TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGỮ VĂN ====== TRẦN THỊ NGỌC THANH TÂY HÀNH NHẬT KÝ – TÁC PHẨM DU KÝ CHỮ HÁN CỦA PHẠM PHÚ THỨ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành Văn học Việt Nam Ngƣời h[.]
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN ====== TRẦN THỊ NGỌC THANH TÂY HÀNH NHẬT KÝ – TÁC PHẨM DU KÝ CHỮ HÁN CỦA PHẠM PHÚ THỨ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Ngƣời hƣớng dẫn khoa hoc Th.S LÊ THỊ HẢI YẾN HÀ NỘI - 2017 LỜI CẢM ƠN Tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành lịng biết ơn sâu sắc tới ThS Lê Thị Hải Yến – Giảng viên Tổ Văn học Việt Nam; người trực tiếp hướng dẫn, bảo tận tình giúp tơi suốt thời gian thực khóa luận: “Tây hành nhật ký – tác phẩm du ký chữ Hán Phạm Phú Thứ” Tôi xin gửi lời cảm ơn tới tất thầy cô giáo Khoa Ngữ Văn – Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi để hồn thành khóa luận Khóa luận hồn thành song khơng tránh khỏi hạn chế, thiếu sót, tơi mong nhận đóng góp ý kiến từ phía thầy bạn để viết hồn thiện Tơi xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2017 Tác giả khóa luận Trần Thị Ngọc Thanh LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan khóa luận tốt nghiệp kết nghiên cứu hướng dẫn ThS Lê Thị Hải Yến Kết thu hoàn tồn trung thực khơng trùng với kết nghiên cứu tác giả khác Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2017 Tác giả khóa luận Trần Thị Ngọc Thanh MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu 6 Bố cục khóa luận NỘI DUNG Chƣơng GIỚI THUYẾT CHUNG 1.1 Thể tài “du ký” Việt Nam kỷ XVIII - XIX 1.1.1 Vấn đề thuật ngữ “du ký” 1.1.2 Phân loại “du ký” 1.1.3 Diện mạo “du ký chữ Hán” Việt Nam kỷ XVIII – XIX 12 1.2 Tác giả Phạm Phú Thứ Tây hành nhật ký 15 1.2.1 Phạm Phú Thứ - Tiến sĩ Việt Nam tới trời Tây 15 1.2.2 Tác phẩm Tây hành nhật ký 21 Tiểu kết chƣơng 24 Chƣơng TÂY HÀNH NHẬT KÝ - NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TIÊU BIỂU 26 2.1 Đặc điểm nội dung 26 2.1.1 Tiếp xúc, ghi chép trực tiếp phương Tây 26 2.1.2 Khát vọng canh tân đất nước 34 2.2 Đặc điểm nghệ thuật 37 2.2.1 Điểm nhìn nghệ thuật 37 2.2.2 Hệ thống từ ngữ 42 2.3 Đánh giá vị trí Tây hành nhật ký 45 Tiểu kết chƣơng 46 KẾT LUẬN 47 TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nửa sau kỷ XIX, chế độ phong kiến Việt Nam triều Nguyễn, đặc biệt thời Tự Đức lâm vào khủng hoảng tất mặt Đứng trước khó khăn kinh tế ngày gay gắt, rối loạn trị nguy nước đến gần, người Việt Nam có tri thức tâm huyết cứu nước mạnh dạn đưa tư tưởng canh tân đất nước tất mặt: nội thương, ngoại giao, kinh tế văn hóa xã hội Họ số quan lại sĩ phu tiến thức thời – người tiếp xúc trực tiếp với văn minh phương Tây Trong đó, khơng thể không nhắc tới Phạm Phú Thứ (1821 – 1882) với Đặng Huy Trứ (1825 – 1874) Nguyễn Trường Tộ (1830 – 1871) ba nhà tân lớn Việt Nam nửa sau kỷ XIX, tư tưởng canh tân ông thể sâu sắc lý thuyết hành động thực tế Về văn chương, Phạm Phú Thứ để lại nghiệp sáng tác phong phú có tập Tây hành nhật ký người đọc đặc biệt trọng Có thể nói, Tây hành nhật ký