Tuaàn Ngày Soạn Tieát Ngày dạy ÔN TẬP HỌC KÌ II I Muïc tieâu oân taäp Giuùp hoïc sinh hieåu vaø khaéc saâu kieán thöùc ñaõ hoïc Vaän duïng kieán thöùc ñaõ hoïc öùng duïng vaøo thöïc tieãn cuoäc soáng,[.]
Tuần: Ngày Soạn: Tiết: ƠN TẬP HỌC KÌ II Ngày dạy: I Mục tiêu ôn tập: - Giúp học sinh hiểu khắc sâu kiến thức học - Vận dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tiễn sống, ứng xử, giải tình II CÁC KỈ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - KN định giải vấn đề ; KN tư phê phán, đánh giá KN tư sáng tạo ; KN ứng phó III CÁC PHƯƠNG PHÁP / KỈ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG Động não + Thảo luận nhóm ; Xử lí TH + Tư vấn chun gia IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: SGK, SGV Bài tập tình Bảng phụ V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Kiểm tra cũ : thông qua Ôn tập: Khám phá: (1’) Để giúp em đạt kết cao thi HKII, hôm tiến hành ôn tập nhằm khái quát lại kiến thức trọng tâm Kết nối: Hoạt động Hoạt động T Nội dung GV HS G Hoạt động 1: Ôn tập theo nội dung học a/ Mục tiêu: bám sát trọng tâm để điền vào bảng thống kê b/ Tiến hành: - GV kẻ bảng thống 10 kê lên bảng ( xem phụ ’ lục) ? Nêu chủ đề ve phaựp luaọt -GV ghi vaứo caực oõ -Ghi saừăn vào giấy HS : lên bảng học học HKII thực - Yêu cầu hs dán vào dán vào các chủ đề pháp chủ đề pháp luật tương ứng luật -Nhận xét, ghi điểm ứng -Cho hs ôn tập theo nội dung tương c/ Kết luận: cho hs ghi bảng thống kê * Hoạt động 2: làm tập ( 33’) a/ Mục tiêu: tổ chức cho hs làm tập trắc nghiệm b/ Tiến hành: Bài 1: Công ước LHQ -Gọi hs lên bảng quyền trẻ em làm *Đánh dấu x vào ý chọn -Nhận xét Công ước LHQ Quyền trẻ em a/ Ra đời 1988 Việt Nam Đáp án b nước kí phê chuẩn b/ Ra đời 1989 Việt Nam nước thứ kí phê chuẩn - Có nhóm c/Ra đời 1998 Việt Nam quyền: sống nước thứ kí phê còn, bảo vệ, chuẩn quyền phát ?Công ước có nhóm triển, quyền quyền, kể tên Em tham gia Nêu nêu nhóm quyền nội dung nhóm -Nhận xét, ghi điểm quyền *Giáo dục HS: em phải thấy quan tâm người, phải cố gắng học tập rèn luyện để trở thành người -Lên bảng xác công dân tốt có ích cho định theo yêu đất nước cầu Bài 2: Thực trật -Biển báo cấm, tự an toàn giao thông nguy hiểm, hiệu -Treo hình loại biển báo lệnh -Gọi hs lên xác định -Nhận xét loại biển báo -Thảo luận *Cho tình huống: Tan học nhóm đôi trưa nắng, bạn -Trình bày kết học sinh chở thảo luận xe đạp vừa chạy,, vừa lạng lách, không may xe bạn vướng phải quay gánh bác bán rau chiều lòng đường ?Nhận xét hành vi người tham gia giao thông tình trên? Qui tắc dành cho người xe đạp? -Nhận xét *Giáo dục HS: Khi tai nạn xảy thường để lại hậu nặng nề, tham gia giao thông em phải biết chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông Bài 3: Quyền nghóa vụ học tập Điền cụm từ sau (hiểu biết; vô quan trọng; kiến thức; phát triển toàn diện; mở rộng; xây dựng quê hương) vào chỗ …… Nói ý nghóa việc học “ Học tập là…………… có học có…………, có…… trở thành người……… có ích cho gia đình góp phần …………… -Nhận xét ghi điểm * Chính việc học tập quan trọng với người nên pháp luật nước ta qui định học tập quyền nghóa vụ công dân ?