhay - GVnhn x é t v khenngợi cácbạn - GV yêu cầu HS nhà tiếp tục v ndụng bước làm quen để làm quen vớinhữngbạn hoặcngườiemmới gặp Tổngkết: - GVyêucầuHSchiasnhữngđiềuthuhoạc h/họcđược/rútrađượcbàih ọ c kinh nghiệm sau khithamgiacáchoạtđộng -GV đưa thơng điệp u cầuHSnhắclạiđểghinhớ: +Khigặp bạnmới,hãynóil i c h o bạn cùngvớinụcườithânthiện,giớithiệu thân, sau hỏi tên, tuổi,lớp, trường địa nhà, sở thíchcủa bạn,… Cần nhớ tên sở thích củabạn 5.Củngcố -dặndò -Nhn xét tiết học -Dặn dòchuẩnbịbài sau - HSbốcthămtìnhhuống - HSthểhiện.Cảl p q u a n s t , nhn xét,chấmđiểm - HSlắngnghe - HSchiastheokinhnghiệmmìnhth uđược - HSlắngnghe,nhắclạiđểghinhớ -HSlắngnghe RÚTKINHNGHIỆM: Trangchủ:https://hoatieu.vn/|Hotline:02422426188 SINHHOẠTTẬPTHỂTUẦN1 Ngàydạy:……………………… I Mụctiêu: - Giúp HS biết ưu điểm hạn chế việc thực nội quy, nề nếp 1tuầnhọctp vừa qua - GDHS chủđề1“Chào nămhọcmới” - Biết bổn phn, trách nhiệm xây dựng t h ể l p v ữ n g m n h , h o n t h n h n h i ệ m v ụ học rènluyện - Hình thành số kỹ xây dựng t p thể, kỹ tổ chức, kỹ l p kế hoạch, kỹnăng điều khiển tham gia hoạt động t p thể, kỹ nh n xét tự nh n xét; hìnhthànhvàpháttriểnnănglực tựquản - Cóýtổchứckylut , tinhthầntráchnhiệmtrướctp thể,cóýthứchợptác,tínhtíchcực,tự giác hoạtđộngtpthể,ýthứcgiữgìn,pháthuytruyềnthốngtốtđRpcủatpthể,phấnđấuchodanhdựcủa lớp,củatrường II Đồdùngdạy–học: GV:băng đĩanhạc,bảng phụtổchứctrịchơi, bơnghoa khen thưởng… HS:Chia thànhnhóm,hoạtđộngtheoBan III Cáchoạtđộngdạy–học: TG 1phút 14phút Hoạtđộngcủagiáoviên 1.Ổnđịnhtổchức: -GVm i lớptrưởng lênổnđịnhlớp học 2.Sơkếttuầnvàthảoluậnkếhoạchtuầnsaua/Sơ kếttuầnhọc * Mục tiêu: HS biết ưu điểm tồn tạitrongviệc thực hiệnnộiquylớphọc *Cách thứctiếnhành: - Lớptrưởngm i l ầ n l ợ t c c t ổ t r n g l ê n b o c o , nh n xét kết thực mặt hoạt động tổmìnhtrongtuầnqua HoạtđộngcủaHS -HShátmộtsốbàihát - Các tổtrưởng nêu ưuđiểmvàtồntại việcthựchiệnhoạtđộng củatổ +LầnlượtcácTổtrưởnglênbáocáo,nhn xétkếtquảthựchi ệncácmặthoạtđộngtrongtuầnqua Saubáocáocủamỗitổ,cácthànhviêntronglớpđónggó pýkiến -Lớptrưởngnhn xét -Lớptrưởngnhn xétchungtinhthầnlàmviệccủacác tổtrưởngvàcholớpnêkiếnbổsung(nếucóQ.Nếucác bạn khơng cịn ý kiến lớp biểu thốngnhất với nội dung mà tổ trưởng báo cáo bang mộttràngpháotay(vỗtayQ - Lớp trưởng tổng kết đề xuất tuyên dương cá nhân,nhóm điển hình lớp; đồng thời nhắc nhở cánhân, nhóm, cần hoạt động tích cực, trách nhiệm hơn(nếucóQ - Lớptrưởngmờigiáoviênchủnhiệmchkiến Dựa thơng tin thu th p hoạt độnghọctp vàrènluyệncủalớp,giáoviênchủnhiệmg