Export HTML To Doc Soạn bài Bố cục văn bản (ngắn nhất) Mục lục nội dung Soạn bài Bố cục văn bản (ngắn nhất) I BỐ CỤC VĂN BẢN II CÁCH BỐ TRÍ, SẮP XẾP NỘI DUNG PHẦN THÂN BÀI CỦA VĂN BẢN III LUYỆ[.]
Soạn bài: Bố cục văn (ngắn nhất) Mục lục nội dung Soạn bài: Bố cục văn (ngắn nhất) I BỐ CỤC VĂN BẢN II CÁCH BỐ TRÍ, SẮP XẾP NỘI DUNG PHẦN THÂN BÀI CỦA VĂN BẢN III LUYỆN TẬP Soạn bài: Bố cục văn (ngắn nhất) I BỐ CỤC VĂN BẢN Câu 1: Văn chia làm phần: Phần 1: Ông Chu Văn An … không màng danh lợi Phần 2: Học trị theo ơng … khơng cho vào thăm Phần 3: lại Câu 2: Nhiệm vụ phần: Phần 1: Chu Văn An- người thầy đáng kính Phần 2: Sự nghiệp trồng người đức tính đáng quý thầy giáo Chu Văn An Phần 3: Sự tiếc thương kính trọng người đời thầy Câu 3: Phân tích mối quan hệ phần: Phần 1: Đây phần mở đầu giới thiệu thầy Chu Văn An Phần 2: phần thân nêu đời , cống hiến thầy với hệ học trò Tấm lòng cỏa người thầy Phần 3: kết bài, bày tỏ thương tiếc nhớ ơn người đời Các phần có quan hệ mật thiết với Phần gợi mở, dẫn dắt cho phần Câu 4: -Văn thường có bố cục phần gồm mở bài, thân bài, kết -Nhiệm vụ phần: + Phần mở bài: giới thiệu chủ đề văn + Phần thân bài: trình bày vấn đề có iên quan chủ đề + Phần kết bài: kết luận chủ đề II CÁCH BỐ TRÍ, SẮP XẾP NỘI DUNG PHẦN THÂN BÀI CỦA VĂN BẢN Câu 1: -Phần thân văn Tôi học kể kiện: + Trên đường dẫn tới trường + Trong sân trường + Khi vào lớp học -Các kiện xếp theo trình tự khơng gian thời gian Câu 2: Diễn biến tâm trạng cậu bé Hồng phần thân tác phẩm Trong lòng mẹ: Nhớ mẹ- căm tức mẹ hủ tục mà nỡ rừi xa anh em Hồng- muốn giúp mẹ loại bỏ hủ tục- nhận giả dối lời nói người cô- hanh phúc ngập tràn gặp lại mẹ Câu 3: Khi tả người, vật, đồ vật… em miêu tả theo trình tự bao quát hình dáng, tả chi tiết phận, đặc điểm bật Các trình tự hay gặp trình tự khơng gian trình tự thời gian Câu 4: Cách xếp văn Người thầy đạo cao đức trọng: + Thầy người dạy dỗ hệ học trò tài năng, cống hiến nhiều cho đất nước + Thầy người đứng can ngăn vua thấy tình cảnh triều đình rối ren Câu 5: Cách xếp nôi dung phần thân văn bản: -Nội dung phần thân cần theo đề văn để tìm cách xếp phù hợp -Trình tự hay sử dụng trình tự không gian thời gian III LUYỆN TẬP Câu 1: Cách trình bày ý đoạn trích: a, Đoạn trích có chủ đề lồi chim đất rừng phương Nam, trình bày theo thứ tự thời gian: từ xa đến gần, từ vào trong, từ gần xa b, Đoạn trích có chủ đề vẻ đẹp Ba Vì, trình bày theo thứ tự mùa năm, miêu tả chủ yếu vào buổi chiều tối c, Đoạn trích có chủ đề trí tưởng tượng người xưa xây dựng lên truyền thuyết huyền ảo, trình bày theo cách đối xứng bên dẫn chứng lịch sử có thật, bên truyền thuyết kể lại Câu 2: Trình tự chưa hợp lí Chúng ta cần thay đổi vị trí ý Trước tiên giải thích ý nghĩa sâu sắc bên câu tục ngữ người hiểu nghĩa đen Cuối chứng minh ... phần Câu 4: -Văn thường có bố cục phần gồm mở bài, thân bài, kết -Nhiệm vụ phần: + Phần mở bài: giới thiệu chủ đề văn + Phần thân bài: trình bày vấn đề có iên quan chủ đề + Phần kết bài: kết luận... đề có iên quan chủ đề + Phần kết bài: kết luận chủ đề II CÁCH BỐ TRÍ, SẮP XẾP NỘI DUNG PHẦN THÂN BÀI CỦA VĂN BẢN Câu 1: -Phần thân văn Tôi học kể kiện: + Trên đường dẫn tới trường + Trong sân... ngăn vua thấy tình cảnh triều đình rối ren Câu 5: Cách xếp nôi dung phần thân văn bản: -Nội dung phần thân cần theo đề văn để tìm cách xếp phù hợp -Trình tự hay sử dụng trình tự khơng gian thời