tác phẩm làm nên tên tuổi Phạm Phú Thứ văn học trung đại Việt Nam Tập du ký coi nhật ký người Việt ghi chép cách tỉ mỉ, cụ thể đời sống sinh hoạt người dân phương Tây Ngoài ra, đặt so sánh với tác phẩm thể loại du ký Tây hành nhật ký có tầm quan trọng bật, tập du ký hẳn quy mô phong phú gấp nhiều lần nội dung Trần Nghĩa với viết: “Vị trí Giá Viên biệt lục văn học trung đại Việt Nam nửa cuối kỷ XIX” in Giá Viên toàn tập Phạm Phú Thứ nhận xét: “Giá Viên biệt lục đánh dấu bước tiến quy mô phản ánh đối tượng phản ánh ký giai đoạn thứ tư – nửa cuối kỷ XIX Nó chứng tỏ ký có khả to lớn, phản ánh vấn đề quan trọng mà thời đại đặt ra, phản ánh vấn đề mang tầm vóc quốc tế, vượt qua giới hạn phương Đơng trung đại đến với phương Tây đại vượt qua giới hạn khác biệt hai hệ thống ngôn ngữ Đông – Tây.” [10, tr.2131] Thực tế tác giả Phạm Phú Thứ giới phê bình, nghiên cứu quan tâm tìm hiểu nhiều bình diện nhiên cịn nhiều điều đáng nói Các sáng tác Phạm Phú Thứ dung lượng lớn, nhiên giáo trình văn học trung đại chưa giới thiệu nhiều đến tác phẩm ông đặc biệt tập Tây hành nhật ký Bản thân giáo viên mong muốn tìm hiểu sâu sắc tác giả tác phẩm thời xa xưa để có nhìn rộng văn học thời trung đại Đặc biệt nhà nho có tư tưởng canh tân tiến Phạm Phú Thứ Đây lý mà chọn đề tài: Tây hành nhật ký – tác phẩm du ký chữ Hán Phạm Phú Thứ Nghiên cứu đề tài phần để thấy giá trị tập du ký đồng thời vị trí tập du ký tiến trình du ký Việt Nam kỷ XVIII – XIX thấy vị trí nhà nho cánh tân Phạm Phú Thứ dòng chảy văn học dân tộc Lịch sử nghiên cứu Qua hệ thống tài liệu tham khảo thấy tác phẩm Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ đề tài hấp dẫn, giới nghiên cứu quan tâm Bàn vấn đề có nhiều cơng trình nghiên cứu với hai quan điểm khác nhau: Thứ quan điểm cho Tây hành nhật ký hay, đặc sắc có cơng trình nghiên cứu sau: Ngày 29 tháng năm 1994, Hội đồng hương Quảng Nam – Đà Nẵng Thành phố Hồ Chí Minh Hội khoa học Lịch sử Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức hội thảo Danh nhân Phạm Phú Thứ in kỷ yếu Phạm Phú Thứ với tư tưởng canh tân Thái Nhân Hòa làm chủ biên Kỉ yếu tập hợp nhiều viết người, gia đình, cơng trạng, thơ văn tập trung phân tích tư tưởng canh tân Phạm Phú Thứ Thái Nhân Hòa giới thiệu tác phẩm văn chương Phạm Phú Thứ Về Tây hành nhật ký, ông viết: “Tây hành nhật ký tập Nhật ký Tây Phạm Phú Thứ phái triều đình nhà Nguyễn sang Pháp Tây Ban Nha từ đầu tháng năm 1863 đến cuối tháng – 1864 (để chuộc lại ba tỉnh miền đông Nam Kỳ theo hiệp ước Nhâm Tuất 1862) mang nội dung “tư tưởng canh tân” dâng lên vua Tự Đức ngày 31 – – 1864” [4, tr.118] Năm 1999, Hải Ngọc Thái Nhân Hòa nối tiếp nghiên cứu Phạm Phú Thứ với cơng trình Trúc Đường Phạm Phú Thứ với xu hướng canh tân Thái Nhân Hòa đánh giá tư tưởng canh tân qua khảo sát di thảo cụ Phạm Phú Thứ đồng thời đặt mối quan hệ với nhà nho, trí thức thời có tư tưởng Phạm Phú Thứ Đặc biệt, Thái Nhân Hòa cho chuyến sứ sang Pháp Tây Ban Nha cho Phạm Phú Thứ nhìn xã hội phương Tây: “Tây hành nhật ký khơng cơng trình khảo sát thực tế mà đề xuất, gợi