ópý,nhn xétvà đánhgiá về: + Phương pháp làm việc ban cán lớp; uốnnắnđiềuchỉnhđểrènluyệnkỹnăngtự quảncholớp + Phát tuyên dương, động viên kịp thờicáccánhânđãcósựcốgắngphấnđấutrongtuần + Nhắc nhở chung nhR nhàng tinh thầngóp ý, động viên, sửa sai để giúp đỡ em tiến vàhoàn thiện học t p rèn luyện… (không nêucụ thể tên học sinh vi phạm hay cần nhắc nhở trước t pthểlớpQ + Tiếp tục rút kinh nghiệm với kết đạtđượcđ n g t h i đ ị n h h n g k ế h o c h h o t đ ộ n g t u ầ n tiếptheo - Lớp trưởng :Chúng em cảm ơn ý kiến nhận xétcủa cô Tuần tới chúng em hứa cố gắng thực tốthơn b/Xây dựngkếhoạchtuần tới * Mục tiêu: HS biết cách l p kế hoạch tuầntiếptheo *Cách thứctiếnhành: -Lớp trưởng yêu cầu tổ trưởng dựa vào nội dung côgiáovừa phổbiếnlp kế hoạchthựchiện - Các tổ thảo lu n đề kế hoạch tuần tới với nhiệm vụphải thực mục tiêu phấn đấu đạt tinhthần khắc phục mặt yếu tuần qua pháthuy lợi đạt t p thể lớp; phân côngnhiệmvụcụthểchotừngthànhviêntrongtổ - Lớp trưởng cho lớp hát trước tổ báocáokếhoạchtuầntới - Lầnlượt cácTổtrưởng báocáokếhoạchtuầntới Saumỗitổbáocáo,tp thểlớptraođổi,gópýkiếnvàđiđế nthốngnhấtphươngánthực - Lớp trưởng: Nh n xét chung tinh thần làm việc kếtqủathảolun tổ Cácbạnđãnắmđượckếhoạchtuầntớichưa?(Cả chungcảlớp - HSnghe - HSnghe - HS nghe - Các tổ thực hiệntheo - Các tổ thảo lun vànêukếhoạchtuầntới - Tổ trưởng lên báocáo 8phút 10phút 2phút lớptrảlờiQ - Lớptrưởng:Chúngtasẽcùngnhaucốgắngthựchiệnnhé! Bạnnàođồngý cho1tràngpháotay - Lớptrưởng:mờigiáoviênchủnhiệmchoýkiến - Giáoviênchốtlạivàbổsungkếhoạchchocácban Sinhh o t t h e o c h ủ đ ề “ K ể v ề n h ữ n g n g i b n emđãlàm quen” -GV yêu cầu HS xung phong kể xem làm quen đượcvới bạn thông tin cụ thể từngngườimàmìnhđãlàmquen -GVucầucácbạnlắngnghe vàcóthểhỏilại -GV khích lệ bạn nhút nhát, chưa tự tin tham giachias -GV khenngợi emđã dụngtốtk ĩ n ă n g l m quenvớibạnmới ĐÁNHGIÁ a) Cánhântựđánhgiá GVhướng dẫ n HStựđánhgiá theocá c mức độdưới đâ y: Tốt:Thựchiệnđượcthườngxuyên tấtcảcácyêucầus au: +Chủ độngchào hỏicácbạnmớigặp +Tựgiới thiệuđược bảnthân +Hỏiđượcthơngtinvềbạn +Tự tinkhinóichuyệnvớibạn Ðạt:T h ự c h i ệ n đ ợ c c c y ê u c ầ u trênn h n g c hưathườngxuyên Cầncốgắng:Chưathựchiệnđượcđầyđủcácyêucầutrên,ch ưa thểhiệnrõ,chưathườngxuyên b) Đánhgiá theotổ/ nhóm -GVHDtổtrưởng/nhómtrưởngđiềuhànhđểc c thành viên trongtổ/nhómđánhgiálẫnnhauvềcácnộidungsau: -Cósáng tạotrongkhi thựchành haykhơng? -Có kết hợp thái độ thân thiện, cởi mở lời nóiphỿnghợpkhithựchànhlàmquenvớibạnhaykhơng? -Thái độ tham gia hoạt