Bài 8 thtv từ mượn, yếu tố hán việt

Cô Ngọc Phan Bài Ms Ngoc Phan THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TỪ MƯỢN VÀ YẾU TỐ HÁN VIỆT YÊU CẦU CẦN ĐẠT Vận dụng kiến thức từ mượn, yếu tố Hán Việt để đọc hiểu viết văn Ms Ngoc Phan Nhận biết từ mượn, biết cách dùng từ mượn Nhận biết nghĩa số yếu tố Hán Việt thông dụng từ có yếu tố Hán Việt Khởi động Ms Ngoc Phan “Lật mặt” tạo lập nhiều kỷ lục mới, xứng đáng phim chiếu rạp hot năm Khởi động Ms Ngoc Phan “Lật mặt” tạo lập nhiều kỷ lục mới, xứng đáng phim chiếu rạp hot năm Ms Ngoc Phan I love Ao dai ! Ms Ngoc Phan Tri thức Tiếng Vi ệt Từ Thuần Việt từ nhân dân ta sáng tạo từ tiếng nước vay mượn để biểu thị vật, tượng, đặc điểm mà tiếng Việt chưa có từ thích hợp để biểu thị Ms Ngoc Phan Từ mượn Mượn từ tiếng Hán Thiên nhiên, hải đăng, giáo dục, … Từ mượn Mượn từ ngơn ngữ khác Ti vi, xích lơ, in-tơ-net, … Ms Ngoc Phan (Anh, Pháp,…) o Để bảo vệ sáng ngôn ngữ dân tộc, không nên mượn từ cách tùy tiện Ms Ngoc Phan Từ mượn o Mượn từ cách phát triển vốn từ o Trong tiếng Việt có số lượng lớn yếu tố Hán Việt có khả cấu tạo nên nhiều từ khác o Vd: hải hải sản, hải quân, lãnh hải, … o Việc hiểu xác sử dụng yếu tố Hán Việt đóng vai trị quan trọng giao tiếp Ms Ngoc Phan Yếu tố Hán Việt Câu Em đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Một cán hưu trí phường Hàng Bồ, quận Hồn Kiếm, Hà Nội bực bội kể lại: “Do có cơng việc Thành phố Hồ Chí Minh tuần nên gọi điện tới khách sạn để đặt phịng Trong tơi hỏi giá cả, dịch vụ lễ tân nghe điện thoại tn tràng: “Anh book phịng ạ? Anh chọn single hay double room? Anh sure chứ? Anh fix lịch xác ngày đến khơng? Trong trường hợp máy bay delay thay đổi kế hoạch anh phải confirm lại cho em.” Tôi nghe mà hiểu ta nói gì.” Ms Ngoc Phan Trong câu chuyện trên, người cán hưu trí khơng thể hiểu điều nhân viên lễ tân nói? Em rút học việc sử dụng từ mượn giao tiếp? Người cán hưu trí khơng thể hiểu điều nhân viên lễ tân nói nhân viên lễ tân lạm dụng từ mượn giao tiếp => Cần tránh lạm dụng từ mượn giao tiếp, nên dùng từ mượn khơng có từ tiếng Việt tương đương để biểu đạt Ms Ngoc Phan Câu Em đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Giải thích nghĩa từ in đậm câu sau: a b c d Thấy có tài thiên bẩm hội họa, người cha cho cậu theo học thầy Ve-rốc-chi-ô, họa sĩ tiếng Hai câu tục ngữ đọc qua mâu thuẫn, phủ định nhau, suy nghĩ kĩ thấy chúng bổ sung cho nhau, làm cho nhận thức việc học thêm toàn diện Lực lượng chống giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc dân tộc bình thường tiềm ẩn nhân dân, tương tự bé làng Gióng nằm im khơng nói, khơng cười Q trình phát triển nhân vật Thánh Gióng dồi ý nghĩa nhân sinh nên thơ, nên họa biết bao! Ms Ngoc Phan Câu o tài năng: Quan niệm đời, ý nghĩa mục đích sống người o hội họa: Nhận biết được, hiểu o họa sĩ : Tên gọi cộng đồng người có ngơn ngữ, lãnh thổ, … o phủ định: Biến đổi làm cho biến đổi theo chiều hướng tăng, … o bổ sung: Năng lực xuất sắc o nhận thức: Nghệ thuật dùng đường nét, màu sắc để phản ánh giới hình thể lên mặt phẳng Thêm vào cho đủ o dân tộc: o phát triển: Đông đảo người dân, thuộc tầng lớp, sống khu vực Bác bỏ tồn tại, cần thiết o nhân sinh: Người chun vẽ tranh nghệ thuật, có trình độ người công nhận o nhân dân: Ms Ngoc Phan Câu Giải thích nghĩa từ in đậm câu sau: TÌm từ ghép có yếu tố Hán Việt bảng sau (cột 2) giải thích nghĩa từ STT Yếu tố Hán Việt bình (bằng phẳng, nhau) Từ ghép Hán Việt Bình đẳng, … đối (đáp lại, ứng với) Đối thoại, … tư (riêng, việc riêng, riêng) Tư chất, … quan (xem) tuyệt (cắt đứt, hết, dứt) Quan điểm, … Tuyệt chủng Ms Ngoc Phan Câu STT Yếu tố Hán Việt Từ ghép Hán Việt bình (bằng phẳng, nhau) Bình đẳng, bình nguyên, bình tĩnh, … đối (đáp lại, ứng với) Đối thoại, đối đáp, đối xứng, đối lập, … tư (riêng, việc riêng, riêng) Tư chất, tư gia, tư nhân, … quan (xem) Quan điểm, quan niệm, quan sát, … tuyệt (cắt đứt, hết, dứt) Tuyệt chủng, tuyệt vọng, đoạn tuyệt, … Ms Ngoc Phan Câu TÌm từ ghép có yếu tố Hán Việt bảng sau giải thích nghĩa từ Đặt câu có sử dụng số từ Hán Việt tìm tập Câu Ví dụ: “Tất người sinh sinh bình đẳng.” “Khơn ngoan đối đáp người ngồi Gà mẹ hồi đá nhau.” Bạn có biết ngun nhân khiến lồi khủng long tuyệt chủng khơng? … Ms Ngoc Phan