UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN TRƯỜNG THCS HOA ĐỘNG MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2022 2023 Môn Tin học lớp 7 Thời gian 45’ Tuần 17 Tiết 17 TT Chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức Mức độ nh[.]
UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN TRƯỜNG THCS HOA ĐỘNG MA TRẬN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2022 - 2023 Môn: Tin học lớp Thời gian 45’ Tuần: 17 - Tiết: 17 Mức độ nhận thức TT Chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức Khái niệm hệ điều hành phần mềm ứng dụng Chủ đề Mạng xã hội Tổ chức số lưu trữ, tìm kênh trao kiếm đổi thơng tin trao đổi thông dụng thông tin Internet Chủ đề Văn hoá ứng Đạo đức, xử qua pháp luật phương tiện văn hố truyền thơng mơi số trường số Chủ đề Bảng tính Ứng dụng điện tử tin học Thông hiểu Nhận biết TN TL TN TL Vận dụng Vận dụng cao TN TN TL Chủ đề Máy tính cộng đồng 2 3 1 1 Tổng Tỉ lệ Tỉ lệ chung TN 40% 15% (1.5 đ) 15% (1.5 đ) TN 30% 70% TL Tổng % điểm 50% (5.0 đ) 20% (2.0 đ) TL 20% TL 10% 30% 100% 100% B ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ đề Chủ đề Máy tính cộng đồng Chủ đề Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin Nội dung Mức độ đánh giá Nhận biết – Biết tệp chương trình liệu, lưu trữ máy tính – Nêu tên số phần mềm ứng dụng sử dụng (Phần mềm luyện gõ phím, Word, Paint, … ) Thiết bị – Nêu số biện pháp vào ra, để bảo vệ máy tính cá nhân, phần tài khoản liệu cá nhận mềm (Cài mật máy tính, máy tính, đăng xuất tài khoản hết quản lí phiên làm việc, lưu dữ liệu liệu, quét virus…) (Câu 1,2) Thơng hiểu máy tính – Giải thích chức điều khiển hệ điều hành, qua phân biệt hệ điều hành với phần mềm ứng dụng – Phân biệt loại tệp thông qua phần mở rộng (Câu 3) Mạng xã hội số kênh trao đổi thông tin thông dụng Internet Nhận biết – Nhận biết số website mạng xã hội (Facebook, YouTube, Zalo, Instagram …) – Nêu tên kênh thơng tin trao đổi kênh Youtube cho phép trao đổi, chia sẻ …về Video; Website nhà trường chứa thông tin hoạt động giáo dục nhà trường, … ) – Nêu số chức mạng xã hội: kết nối, giao lưu, chia sẻ, thảo luận trao đổi thông tin… (Câu 3,4) Thông hiểu – Nêu ví dụ cụ thể hậu việc sử dụng thơng tin vào mục đích sai Nhận biết Thơng hiểu (TN) (TN) (TN) (TN) Vận dụng Vận dụng cao trái (Câu 5) Chủ đề Đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số Chủ đề Ứng dụng Tin học Vận dụng – Sử dụng số chức mạng xã hội để giao lưu chia sẻ thông tin: tạo tài khoản, hồ sơ trực tuyến, kết nối với bạn lớp, chia sẻ tài liệu học tập, tạo nhóm trao đổi … Nhận biết – Biết tác hại bệnh nghiện Internet – Nêu cách ứng xử hợp lí gặp mạng kênh truyền thông tin số thông tin có nội dung xấu, thơng tin khơng phù hợp lứa tuổi (Câu 6,7,8) Thông hiểu – Nêu số ví dụ truy cập khơng hợp lệ vào Văn hố nguồn thơng tin kênh ứng xử truyền thơng tin qua (Câu 9,10,11) phương Vận dụng tiện – Biết nhờ người lớn giúp truyền đỡ, tư vấn cần thiết, thông số chẳng hạn bị bắt nạt mạng – Lựa chọn biện pháp phòng tránh bệnh nghiện Internet Vận dụng cao – Thực giao tiếp qua mạng (trực tuyến hay không trực tuyến) theo quy tắc ngôn ngữ lịch sự, thể ứng xử có