1523 THỰC TRẠNG NHẬN THỨC ĐẠO ĐỨC KINH DOANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KINH TẾ TẠI VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HUTECH Huỳnh Hoàng Lâm, Lê Lâm Bảo Châu, Vũ Thị[.]
THỰC TRẠNG NHẬN THỨC ĐẠO ĐỨC KINH DOANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KINH TẾ TẠI VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH- HUTECH Huỳnh Hoàng Lâm, Lê Lâm Bảo Châu, Vũ Thị Xuân, Lê Nguyễn Cao Nguyên, Huỳnh Anh Thy Viên Đào tạo Quốc tế- Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh GVHD: ThS Châu Ngọc Lang TĨM TẮT Trong xu tồn cầu hóa để đạo đức kinh doanh tiêu khả quan trọng để doanh nghiệp kinh doanh chinh phục thị trường giới Tuy nhiên, vụ việc vi phạm đạo đức kinh doanh ngày lại gia tăng Thực chất vấn đề đạo đức kinh doanh nằm nhận thức hành động doanh nghiệp Do đó, nghiên cứu tiến hành nhằm khảo sát nhận thức đạo đức kinh doanh sinh viên chuyên ngành kinh tế- Viện Đào tạo Quốc tế Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) với mục tiêu đánh giả thực trạng nhận thức đạo đức kinh doanh sinh viên chuyên ngành kinh tế - Viện Đào tạo Quốc tế Trường HUTECH đưa khuyến nghị chương trình học chuyên ngành Viện Đào tạo Quốc tế Trường HUTECH, khuyến nghị nhà trường với Bộ Giáo dục Đào tạo nhằm tạo nên nhận thức đạo đức kinh doanh sinh viên chuyên ngành kinh tế nói riêng chuyên ngành khác nói chung Từ khóa: Đạo đức kinh doanh, nhận thức đạo đức kinh doanh, sinh viên kinh tế, HUTECH PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.1 Phương pháp chọn mẫu cỡ mẫu Công thức xác định cỡ mẫu Để đại diện cho tỉnh suy rộng nghiên cứu thiết thực tác giả chọn cỡ mẫu 200 Quá trình thu thập mẫu chọn theo phương pháp thuận tiện Phỏng vấn viên tiến hành vấn đáp viên nhà học phạm vi Trưởng HUTECH 1523 1.2 Phương pháp thu thập phân tích số liệu: Phương pháp thu thập liệu thứ cấp liệu thử cấp lấy từ nhiều nguồn khác sách đạo đức kinh doanh, báo Tạp chí Kinh tế Phát triển Phát triển Kinh tế Các trang web web trường HUTECH, diễn đàn Doanh nghiệp, diễn đàn Doanh nhân vài nghiên cứu khoa học khác có liên quan trực tiếp gián tiếp đến vấn đề cần nghiên cứu Nguồn số liệu sơ cấp thu thập mẫu vấn sinh viên chuyên ngành kinh tế bao gồm sinh viên năm thứ nhất, thứ hai nằm thứ ba năm thứ tư Bao gồm tất chuyên ngành kinh tế- Viện Đào tạo Quốc tế Trường HUTECH Số liệu phân tích theo bảng phân phối tần số (Võ Thị Thanh Lộc 2001) Sàng phân phối tần số bảng tóm tắt liệu xếp thành tổ khác THỰC TRẠNG NHẬN THỨC VỀ ĐẠO ĐỨC KINH DOANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KINH TẾ - VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG HUTECH Đạo đức kinh doanh tập hợp nguyên tắc, chuẩn mực có tác dụng điều chỉnh Trong tổng số mẫu nghiên cứu 200 sinh viên đó, có 54% nữ 46% nam, phân bố rộng rãi tất chuyên ngành Kinh tế V.ĐTQT Có đến 95% sinh viên hỏi trả lời có nghe Đạo đức kinh doanh Chỉ có 5% sinh viên trả lời chưa nghe Đạo đức kinh doanh Cụ thể nhận thức đạo đức kinh doanh thể sau : 2.1 Đạo đức kinh doanh phương diện pháp luật đối xử mực đối thủ cạnh tranh 1524 Trong hoạt động kinh doanh doanh nghiệp cần phải tuân thủ nội dung tinh thần luật pháp, có trách nhiệm nghĩa vụ đóng thuế cho nhà nước có đóng góp cho hoạt động trị để thể thiện chí hợp tác với quan pháp lý Với phần đánh giá này, hỏi sinh viên rằng, có dịch vụ lại khác chi phí thấp dịch vụ bạn sử dụng vi lý họ trốn thuế nhà nước Bảng 1: Tinh thần hợp tác với quan