Đó quyền nghóa vụ *GDHS: Họ tập để phát - Nhận xét -Hs lên bảng làm -Nhận xét -Quyền: +Học không hạn chế +Học nhiều hình thức -Nghóa vụ: +Trẻ em từ 6-14 tuổi hoàn thành bậc GD tiểu học +Gia đình có nghóa vụ tạo điều kiện cho em em hòan thành nghóa vụ học tập -Chia nhóm thảo luận -Mỗi đội lên triển tương lai bảng ghi hành vi (Đội nhiều thắng) -Thua bạn, kết học tập kém, thi lại, lại -Tổ chức chơi trò chơi tiếp sức +Đội A: Tìm hành vi biểu học tập +Đội B: Tìm hành vi biểu chưa học tập -Sau hs thực xong trò chơi, Gv hỏi ? Biểu chưa học tập dẫn đến hậu -Cần cố gắng học tập ôn tập thi HKII Bài 4: Cho tình thảo luận theo nhóm +Tình 1: Tuấn Hải cạnh nhà nhau, nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn chưởi Hải rủ anh trai đánh Hải ?Nhận xét hành vi Tuấn -Chia nhóm thảo luận theo yêu cầu GV -Trình bày kết thảo luận -Nhận xét lẫn -Xâm hại sức khỏe, TT, DD, NP -Làm bị thương từ 11%-30% -Xâm phạm trái phép chỗ ăn trộm -Phạt cảnh cáo cải tạo không giam giữ năm, từ tháng đến năm -Khuyên bạn ?Với hành vi vi phạm bị pháp luật xử lí +Tình 2: Bạn em leo tường vào nhà hàng xóm hái trộm mận ?Bạn em vi phạm điều -Có vi phạm -Hỏi ý kiến ?Nếu vi phạm pháp luật bác Tám xử lí -Xử lí kỉ luật, xử phạt hành chính, vi ?Em làm trường phạm phạt hợp cảnh cáo phạt +Tình 3: Cầm thư tiền từ triệu Hải tay (con bác đến triệu, Tám gửi cho cha) Lâm phạt cải định mở xem muốn tạo không giam biết Hải nói để báo lại giữ năm cho bác Tám Do bị tai nạn nên bác Tá bị mù hai mắt phải điều trị bệnh viện ?Theo em ý định Lâm -Cá nhân trả có vi phạm pháp luật lời bảo đảm an tòan bí -Nhận xét mật thư tín không ?Nếu em, em làm +Pháp luật xử lí công dân vi phạm *Chốt lại: Vậy qyền công dân, phải biết bảo vệ quyền mình, tôn trọng quyền người khác, phê pháp hành vi làm trái luật Bài 5: Công dân nước CHXHCN Việt Nam ?Công dân ?Căn xác định công dân nước ?Nghóa vụ công dân nhà nước CHXHCN Việt Nam hưởng nhiều quyền, cần phải có nghóa vụ Nhà nước Việt Nam, hs phải biết ngoan ngoãn lời ông bà cha mẹ,cố gắng học tập, rèn luyện đạo đức trở thành người công dân tốt, có kiến thức có hiểu biết làm việc có ích cho quê hương, đất nước Vận dụng: 1’ - Học kó 14,15,16, 17, 18 chuẩn bị thi HKII - Xem lại tất tập SGK * Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ... việc học tập quan trọng với người nên pháp luật nước ta qui định học tập quyền nghóa vụ công dân ?Đó quyền nghóa vụ *GDHS: Họ tập để phát - Nhận xét -Hs lên bảng làm -Nhận xét -Quyền: +Học không... bạn, kết học tập kém, thi lại, lại -Tổ chức chơi trò chơi tiếp sức +Đội A: Tìm hành vi biểu học tập +Đội B: Tìm hành vi biểu chưa học tập -Sau hs thực xong trò chơi, Gv hỏi ? Biểu chưa học tập dẫn... Quyền nghóa vụ học tập Điền cụm từ sau (hiểu biết; vô quan trọng; kiến thức; phát triển toàn diện; mở rộng; xây dựng quê hương) vào chỗ …… Nói ý nghóa việc học “ Học tập là…………… có học có…………, có……