ý canh tân đất nước mặt kinh tế - xã hội, khoa học kỹ thuật ngoại giao” [6, tr.56] Năm 2007, Nguyễn Hữu Sơn có Thể tài du ký tạp chí Nam Phong đăng Tạp chí Nghiên cứu văn học số xuất sách Du ký Việt Nam – Nam Phong tạp chí (1917 – 1934) Với hai cơng trình này, Nguyễn Hữu Sơn đưa phân tích, nhận định thuật ngữ thể tài du ký đồng thời đánh giá tác phẩm Tây hành nhật ký tác phẩm tiêu biểu du ký văn xuôi trung đại Năm 2011, Hội thảo quốc tế Những lằn ranh văn học Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Hữu Sơn có viết Thể tài văn xi du ký chữ Hán kỷ XVIII – XIX đường biên thể loại đánh giá Tây hành nhật ký có: “những giọng văn tả cảnh, tả vật, tả khác đan xen số đoạn văn hồi ức, kể sử, bình luận ngoại đề”, “cách ghi chép đa dạng, phong phú” [22, tr.207] Năm 2011, có Luận văn Thạc sĩ tác giả Trần Minh Quý Nghệ thuật tự Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ Tác giả luận văn đưa nhận định giọng điệu tự sự, phương thức ngôn ngữ tự Phạm Phú Thứ Tây hành nhật ký Đây để Phạm Phú Thứ khám phá xã hội, văn minh bên nước Việt Năm 2011, có cơng trình Nguyễn Hồng Thân Phạm Phú Thứ với Giá Viên toàn tập tác giả giới thiệu người, đời, nghiệp Phạm Phú Thứ, đặt giải vấn đề văn học, đánh giá giá trị học thuật Giá Viên tồn tập Ơng nhắc đến tác phẩm Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ sau: “ghi chép chi tiết hoàn cảnh, kiện đường sứ theo thời điểm tương ứng” [25, tr.119] Năm 2014, Trần Thị Mỹ Hạnh với luận văn Thể tài du ký văn xuôi trung đại Việt Nam (Qua Thượng kinh ký sự, Tây hành kiến văn kỷ lược, Giá viên biệt lục) nghiên cứu Giá Viên biệt lục (Tây hành nhật ký) khía cạnh thể tài du ký Đầu tiên, điều trông thấy – nét đặc trưng thể tài du ký: “Phạm Phú Thứ giới thiệu tranh hoành tráng tân kỳ văn minh châu Âu nước phương Tây với chi tiết kiện chọn lọc.” [3, tr.16] Hay điểm nhìn nghệ thuật thì: “Cịn Giá Viên biệt lục, trang viết kết tinh tầm nhìn nhà văn hóa, óc tư nhà khoa học xúc cảm du khách.” [3, tr.21] Năm 2014, có cơng trình nghiên cứu Thể tài du ký văn xi chữ Hán kỷ XVIII – XIX, luận văn Tiến sĩ Hà Thị Thanh Nga, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, Học viên Khoa học xã hội Ở Tây hành nhật ký xem xét khía cạnh nội dung tập du ký ghi chép toàn sống sinh hoạt người dân nước phương Tây nghệ thuật tác phẩm phương diện điểm nhìn trần thuật, khơng gian, thời gian nghệ thuật tập du ký Năm 2015, Lê Nguyễn có viết Tây hành nhật ký – Tập sử liệu quý người xưa đăng trang http://baodanang.vn Bài nghiên cứu bàn giá trị đóng góp quan trọng tập du ký văn học lịch sử Tây hành nhật ký tài liệu quý vừa tấu sứ dâng lên nhà vua, vừa tập du ký ghi chép thật tỉ mỉ tinh tế chuyện mắt thấy tai nghe suốt hành trình Phạm Phú Thứ Thứ hai, quan điểm cho Tây hành nhật ký xuống thể loại ký thể viết PGS-TS Nguyễn Đăng Na Vị trí Giá Viên biệt lục (Tây hành nhật ký) văn học Việt Nam nửa cuối kỷ 19 in Phạm Phú Thứ toàn tập (2014) Ở đây, tác giả nhận định: “Nhưng phải thừa nhận rằng, Giá Viên biệt lục không tạo khoái cảm người đọc Tây hành kiến văn kỷ lược