văn hố Bảng Nhận biết tính điện – Nêu số chức tử phần mềm bảng tính Thơng hiểu – Giải thích việc đưa cơng thức vào bảng tính cách điều khiển tính tốn tự động (TN) (TN) (TN) (TN) (TL) (TL) Tổng liệu Vận dụng – Thực số thao tác đơn giản với trang tính – Thực số phép tốn thơng dụng, sử dụng số hàm đơn giản như: MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT – Sử dụng công thức dùng địa công thức, tạo bảng tính đơn giản có số liệu tính tốn cơng thức Vận dụng cao – Sử dụng bảng tính điện tử để giải vài công việc cụ thể đơn giản Tỉ lệ Tỉ lệ chung TN 40% TN 30% TL 20% 70% C ĐỀ KIỂM TRA I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7.0 điểm) Em khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Câu 1. Phần mềm sau hệ điều hành? A Windows 7 B Windows 10 C Windows Explorer. D Windows Phone Câu 2. Chức sau hệ điều hành? A Quản lí tệp liệu đĩa B Tạo chỉnh sửa nội dung tệp hình ảnh C Điều khiển thiết bị vào - D Quản lí giao diện người sử dụng máy tính Câu 3. Mật sau mật mạnh nhất? A 12345678 B AnMinhKhoa C matkhau D 2n#M1nhKh0a Câu 4. Không nên dùng mạng xã hội cho mục đích sau đây? A Giao lưu với bạn bè B Học hỏi kiến thức C Bình luận xấu người khác D Chia sẻ hình ảnh phù hợp Câu 5. Em chọn đáp án sai? A Mạng xã hội giúp người tương tác với mà không cần gặp mặt B Tất website mạng xã hội C Người xấu đưa thơng tin khơng xác lên mạng xã hội D Mạng xã hội có tính hai mặt tốt xấu Câu 6. Cách tốt em nên làm bị bắt nạt mạng gì? A Nói lời xúc phạm người TL 10% 30% B Cố gắng quên tiếp tục chịu đựng C Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn D Đe dọa người bắt nạt Câu Cách ứng xử sau hợp lí truy cập trang web có nội dung xấu? A Tiếp tục truy cập trang web B Đóng trang web C Đề nghị bố mẹ, thầy người có trách nhiệm ngăn chặn truy cập trang web D Gửi trang web cho bạn bè xem Câu 8. Khi giao tiếp qua mạng em nên A Nói điều xuất đầu C Kết bạn với người khơng quen biết B Bảo vệ thơng tin cá nhân C Truy cập liên kết nhận Câu 9: Trong tự học, lớp trật tự học có tiếng điện thoại reo Bạn Minh nghe điện thoại nói to mừng rỡ “Tiến đến ! Tớ đây” Hãy chọn câu em cho phù hợp: A Đó khơng tơn trọng người khác; B Thông cảm được, “bạn mừng mà”; C Đấy quyền tự cá nhân; D Đó việc bình thường lớp Câu 10: Theo em việc làm khơng “Giữ gìn hình ảnh thân khơng gian mạng” sử dụng mạng xã hội: A Kết nhiều bạn mạng B Nói tục, chửi thề; C Dùng hình đại diện ảnh người khác D Dùng hỉnh ảnh thực làm hình đại diện Câu 11: Những hành động coi không tử tế với người khác không gian mạng: A Không cho bạn dùng chung tài khoản mạng; B Khơng nói hết cho bạn “bí mật” mình; C Đăng ảnh nhóm có bạn nhắm mắt; D Quý bạn mạng người gia đình Câu 12: Theo em, nhận email, tin nhắn cần phải: A Trả lời email gì; B Trả lời câu mẫu có sẵn “tơi trả lời sau” C Chọn lọc sớm trả lời email cần thiết; D Kệ đấy, cần họ phải tìm cách khác liên hệ với Câu 13: Theo em phần mềm bảng tính có khả ưu việt nào? A Hỗ trợ tính tốn C Hỗ trợ thuyết trình B Hỗ trợ giảng soạn thảo văn D Hỗ trợ vẽ hình Câu 14: Muốn nhập cơng thức vào tính em chọn dấu sau đây? A Dấu lớn (>) C Dấu nhân (X) II PHẦN TỰ LUẬN (3.0 điểm) B Dấu nhỏ () B Dấu nhỏ (