HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN KHOA NGOẠI NGỮ TÀI LIỆU DẠY HỌC Kỹ năng viết theo định dạng VSTEP bậc 3 (Dùng cho hệ đào tạo liên thông) Hà Nội 2021 HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN KHOA NGOẠI NGỮ TÀI LIỆU DẠY HỌC[.]
HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN KHOA NGOẠI NGỮ TÀI LIỆU DẠY HỌC Kỹ viết theo định dạng VSTEP bậc (Dùng cho hệ đào tạo liên thông) Hà Nội - 2021 HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN KHOA NGOẠI NGỮ TÀI LIỆU DẠY HỌC Kỹ viết theo định dạng VSTEP bậc (Dùng cho hệ đào tạo liên thông) CHỦ BIÊN: ThS NGUYỄN NGỌC LAN Hà Nội – 2021 LỜI NÓI ĐẦU VSTEP định dạng đề thi đánh giá lực tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (còn gọi Vietnamese Standardized Test of English Proficiency, viết tắt VSTEP) VSTEP xây dựng nhằm trở thành công cụ đánh giá lực tiếng Anh cho đối tượng sau trung học phổ thơng, sử dụng phạm vi tồn quốc hướng tới quốc tế công nhận Đây mục tiêu Đề án Ngoại ngữ 2020 VSTEP áp dụng sở đào tạo ngoại ngữ, chương trình đào tạo ngoại ngữ, người học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân Hướng tới việc dạy kiểm tra đánh giá theo chuẩn VSTEP vốn mẻ với học viên hệ Liên thông, tác giả xây dựng nội dung tài liệu tham khảo nhằm mục đích giúp học viên nắm vững yêu cầu , định dạng thi, tiêu chí chấm điểm hướng dẫn cách làm thi Viết VSTEP, giúp học viên tự tin học tập, ôn luyện đáp ứng yêu cầu đặt thi Trong khuôn khổ tài liệu tham khảo này, tác giả tập trung vào bốn phần lớn: Phần 1: Tổng quan kỳ thi VSTEP thi viết VSTEP: cung cấp thông tin thi VSTEP, định dạng thi Viết tiêu chí chấm điểm thi Viết Phần 2: Hướng dẫn chung thi viết VSTEP: cung cấp cho học viên dạng từ, cụm từ, cấu trúc hữu dụng để áp dụng vào Phần 3: Bài tập thực hành: cung cấp số đề thi đa dạng thể loại để học viên thực hành Viết cách áp dụng ngữ liệu cung cấp phần Phần 4: Bài mẫu tham khảo cho tập Phần Trong nghiên cứu, sưu tầm thiết kế tài liệu, tác giả tránh khỏi thiếu sót Tác giả mong nhận góp ý quý báu chuyên gia, đồng nghiệp, độc giả để tài liệu hoàn thiện I TỔNG QUAN VỀ KỲ THI VSTEP VÀ BÀI THI VIẾT VSTEP VSTEP từ viết tắt tiếng Anh Vietnamese Standardized Test of English Proficiency kỳ thi đánh giá lực tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ (NLNN) bậc dùng cho Việt Nam Bảng điểm quy đổi VSTEP bậc Điểm TB Mô tả tổng quát 4,0 – 5,5 Có thể hiểu ý đoạn văn hay phát biểu chuẩn mực, rõ ràng chủ đề quen thuộc hay gặp công việc, học tập, giải trí, v.v Có thể xử lý hầu hết tình xảy lúc lại khu vực có sử dụng ngơn ngữ Có thể viết văn đơn giản liên quan đến chủ đề quen thuộc cá nhân quan tâm Có thể mô tả trải nghiệm, kiện, mơ ước, hi vọng, hồi bão trình bày ngắn gọn lý do, giải thích cho ý kiến kế hoạch Định dạng đề thi Viết Vstep Thời gian Số câu Dạng câu hỏi/nhiệm hỏi/nhiệm vụ Mục đích vụ thi thi 60 phút viết Bài 1: Viết Kiểm tra kĩ thư/ thư điện tử có độ Viết tương dài khoảng 120 từ Bài tác Viết sản chiếm 1/3 tổng số điểm sinh thi Viết Bài 2: Thí sinh viết luận khoảng 250 từ chủ đề cho sẵn, sử dụng kiến thức trai nghiệm để minh họa cho lập luận Bài chiếm 2/3 tổng số điểm thi Viết Khái quát tiêu chí chấm thi Viết VSTEP Mức độ hồn • Mức độ hoàn thành yêu cầu để thành • Mức thể rõ rang mục đích giao tiếp • Mức độ phù hợp văn phong Tổ chức kết cấu • Mức độ mạch lạc tổ chức kết cấu viết • Mức độ phong phú, đa dạng, xác phương tiện liên kết ý/câu/đoạn Từ vựng • Mức độ xác, đa dạng từ vựng thuộc chủ đề kiểm tra • Mức độ xác hiệu việc dung thành ngữ, cụm từ cố định Ngữ pháp • Mức độ xác, đa dạng cấu trúc ngữ pháp II HƯỚNG DẪN CHUNG VỀ BÀI THI VIẾT VSTEP Viết thư/thư điện tử (Letter/Email writing) 1.1 Lập dàn (Plan your answer) Bước 1: Phân tích đề (Analyze the task) • Viết thư cho ai? (Who will receive the letter?) Tổ chức hay cá nhân (Organization or private individual) • Mối quan hệ người viết với người nhận (Relationship) • Một người thân thiết, người quen biết sơ sơ hay người lạ (Someone you know well, a little or don't know) • Văn phong (Style and tone) Trang trọng hay thân mật (Formal or Informal) Bước 2: Lên ý tưởng (Generate ideas) • Explain the important event tennis competition / great honour to play • Apologise and give justification for cancellation (need to practise) Suggest alternatives can take time off later / can use same airline ticket Bước 3: chuẩn bị ngữ liệu viết (Think it