Những cảm xúc lạ lẫm ngạc nhiên đến sung sướng ngây thơ trẻ Lý Văn Phức theo dòng chữ ùa vào lòng người đọc Người dọc hăm hở, hồi hộp, buồn vui, kinh dị… theo tác giả Ta khó tìm thấy cảm xúc kiểu đọc tác phẩm nhóm tác giả Phạm Phú Thứ.” [10, tr.2130] Hay viết Nguyễn Đăng Na cịn nói: “Và vậy, tác giả đưa Giá Viên biệt lục quay với hình thức văn học chức Hình thức (văn học chức năng) tự mâu thuẫn với nội dung (hiện thực rộng lớn sống động giới phương Tây tư bản) Giá Viên biệt lục báo hiệu bế tắc thể loại ký.” [10, tr.2131] Tóm lại, cơng trình nghiên cứu dừng mức độ khái quát vấn đề tập du ký, mà nghiên cứu mang tính chất tổng quát nội dung nghệ thuật Tây hành nhật ký chưa có Với thái độ trân trọng kế thừa thành tựu nghiên cứu người trước, khn khổ cho phép, khóa luận xin tiếp tục nghiên cứu, mở rộng bổ sung nhiều ý kiến, quan điểm thân tập Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ tiến trình du ký Việt Nam kỷ XVIII – XIX Mục đích nghiên cứu Thực đề tài chúng tơi hướng đến mục đích sau: - Góp phần tìm hiểu thêm tác phẩm thuộc thể loại du ký, đặc điểm nội dung, nghệ thuật tập Tây hành nhật ký - Qua đặc điểm nội dung nghệ thuật Tây hành nhật ký, khẳng định vị trí, vai trị tập du ký nói riêng thể tài du ký nói chung giai đoạn văn học trung đại Việt Nam Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Để thực đề tài, đối tượng nghiên cứu tập Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi tư liệu: lựa chọn dịch Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ (Bản dịch in Phạm Phú Thứ toàn tập (2014), Phạm Ngô Minh (chủ biên), NXB Đà Nẵng) Bên cạnh đó, để có nhìn đầy đủ, tồn diện khách quan phân tích, nhận xét, đánh giá, mở rộng biên độ đối tượng phạm vi nghiên cứu để so sánh, đối chiếu, khảo sát với tập du ký chữ Hán kỷ XVIII – XIX là: Thượng kinh ký (Lê Hữu Trác), Hải trình chí lược (Phan Huy Chú) Tây hành kiến văn kỷ lược (Lý Văn Phức) Phạm vi nội dung: nghiên cứu đặc điểm nội dung, nghệ thuật Tây hành nhật ký vị trí Tây hành nhật ký thể tài du ký Việt Nam kỷ XVIII – XIX Phƣơng pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng phương pháp nghiên cứu sau đây: - Phương pháp loại hình - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp so sánh, đối chiếu Bố cục khóa luận Ngồi phần Mở đầu, phần Kết luận, Mục lục Tài liệu tham khảo, phần Nội dung khóa luận bao gồm hai chương: Chương Giới thuyết chung Chương Tây hành nhật ký – đặc điểm tiêu biểu NỘI DUNG Chƣơng GIỚI THUYẾT CHUNG 1.1 Thể tài “du ký” Việt Nam kỷ XVIII - XIX 1.1.1 Vấn đề thuật ngữ “du ký” “Du ký” hiểu theo cách triết tự: du đi, ký viết; du ký viết, ghi chép mắt thấy tai nghe đường đến nơi Trong Từ điển Tiếng Việt (Hoàng phê chủ biên) du ký thể ký “ghi lại điều người viết chứng kiến chuyến chơi xa” [16, tr.25] Thuật ngữ du ký dựa vào từ điển chuyên ngành văn học nghiên cứu thuộc lí luận văn học Du ký nhắc đến với tư cách thể văn sách Các thể văn chữ Hán Việt Nam: “Văn du ký loại văn viết chuyến đi, vừa để ghi lại hành trình, vừa để bày tỏ cảm xúc điều mắt thấy tai nghe Đặc điểm văn du