pháp lý Đáp án ứng viên Số lượng Tỷ lệ (%) Nếu có dịch vụ người dân tiết kiệm khoản chi phí lại 34 17.0 Họ nghĩ cho lợi ích trước mắt khơng nghĩ cho lợi ích lâu dài 109 54.5 Họ khơng có tinh thần hợp tác với quan pháp lý 57 28.5 Tổng 200 100 Bảng 2: Đổi xử mực đối thủ cạnh tranh Đáp án ứng viên Số lượng Tỷ lệ % Họ đối xử không mực với đối thủ cạnh tranh 60 30 Khơng có lạ phổ biến trở thành công cụ kinh 51 25.5 Họ không tuân thủ pháp luật 89 44.5 Tổng 200 100 doanh xã hội ngày doanh nghiệp che giấu pháp luật 1525 Nhìn vào bảng dễ dàng nhận thấy có đến 25,5% sinh viên xem chuyện đối xử không chuẩn mực đối thủ cạnh tranh em công cụ để kinh doanh xã hội ngày Điều cần quan quan tâm, số cao nhận thức sinh viên cách thức đối xử với đối thủ cạnh tranh 2.2Đạo Đức kinh doanh phương diện nhà cung ứng, khách hàng Để nhận thức đắn đạo đức kinh doanh, sinh viên cần nhận thức đắn phương diện nhà cung ứng, với khách hàng doanh nghiệp Như Vậy, khách hàng, tức người tiêu dùng Nghe qua thấy thực chất nhận thức sinh viên dừng lại việc tuân thủ pháp luật, đạo đức kinh doanh không dừng lại mà cịn phải tiến xa Thực chất vấn đề doanh nghiệp cần có nhiều trách nhiệm Như Vậy, 52% sinh viên chưa nhận thức đắn đạo đức khách hàng, người tiêu dùng doanh nghiệp Bảng 3: Trách nhiệm với người tiêu dùng Đáp án ứng viên Số lượng Tỷ lệ % Cơng ty chịu trách nhiệm bồi thường cho tồn khách hàng 55 27.5 Trình báo quan cơng an để hỗ trợ, nhân viên trả lại tiền trả 30 15.0 105 52.5 10 5.0 Khác 0 Tổng 200 100 cho khách hàng Trách nhiệm công ty tùy vào quy định giao nhận tiền cách thực hợp đồng Không phải lỗi cơng ty, khách hàng có lỗi thực việc giao tiền với nhân viên bán hàng ngày, công ty không chịu trách nhiệm 1526 2.3 Đạo Đức kinh doanh người lao động doanh nghiệp, môi trường tự nhiên môi trường xã hội Để Tìm hiểu nhận thức đạo đức kinh doanh sinh viên chuyên ngành kinh tế- Viện Đào tạo Quốc tế Trường HUTECH phương diện lao động doanh nghiệp môi trường xã hội đặt câu hỏi sau: “Bạn nghĩ công ty nhân viên cấp nói xấu nhau, khơng có thái độ hợp tác với mà ln cạnh tranh để tìm hội thăng tiến cho mình, mơi trường làm việc nhân viên chịu áp lực dẫn đến tình hình nội ln ln căng thẳng?” Bảng : Môi trường làm việc nhân viên Đáp án ứng viên Số lượng Tỷ lệ % Bình thường cơng ty tình trạng ln xảy 37 18.5 Các nhân viên khơng có tôn trọng lẫn 22 11.0 Doanh nghiệp không tạo môi trường làm việc tốt cho nhân viên 141 70.5 Tổng 200 100 Tuy nhiên, thực tế doanh nghiệp có mơi trường làm việc khơng hợp đạo đức kinh doanh.Vì mơi trường làm việc lại khơng tạo đóng góp thật cho nhân viên hiệu công việc mà lại trọng đến mối quan hệ thơng tin khơng thức nghĩa doanh nghiệp tạo điều kiện cho nhân viên thiếu lực lại giỏi cạnh tranh không lành mạnh thăng tiến Đó mơi trường khơng lành mạnh để nhân viên đóng góp lực đánh giá lực cá nhân đóng góp cho phát triển tập thể Một câu hỏi khác :"Bạn nghĩ doanh nghiệp nước ngồi có thái độ phân biệt đối xử với lao động cộng đồng sắc tộc thiểu số, khác màu da, tơn giáo giới tính nước khác Bảng 5: Thái Độ Phân biệt đối xử doanh nghiệp với lao động Đáp án ứng viên Số lượng 1527 Tỷ lệ % Không không tôn trọng người lao động 50 25.0 Họ vi phạm luật lao động 95 47.5 Có thể chấp nhận sử dụng lao động phức tạp, doanh 20 10.0 Doanh nghiệp tìm cách ép giá lao động 35 17.5 Tổng 200 100 Đáp án ứng viên Số lượng Tỷ lệ % Do lỏng lẻo pháp luật VN nên họ tận dụng hội 93 46.5 Họ Khơng có trách nhiệm với môi