through) • Cần cụm từ, cấu trúc gì? (Language needed?) for apologising / explaining / suggesting new arrangements • Thì động từ (Verb tenses) Hiện tại, khứ, tương lai? (present / past / present perfect / future) • Các động từ khuyết thiết cần thiết (Use of modals) Can / Could you ? / Would it be possible ? • Mở đầu nào? (How to start?) (informal) How are you? • Kết thúc nào? (How to finish?) Best wishes / All the best 1.2 Viết thư/thư điện tử thân mật (Informal letters/emails) Chào hỏi (Greeting) Dear/Hi/Hello + first name, Note: ✓ Do not use family name ✓ Do not use Mr./Ms Lý viết thư ✓ I am writing with regards to / in connection with (Opening) ✓ I am writing in the hope that ✓ I would like to express my concern about ✓ Referring to news Nội dung (Body) I am glad/delighted to hear that… ✓ Giving news Have you heard about/Did you know that… ✓ Apology I’m sorry for… I'm afraid that Unfortunately, ✓ Invitation Would you like to… ✓ Request I’d be very grateful if you could… I'm writing to request Would you mind ing? Would it be possible to ? I would be extremely grateful if you could I was wondering if you could… ✓ Thank you It was so kind of you to… ✓ Congratulation Congratulations on… ✓ Making suggestions and recommendations Why don’t you… ✓ Giving advice I think you should/had better… Kết thúc (Closing) 1.3 ✓ A reason for ending the letter/email ✓ Closing statement Viết thư/thư điện tử trang trọng (Formal letters/emails) Chào hỏi (Greeting) ✓ Do not know the name Dear Sir/Madam, ✓ Know the name Dear Mr./Miss./Mrs./Ms + family name Nội dung (Body) Kết thúc (Closing) Formal reason to write the letter I am writing to… I look forward to hearing from you Yours faithfully, (if you not know the name) Yours sincerely, (if you know the name) Signature Full name Viết luận (Essay writing) 2.1 Advantage – disadvantage essay outline Introduction General statements (from the topic) Thesis statement (This essay will discuss the benefits and drawbacks of ) Paragraph 1: Advantages Body .brings some benefits Firstly, (main ideas (1 sentence), supporting details (1-2 sentences) Secondly, Thirdly/ Finally, Paragraph 2: Disadvantages On the other hand, there are several disadvantages First and foremost, Besides, In addition, Conclusion To sum up, has more (benefits) than (drawbacks) As a result, (give a lesson/comment) 2.2 Opinion essay outline Introduction General statements (from the topic) Thesis statement (This essay totally disagrees with that statement I believe that…) Body Paragraph 1: Main idea In my opinion/ My main reason is… Paragraph 2: Main idea Because of/ Due to/ Another reason is… Conclusion In conclusion/To conclude, (briefly summarize the main ideas into one sentence.) 2.3 Cause – effect essay outline Introduction General statements (from the topic) Thesis statement (This essay will discuss the reasons why (clause)… and its consequences.) Paragraph 1: Causes Body There are several reasons why Firstly, Secondly, Paragraph 2: Effects The effects/consequences of could be serious One result is that Another consequence is…Moreover, Conclusion To sum up, there are (three) main causes of and the consequences are worrying As a result, it is encouraged to (a suggestion) 2.4 Problem – solution essay outline Introduction General statement (from the topic) Thesis statement (This essay will discuss the problems of and some solutions) Body Paragraph 1: Problems There are several problems relating to First and foremost, The next problem is that The final problem is that Paragraph 2: Solutions Several measures have been discussed to solve the above problems Firstly, Secondly, Lastly, Conclusion To sum up, although there are challenges in…, possible solutions have been found I believe that ...HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN KHOA NGOẠI NGỮ TÀI LIỆU DẠY HỌC Kỹ viết theo định dạng VSTEP bậc (Dùng cho hệ đào tạo liên thông) CHỦ BIÊN: ThS NGUYỄN NGỌC LAN Hà Nội – 2021 LỜI NÓI ĐẦU VSTEP định. .. Tổng quan kỳ thi VSTEP thi viết VSTEP: cung cấp thông tin thi VSTEP, định dạng thi Viết tiêu chí chấm điểm thi Viết Phần 2: Hướng dẫn chung thi viết VSTEP: cung cấp cho học viên dạng từ, cụm từ,... ngoại ngữ, người học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân Hướng tới việc dạy kiểm tra đánh giá theo chuẩn VSTEP vốn cịn mẻ với học viên hệ Liên thơng, tác giả xây dựng nội dung tài liệu tham khảo