ký chuyên lấy việc mô tả thắng cảnh núi sông, phong vật làm đề tài, cách viết đa dạng, miêu tả, trữ tình, nghị luận, phải tác giả ghi chép lại chuyến mình, miêu tả lại cảm thụ thân trước núi non, phong vật.” [32, tr.113] Từ điển thuật ngữ văn học xác định: “Du ký thể loại văn học thuộc loại hình lý mà sở ghi chép thân người du lịch ngoạn cảnh điều mắt thấy, tai nghe xứ sở xa lạ hay nơi người có dịp đến Hình thức du ký đa dạng, ghi chép, nhật ký, thư tín, hồi tưởng, miễn mang lại thông tin tri thức cảm xúc lạ phong cảnh, phong tục chân tình xứ sở người biết đến” [2, tr.94] Sách Giáo trình lý luận văn học tập 2: “Tác phẩm thể loại văn học” có cách định nghĩa với cách tương đồng: “Có thể hiểu du ký thể loại ghi chép vẻ đẹp kì thú cảnh vật thiên nhiên đời cảm nhận, suy tưởng người chuyến du ngoạn, du lịch Du ký phản ánh, truyền đạt nhận biết, cảm tưởng, suy nghĩ mẻ thân người du lịch điều mắt thấy tai nghe xứ sở xa lạ, nơi người có dịp đến, chứng kiến” [23, tr.382] Thơng qua việc tìm hiểu trên, chủ trương đưa đặc điểm để nhận dạng du ký sau: - Du ký thể tài ký, viết văn xi, thường có dạng hồi ức dạng nhật ký, dành cho hoạt động di chuyển địa điểm có khoảng cách lớn, bên ngồi khơng gian sống thường ngày, khoảng thời gian có độ dài định - Du ký tác phẩm đời từ hành trình thân người viết đến vùng đất Đó chuyến mang tính chất cá nhân để thăm thú, ngoạn cảnh, du lịch mang tính tự phát Đó chuyến công cán, công vụ tổ chức thành đồn với mục đích trị, xã hội, văn hóa Người viết có ý thức ghi chép lại cách đầy đủ đặc điểm vùng đất, người nơi qua Vì thế, nội dung quan trọng du ký người thật, việc thật trải nghiệm qua người viết Và phải mang lại cho người tiếp nhận nhận thức, cảm xúc mẻ lĩnh vực tự nhiên, xã hội người - Du ký chi chép thật nhìn qua lăng kính chủ quan người viết nên mang dấu ấn cá nhân Người kể chuyện chủ yếu ngơi thứ xưng “tơi”, đơi kể chuyện thứ ba 1.1.2 Phân loại “du ký” Du ký xuất văn học Lý – Trần Du ký thể tài ký nên hình thức tồn đương nhiên văn xi, vào văn tự mà văn du ký chia thành văn du ký chữ Hán văn du ký chữ Nôm Các tác phẩm văn du ký xuất kỷ X đến hết kỷ XIV thể qua du ngoạn ngắm cảnh vật như: chơi cảnh núi, thuyền sông viếng thắng tích chùa chiền Cụ thể nữa, đến kỷ XVIII – XIX với tác phẩm Thượng kinh ký Lê Hữu Trác đưa du ký viết chữ Hán tiến thêm bước mới: có kết hợp đan xen văn tường thuật văn du ký, kể tả, tự truyện trữ tình, khách quan chủ quan tạo nên kiểu văn du ký mẫu mực văn học Việt Nam Mặt khác, giai đoạn xuất số tác phẩm văn du ký viết chuyến du công nước như: Tây hành kiến văn kỷ lược Lý Văn Phức (1785 – 1849), Hải trình chí lược Phan Huy Chú (1782 – 1840), Như Tây ký Ngụy Khắc Đản (1817 – 1873) Như vậy, du ký văn xi chữ Hán hình thành giai đoạn Đó khơng du ký chuyến nước mà chuyến viễn du biên giới Việt Nam Trung Hoa Bên cạnh du ký viết chữ Hán, xuất số tác phẩm viết chữ Nôm như: Tây phù nhật ký Tôn Thọ Tường (1825 – 1877), Như Tây ký Ngụy Khắc Đản, Hương Sơn hành trình Chu Mạnh Trinh (1862 – 1905) Ngoài du ký chữ Hán du ký chữ Nôm, văn học