trường 19 9.5 Họ quan tâm đến lợi ích khơng quan tâm đến mơi 88 44 200 100 nghiệp gặp phải số khó khăn định nên họ có thái độ Bảng 6: Bảo vệ môi trường tự nhiên trường Tổng Chúng nhận thấy 46% sinh viên chưa nhận thức vấn đề bảo vệ môi trường tự nhiên, họ nhận thức pháp luật lỏng lẻo tận dụng hội để kinh doanh Như Vậy không phù hợp với đạo đức kinh doanh phương diện bảo vệ môi trường tự nhiên Tuy nhiên, bên cạnh có sinh viên có nhận thức sâu sắc đạo đức kinh doanh số chiếm tỷ lệ nhỏ đa số phương diện tính trung bình chứa 20% KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1528 Với Lãnh Đạo Bộ môn: Các mơn đào tạo chun ngành bổ sung chương đạo đức kinh doanh vào nội dung mơn đó, ví dụ cán giảng dạy mơn học Quản trị Nhân cần đưa vào nội dung môn học Quản trị Nhân nội dung liên quan đến đạo đức người lao động, cán giảng dạy môn Marketing cần đưa phần đạo đức việc quảng cáo, khuyến chiến lược cạnh tranh Với Ban Lãnh Đạo Viện: xin khuyến nghị Ban Lãnh đạo Viện đưa khung chương trình mơn học bắt buộc Đạo đức kinh doanh để dạy sinh viên cách thức thực kinh doanh có đạo đức theo chuẩn mực giới Với Ban Giám Hiệu Trường: Khuyến nghị nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho việc đưa môn học Đạo đức kinh doanh vào khung chương trình sinh viên chun ngành kinh tế có chương trình mở rộng cho chun ngành khác đạo đức nghề nghiệp Với Bộ Giáo dục Đào tạo: Nghiên cứu xin khuyến nghị Bộ Giáo dục Đào tạo đưa mơn học Đạo đức Kinh doanh vào chương trình trường chưa có mơn học để tạo lề lối ứng xử có đạo đức sinh viên mai sau trường tạo lực lượng ứng xử có đạo đức để cải thiện vi phạm đạo đức kinh doanh tương lai hịa vào xu kinh doanh có đạo đức giới TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ thương mại Hoa kỳ (2017) Dịch giả Nguyễn Hoàng Anh, Đặng Thùy Trang, Đạo Đức Kinh Doanh Cẩm Nang Quản Lý Doanh Nghiệp Kinh Doanh Có Trách Nhiệm Trong Các Nền Kinh Tế Thị Trường Mới Nổi, NXB Trẻ Mai Văn Nam (2018), Nguyên lý thống kê kinh tế, NXB Văn hóa Thơng tin Mai Thái Bình (2018) “Đạo đức kinh doanh” Diễn đàn doanh nhân http://www.doanhnhan360.com/Desktop.aspx/Kinh-doanh-360/Kinh-doanh/Dao_duc_kinh_doanh/ truy cập ngày 6/8/2011 Nguyễn Hoàng Ánh (2017), Đạo đức kinh doanh Việt Nam – Thực trạng giải pháp, Trường Đại học Ngoại thương – Hà Nội Phạm Quốc Toản (2017), Đạo đức kinh doanh Văn hóa doanh nghiệp, NXB Lao động Xã hội 1529 Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp cơng tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp công tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt Báo cáo giải pháp cơng tác quản lý Mầm non tài liệu mầm non mẫu giáo Kỹ sống cho trẻ mầm non sáng kiến kinh nghiệm thư viện kiến thức tổng hợp mầm non mẫu giáo để chăm sóc ni dạy ngày tốt ... tần số bảng tóm tắt liệu xếp thành tổ khác THỰC TRẠNG NHẬN THỨC VỀ ĐẠO ĐỨC KINH DOANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH KINH TẾ - VIỆN ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TRƯỜNG HUTECH Đạo đức kinh doanh tập hợp nguyên... 200 sinh viên đó, có 54% nữ 46% nam, phân bố rộng rãi tất chuyên ngành Kinh tế V.ĐTQT Có đến 95% sinh viên hỏi trả lời có nghe Đạo đức kinh doanh Chỉ có 5% sinh viên trả lời chưa nghe Đạo đức kinh. .. lề lối ứng xử có đạo đức sinh viên mai sau trường tạo lực lượng ứng xử có đạo đức để cải thiện vi phạm đạo đức kinh doanh tương lai hịa vào xu kinh doanh có đạo đức giới TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