NGỮ VĂN 6 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Ngày/tháng/ năm Họ và tên Lớp Bài 7 GIA ĐÌNH THƯƠNG YÊU Nói và nghe THẢO LUẬN NHÓM NHỎ VỀ MỘT VẤN ĐỀ CẦN CÓ GIẢI PHÁP THỐNG NHẤT I khởi động Điền vào cột K và W K W L Nhữn[.]
Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: NGỮ VĂN 6-CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Họ tên: Ngày/tháng/ năm: Lớp: Bài 7: GIA ĐÌNH THƯƠNG U Nói nghe: THẢO LUẬN NHÓM NHỎ VỀ MỘT VẤN ĐỀ CẦN CÓ GIẢI PHÁP THỐNG NHẤT I KHỞI ĐỘNG: Điền vào cột K W K W L Những điều em biết Những điều em muốn biết Những điều em biết cách tham gia thảo luận nhóm thêm tham gia thảo luận thêm sau nhỏ vấn đề cần có giải nhóm nhỏ vấn đề học xong pháp thống (qua cần có giải pháp thống Lắng nghe lịch sử nước mình) II CHUẨN BỊ Chủ đề: Làm để người gia đình hiểu yêu thương hơn? - Tiến hành lập nhóm, phân chia nhiệm vụ: STT Họ tên thành viên Nhiệm vụ Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: Tên nhóm Chủ đề thảo luận Mục đích thảo luận Thời gian thảo luận Thời gian cho thành viên trình bày ý kiến - Chuẩn bị nội dung thảo luận: Ý kiến tơi Lí III THẢO LUẬN: - Nhóm trưởng điều khiển buổi thảo luận cho thành viên có hội phát biểu - Thư kí ghi chép lại nội dung thảo luận - Các thành viên lắng nghe, ghi chép ý kiến bạn dự kiến phản hồi theo gợi ý sau: Ý kiến bạn Những điều muốn trao Những điều bạn trao đổi lại đổi với bạn với Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: - Cuối buổi thảo luận, thư kí đọc tóm tắt ý kiến trình bày buổi thảo luận để nhím định giải pháp tối ưu - Các thành viên đánh giá buổi thảo luận theo bảng tiêu chí sau: Bảng tiêu chí Chuẩn bị ý Mức độ kiến tham gia câu hỏi Khơng Ý kiến Ý kiến Có nhiều ý Tích cực đóng chuẩn bị khơng hợp lí kiến góp ý kiến, nội chưa hợp lí dung phong thuyết phục phú Tên thành viên Khi tham gia Khơng Chỉ đưa Chỉ phản Có đưa ý Tích cực đưa thảo luận tham gia ý kiến mà hồi ý kiến kiến phản ý kiến không người hồi ý kiến phản hồi ý phản hồi ý khác mà kiến người kiến không đưa khác người khác ý kiến Tên thành viên Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: Ý kiến riêng cá nhân Ý kiến riêng cá nhân Ý kiến thống Ý kiến riêng cá nhân Ý kiến riêng ... - PHT Ngữ văn Trang: Tên nhóm Chủ đề thảo luận Mục đích thảo luận Thời gian thảo luận Thời gian cho thành viên trình bày ý kiến - Chuẩn bị nội dung thảo luận: Ý kiến tơi Lí III THẢO LUẬN: - Nhóm. .. Pathway school - PHT Ngữ văn Trang: - Cuối buổi thảo luận, thư kí đọc tóm tắt ý kiến trình bày buổi thảo luận để nhím định giải pháp tối ưu - Các thành viên đánh giá buổi thảo luận theo bảng tiêu... kiến tơi Lí III THẢO LUẬN: - Nhóm trưởng điều khiển buổi thảo luận cho thành viên có hội phát biểu - Thư kí ghi chép lại nội dung thảo luận - Các thành viên lắng nghe, ghi chép ý kiến bạn dự kiến