giai đoạn XVIII – XIX xuất du ký chữ Quốc ngữ như: Chư quấc thại hội, Như Tây nhật trình Trương Minh Ký (1855 – 1900), Chuyến Bắc Kỳ năm Ất Hợi Trương Vĩnh Ký (1837 – 1898) Tóm lại, hình thức tự sự, du ký đa dạng phát triển mạnh mẽ giai đoạn kỷ XVIII – XIX Tuy nhiên, phải kể đến tác phẩm thuộc thể loại khác có tính chất du ký như: thơ, phú truyện Về tác phẩm thơ có tính chất du ký giai đoạn từ kỷ XV đến hết kỷ XVII có tác phẩm: Hành dịch đăng gia sơn (Nhân việc quan lên chơi núi quê nhà), Du Phật Tích sơn ngẫu đề (Đi chơi núi Phật Tích ngẫu nhiên đề thơ), Đăng Thiên Kì lưu đề (Lên núi Thiên Kì đề thơ lưu niệm), Sơn hành (Đi chơi núi) Phạm Sư Mạnh, Du Phật Tích Sơn đối giang ngẫu tác (Chơi núi Phật Tích Sơn đối diện dịng sơng ngẫu nhiên làm thơ), Du Cơn Sơn (Chơi núi Côn Sơn), Thanh Hư động 10 ký (Bài ký động Thanh Hư) Nguyễn Phi Khanh, Nguyệt tịch Tiên Du sơn tùng kính (Đêm trăng dạo bước đường thông núi Tiên Du) Chu Văn An (1292 – 1370), Trình Thiền sư tiêu dao Phúc Đường Tuệ Trung Thượng Sĩ (1230 – 1291) Mặt khác, có thơ du ký đời đường công cán, sứ Những thơ có nội dung liên quan đến yếu tố lịch sử Vương lang qui (Chàng Vương trở về) Ngô Chân Lưu (tức Khuông Việt: 933 – 1011), Quá Tống đô (Qua kinh đô nhà Tống) Trương Hán Siêu (? – 1354) Bên cạnh cịn có tác phẩm thơ sứ như: Hiệp Thạch tập Phạm Sư Mạnh, Giới Hiên thi tập Nguyễn Trung Ngạn, Kim Lăng ký Nguyễn Đình Mỹ, Đỗ Cận; Bắc sứ quốc ngữ thi tập Hoàng Sĩ Khải, hay Mai lĩnh sứ Hoa thi tập Phùng Khắc Khoan… Còn kỷ XVIII đến kỷ XIX có số tác phẩm thơ có tính chất du ký bật như: Tụng Tây Hồ phú Ngự đạo hành cung nhật trình (Nguyễn Huy Lượng), Nam trình liên thi tập (Ngơ Thì Ức), Thanh Hiên thi tập, Nam trung tạp ngâm, Bắc hành tạp lục (Nguyễn Du), thơ Hồ Xuân Hương… Về phú, có nhiều mang tính chất du ký xuất tác phẩm kỷ X đến hết kỷ XVII như: Dục Thúy Sơn linh Tế tháp ký (Bài ký tháp Linh Tế núi Dục Thúy), Bạch Đằng giang phú (Bài phú sông Bạch Đằng) Trương Hán Siêu (? – 1354), Vịnh Vân Yên tự phú (Bài phú Vịnh chùa Vân Yên) Huyền Quang thiền sư (1254 – 1334), Tịch cư ninh thể phú Đại Đồng phong cảnh phú Nguyễn Hãng Mặt khác, đến kỷ thứ XVI xuất tác phẩm du ký mang yếu tố truyện như: Thường quốc nam ký (Thường Quốc Công chinh chiến phương nam) Nguyễn Quyện (1511 – 1593) viết mang quân đánh chiếm vùng Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh Như vậy, du ký thể tài ký Tuy nhiên, có thể loại 11 khác mang tính chất du ký như: thơ, phú, truyện Trong phạm vi nghiên cứu, lựa chọn nghiên cứu Tây hành nhật ký Phạm Phú Thứ - tác phẩm du ký chữ Hán Việt Nam tiêu biểu kỷ XVIII – XIX 1.1.3 Diện mạo “du ký chữ Hán” Việt Nam kỷ XVIII – XIX Để thấy diện mạo du ký chữ Hán Việt Nam kỷ XVIII – XIX khảo sát số tác phẩm du ký tiêu biểu 1.1.3.1 Thượng kinh ký - Lê Hữu Trác Lê Hữu Trác (1720 – 1791) có tên khác Lê Hữu Huân, hiệu Hải Thương Lãn Ông, quê huyện Đường Hào, phủ Thượng Hồng, trấn Hải Dương (nay thuộc xã Liêu Xá, huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên) Khác với đường hành đạo, lập công danh đa số tri