động có tích cực, tự giác, hợptác,tráchnhiệm,… haykhơng? c) ĐánhgiáchungcủaGV GV dựa vào quan sát, tự đánh giá cá nhân vàđánh giá tổ/nhóm để đưa nh n xét, đánh giáchung 4.Củngcố-dặndò -HSchias - HS thamgia - HS lắngnghe - HS tự đánh giá theocácmức độ HSđánhgiálẫnnhauvềcá c nộidung -HSlắngnghe - Nhn xéttiếthọc củalớpmình - GV dặndònhắcnhởHS RÚTKINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH BÀI HỌCCHỦĐỀ1:CHÀONĂMHỌCMỚI TUẦN2 BÀI2:NHỮNGVIỆC NÊNLÀMTRONGGIỜHỌC, GIỜCHƠI(Tiết1) Ngàydạy:……………………… IV MỤCTIÊU:HScókhảnăng: - Nêuđượcnhữngviệcnênlàmvàkhơngnênlàmtronggiờhọcvàgiờchơi - Rènkĩnăngkiênđịnh,từchốithựchiệnnhữngviệckhơngnênlàmtronggiờhọc vàgiờchơi - Bướcđầurènluyệnkĩnăngthuyếtphụcbạntừbỏýđịnhthựchiệnnhữngviệckhơngnên làmtronggiờhọcvàgiờchơi - Hìnhthànhphẩmchất,tráchnhiệm V CHUẨNBỊ: Giáoviên: - Một số hìnhảnhvềnhữnghànhvinên vàkhơngnênlàmtrong giờhọc - Mộtsốhìnhảnhhoặcthchữvềnhữnghànhvinênvàkhơngnênlàmtronggiờchơi - Mộtsốtìnhhuốngph ỿng hợpvớithực tếđểcóthểthaythếcáctìnhhuốngđượcgợiýtro ng hoạt động4 - Bàithơ“Chuyệnởlớp”,1 quảbóngnhỏ,máytính,máychiếu,tranh, ảnh Họcsinh: Nhớlạinhững điều đãhọcđểthựchiện nộiquy trường,lớpởcácbàitrướcvàởmơnÐạo đức - Th2mặtxanhđỏ VI CÁCHOẠTĐỘNGDẠY–HỌC TG 5’ Hoạt độngcủaGV HoạtđộngcủaHS 6.KHỞI ĐỘNG -HSthamgiađọc thơ GVtổchứcchoHSnghehoặcđọcbàithơ“Ch uyệnởlớp” -GV nêucâuhỏi: +Bàithơkểvềchuyệngì? -HS trảlời + Ở lớp bạn nhỏ bạn làm nhữngviệcgì? + Theo có nên làm việc đókhơng? GV Bài học hơm cỿngng tìmhiểunhữngviệcnênvàkhơngnênl m tron ggiờhọcvàgiờchơi 10’ 7.KHÁM PHÁ –KẾTNỐI Hoạtđộng1:Chỉranhữngviệcnênlàmtro nggiờhọc,giờ chơi - GVc h o H S q u a n s t t r a n h S G K v t h ả o lun nhómtheocáccâu hỏi: -HSquansát +Nhữngviệcnào nênlàmtronggiờhọc? +Nhữngviệcnào nênlàmtronggiờchơi? -HSthảolun nhómđơi,quansát, trảlời - GVhướngdẫn HSquansát kĩtừngtranh - GVchoHSnêu nội dungtừngtranh + Tranh1: Các bạn nghe côgiáo giảng xung phong trảlờicâu hỏi củacơgiáo +Tranh2:Babạnđangtrịchuyện với vui ve tronggiờgiải lao +Tranh3:Bốnbạnđanghọcnhóm,trao đổibàitp +Tranh4:Haibạnđangchơinhảydây -HSnhn xét -GV choHSnhn x é t , đónggópý kiến GVthốngnhấtýkiếnvàcâutrảlờicủa cácnhóm -GVgiảithíchvàchốt: -HSlắngnghe +Tranh1và3lànhữngviệcnênlàmtronggiờhọ c +Tranh2và4lànhữngviệcnênlàmtronggiờch 15’ Hoạtđ ộ n g : C h i a s ẻ n h ữ n g v i ệ c e m đ ã làmtronggiờhọc,giờchơi -GV yêu cầu HSthảo lu n theo nhóm 4những việc nên làm học HSthảolun vàviếtnhữngviệcnênl giờchơi theobảngsau: àmvàophiếu TT Những việcnênlàmtron ggiờhọc Nhữngviệcnênlàmt rongg i chơi