thức nho sĩ phong kiến đương thời, Lê Hữu Trác chọn cho hướng riêng Sự lập thân ơng trước hết gắn với nghề làm thuốc chữa bệnh cho nhân dân, đem trí tuệ nhiệt tâm để soạn sách Y tâm tông lĩnh để lưu lại cho hậu Sự nghiệp Lê Hữu Trác tập hợp Y tâm tông lĩnh ông biên soạn khoảng 40 năm Tác phẩm có giá trị y học văn học đáng kể Lê Hữu Trác khơng danh y lỗi lạc mà cịn nhà tư tưởng lớn, nhà thơ, nhà văn có đóng góp đáng kể văn học trung đại Việt Nam Thượng kinh ký tập ký chữ Hán Lê Hữu Trác hoàn thành vào cuối năm Quý Mão Cảnh Hưng 44 (tức tháng 11 năm 1783) Đây thời điểm ông hoàn thành chuyến lên kinh chữa bệnh cho tử Trịnh Cán Cuộc hành trình ngày 12 tháng năm 1782 kéo dài gần năm từ vùng núi Hương Sơn, Hà Tĩnh đến kinh thành Thăng Long ngày tháng 11 năm 1782 Lê Hữu Trác đến nhà Tác phẩm Thượng kinh ký phác họa chân dung Lê Hữu Trác, ông đứng lập trường nhà nho có tầm vóc tư tưởng cao 12 nhân, ẩn sĩ Lê Hữu Trác ghi chép chuyến theo thời gian tuyến tính đánh dấu ngày tháng cụ thể câu chuyện xảy Trong tác phẩm ơng ln có đan xen du ký công vụ ghi chép theo kiểu tự thuật, hồi ức, nhật ký, ký sự, truyện ký văn học Cảm hứng Đi – Xem trở thành cảm hứng chủ đạo Ông đặc biệt quan tâm đến cảnh, người gặp đường miêu tả lại, kể lại cách tỉ mỉ, chi tiết suy ngẫm thân Giữa đêm thuyền sông vắng cảm tác mà làm thơ nỗi khách tha hương Đến Thăng Long ln nhớ cảnh cũ, người xưa Về cố hương vui sướng nếp nhà Tái ngộ cố nhân lại ưu tư mối duyên không thành cảm động lịng người tri kỉ, Bên cạnh câu chuyện việc chữa bệnh cho tử, cảnh xa hoa phủ chúa nỗi niềm trước thời Con đường lên kinh đô chữa bệnh cho tử không thành Lê Hữu Trác để lại lịch sử văn học thiên du ký đặc sắc, mở đầu cho phát triển thể tài du ký văn học trung đại Việt Nam 1.1.3.2 Hải trình chí lược - Phan Huy Chú Phan Huy Chú (1782 – 1840) có tên Hạo, sau kiêng quốc Húy nhà Nguyễn đổi Chú, tự Lâm Khanh, hiệu Mai Phong Ông nhà thơ, thư tịch lớn, nhà bác học Việt Nam Sự nghiệp Phan Huy Chú có nhiều thăng trầm Năm 1821, ông vua Minh Mạng cử giữ chức Biên tu trường Quốc tử giám Huế Năm ông dâng lên vua sách Lịch triều hiến chương loại chí ơng biên soạn khen thưởng Nhiều năm sau ơng liên tục giữ nhiều chức quan to lại gặp nhiều trắc trở Sau đó, ơng cáo bệnh xin ẩn làm nghề dạy học, soạn sách Các tác phẩm chính: Lịch triều hiến chương loại chí, Hồng Việt dư địa chí, Mai Phong du Tây thành dã lục, Hoa thiều ngâm lục, Hải trình chí lược 13 Hải trình chí lược Phan Huy Chú viết chuyến sứ từ năm 1832 đến khoảng năm sau qua cửa sông, cảng biển, hải đảo từ Quảng Nam – Vịnh Thái Lan – Giang Lưu Ba (Singapo) – Batawa (Inđônêsia) – kinh đô Huế Đây chuyến để hiệu lực Tác phẩm hoàn thành viết lời tựa năm 1833 Tác phẩm gồm 43 mục, khơng ghi theo trình tự thời gian mà viết theo hành trình qua địa danh nước nước Phan Huy Chú đặc biệt ý đến giá trị bật văn minh phương Tây như: hệ thống quân sự, pháp luật, giao thông, xưởng máy cưa, lịch Pháp, tiền tệ, chữ viết, Phan Huy Chú sáng tác với tư nhân viên cơng vụ ghi chép địa lí hành chính, vừa có ý thức điều tra dân tộc học xã hội học, kinh tế học, văn hóa học, nhân học, phong tục học Với người ln có tư khảo cứu tư tưởng tiến biểu xã hội phương Tây thành tựu lớn, gợi mở định hướng cho phát triển xã hội nước nhà Đó điều ln khiến nhà nho cấp tiến ông trăn trở nghĩ trình độ, sức mạnh quốc gia, dân tộc 1.1.3.3 Tây hành kiến văn kỷ lược - Lý Văn Phức Lý Văn Phức (1785 – 1849) tự Lâm Chi, hiệu Khắc Trai Tố Xuyên, xuất thân gia đình nhà Nho gốc thơn Tây Hương, thuộc huyện Long Khê, phủ Chương Thâu, tỉnh Phúc Kiến Cuộc đời làm quan Lý Văn Phức thăng trầm với bao lần thăng, biếm song nơi tạo điều kiện cho ông thực nhiều chuyến viễn nước ngoài, chuyến ảnh hưởng sâu sắc đến nhãn quan nho gia tạo nguồn cảm hứng vô tận cho ngòi bút Lý Văn Phức Sáng tác Lý Văn Phức phong phú, đa dạng với nhiều loại hình, chữ Hán chữ Nơm, thơ ca lẫn văn xuôi, văn học nghệ thuật văn học chức Văn tài ơng có đóng góp đáng kể vào tiến trình phát triển văn hóa, văn học dân tộc 14 Tây hành kiến văn kỷ lược viết chuyến nước Đông Nam Á phái đoàn vua Minh Mạng cử, có Lý Văn Phức với tư cách hiệu lực Chuyến khởi hành từ cửa biển Đà Nẵng ngày 18 tháng năm 1830 đến ngày 24 tháng năm đến kinh Huế Tác phẩm đời sở việc thực sách ngoại giao vua Minh Mạng Phái đoàn Lý Văn Phức có nhiệm vụ tìm hiểu tình hình nước Đông Nam Á thống trị nhà nước tư Anh (Hồng Mao) Bởi thế, Lý Văn Phức có quan sát tỉ mỉ, chi tiết điều mắt thấy tai nghe xã hội theo mơ hình tư Nguyễn Đăng Na đánh giá tác phẩm ký độc đáo mở đầu cho tác phẩm viết phương Tây tư Nội dung tác phẩm tổ chức theo nội dung cụ thể, thể khoa học, chặt chẽ Tác phẩm gồm Tựa 14 mục văn: Danh hiệu, Nhân vật, Khí tập, Y phục, Ẩm thực, Văn tự, Lễ tục, Quân sự, Thời hậu, Ốc vũ, Xa thừa, Hóa tệ, Chu thuyền, Địa sản, phần cuối phụ lục Tây hành kiến văn kỷ lược phản ánh nhìn nhà nho phương Đông xã hội Tây phương, ông vẽ khung cảnh xã hội hoàn toàn mẻ, nhãn quan người phương Đông Ngay nội dung, tác giả vừa ghi chép vừa kể chuyện, vừa có so sánh, đánh giá trữ tình ngoại đề 1.2 Tác giả Phạm Phú Thứ Tây hành nhật ký 1.2.1 Phạm Phú Thứ - Tiến sĩ Việt Nam tới trời Tây 1.2.1.1 Bối cảnh trị - xã hội Việt Nam kỷ XVIII – XIX Sang kỷ XVIII – XIX tình hình trị xã hội có thay đổi Trong nước hình thành nhiều lực lượng nhiều địa phương khác Tập đoàn phong kiến Lê – Trịnh Thăng Long khủng hoảng trầm trọng, khơng cịn khả lãnh đạo đất nước dẫn đến sụp đổ Nhà Tây Sơn lên Phú Xuân Sau đó, nhà Nguyễn chiếm quyền lực tạo cục diện trị 15 ... tiến Phạm Phú Thứ Đây lý mà chọn đề tài: Tây hành nhật ký – tác phẩm du ký chữ Hán Phạm Phú Thứ Nghiên cứu đề tài phần để thấy giá trị tập du ký đồng thời vị trí tập du ký tiến trình du ký Việt... Phạm Phú Thứ Thái Nhân Hòa giới thiệu tác phẩm văn chương Phạm Phú Thứ Về Tây hành nhật ký, ông viết: ? ?Tây hành nhật ký tập Nhật ký Tây Phạm Phú Thứ phái triều đình nhà Nguyễn sang Pháp Tây Ban... thuật ngữ ? ?du ký? ?? 1.1.2 Phân loại ? ?du ký? ?? 1.1.3 Diện mạo ? ?du ký chữ Hán? ?? Việt Nam kỷ XVIII – XIX 12 1.2 Tác giả Phạm Phú Thứ Tây hành nhật ký 15 1.2.1 Phạm Phú Thứ - Tiến