SỞ GD & ĐT BẮC GIANG CỤM THPT HUYỆN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2022 2023 Môn Lịch sử Lớp 10 A PHẦN TRẮC NGHIỆM (14 ĐIỂM) mỗi câu đúng 0 35 điểm Mã 101 1 A 2 D 3 A 4 A 5 D 6[.]
SỞ GD & ĐT BẮC GIANG CỤM THPT HUYỆN…………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: Lịch sử - Lớp 10 A PHẦN TRẮC NGHIỆM (14 ĐIỂM) câu 0.35 điểm Mã 101 A 11 B 21 A 31 C D 12 D 22 A 32 A A 13 D 23 C 33 A A 14 A 24 D 34 C D 15 A 25 D 35 A A 16 C 26 A 36 A A 17 B 27 C 37 A B 18 C 28 D 38 C C 19 D 29 B 39 D 10 A 20 D 30 A 40 C Mã 102 D 11 C 21 B 31 A D 12 B 22 C 32 B D 13 A 23 B 33 B B 14 B 24 A 34 D C 15 C 25 D 35 C D 16 A 26 B 36 A B 17 D 27 C 37 C A 18 D 28 D 38 C D 19 A 29 B 39 C 10 C 20 A 30 A 40 D B PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Câu Vì đặt vấn đề học tập, khám phá lịch sử suốt đời? Anh( chị ) phát biểu vài suy nghĩ việc học tập lịch sử hệ trẻ ngày * Lý phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời: 2.0 điểm 1,25 + Trong sống ngày, cần hiểu biết vận dụng 0,25 tri thức, kinh nghiệm từ khứ vào sống tại, định hướng cho tương lai + Nhiều kiện, trình lịch sử cịn bí ẩn, cho dù có 0,25 cách giải thích khác đưa Việc tồn khoảng trống, bí ẩn nghiên cứu lịch sử hội thơi thúc lớp người sau tham gia tìm tịi, khám phá để hồn chỉnh thêm nhận thức chung, làm giàu tri thức lịch sử + Hiện nay, nhân loại sống kỉ ngun tồn cầu hố Khám phá 0,25 lịch sử giúp biết thành tựu văn minh nhân loại qua thời kì, hiểu kinh nghiệm, rút học có giá trị từ lịch sử nước khác, phòng tránh sai lầm + Hiểu biết sâu sắc lịch sử văn hoá nước, khu vực 0,25 giới giúp chúng ta: mở rộng cập nhật vốn kiến thức; hoàn thiện phát triển kĩ năng… từ hội nhập thành cơng + Ngày nay, tri thức lịch sử văn hoá nguồn cảm hứng ý tưởng 0,25 cho nhiều sáng tạo ngành cơng nghiệp văn hố, phát triển du lịch, Do đó, việc học tập tìm hiểu lịch sử đưa lại cho hội nghề nghiệp đầy thú vị *Một vài suy nghĩ việc học tập lịch sử hệ trẻ ngày 0,75 - Lịch sử môn học mang lại nhiều tri thức lợi ích, nên chương 0,25 trình gi dục Bộ Giáo dục Đào tạo quy định môn học bắt buộc - Hiện phần lớn hệ trẻ quan tâm đến việc học tập tìm hiểu lịch 0,25 sử dân tộc giới để giúp họ có hội việc giao tiếp, tìm kiếm hội lựa chọn nghành nghề hội nhập thành công - Tuy nhiên, mơn xã hội nên có lựa chọn, hội mở cho 0,25 môn học ỏi Phương pháp dạy học nhiều hạn chế nên chưa gây hứng thú người học nên cần phải đổi phương pháp dạy … Câu Trình bày số thành tựu văn minh Ấn Độ thời kì cổ trung đại Những thành tựu văn minh Ấn Độ ảnh hưởng đến nước Đông Nam Á? * Thành tựu văn minh Ấn Độ thười cổ- trung đại - Thành tựu tôn giáo: + Ấn Độ quê hương nhiều tôn giáo lớn, đó, hai tơn giáo có ảnh hưởng sâu rộng hàng đầu Ấn Độ Hin-đu giáo Phật giáo +Hồi giáo truyền bá vào phát triển… - Thành tựu chữ viết + Sáng tạo chữ viết từ sớm, từ chữ cổ Kha-rô- thi Brami người Ấn Độ sáng tạo chữ Sankrit ( chữ Phạn) 2.5 điểm 1,5 0,25 0,25 - Thành tựu văn học + Văn học Ấn Độ đạt nhiều thành tựu rực rỡ, tiêu biểu kinh Vê-đa, sử thi Ma-ha-ba-ra-ta Ra-ma-y-a-na, tác phẩm Ca-li-đa-sa (như kịch Sơ-kun-tơ-la), 0,25 - Thành tựu kiến trúc điêu khắc + Kiến trúc, điêu khắc Ấn Độ chịu ảnh hưởng tôn giáo + Người Ấn Độ xây dựng nhiều cơng trình kiến trúc đồ sộ như: cột đá, chùa tháp Phật giáo; đến thờ, lăng mộ Hin-đu giáo; thánh đường, cung điện Hồi giáo… 0,25 - Khoa học kĩ thuật + Toán học: sáng tạo 10 chữ số; tính giá trị số pi (7) 3,1416; + Thiên văn học: cư dân Ấn Độ sớm có hiểu biết vũ trụ, Mặt Trời hành tinh; biết đặt lịch 0.5 + Vật lí học Hố học: nêu thuyết nguyên tử, khẳng định lực hấp dẫn Trái Đất; + Y - Dược học: có nhiều ghi chép bệnh lí học, giải phẫu học, độc dược học… * Những thành tựu văn minh Ấn Độ ảnh hưởng đến nước Đông Nam Á + Các tôn giáo cư dân Ấn Độ truyền bá bên để lại nhiều dấu ấn lịch sử nhân loại + Chữ viết Ấn Độ truyền bá sang Đông Nam Á cải biến thành chữ viết số quốc gia khu vực (Cam-pu-chia, Thái Lan, Lào, ) + Văn học Ấn Độ trở thành nguồn cảm hứng, đề tài sáng tác nhiều ngành nghệ thuật khác, không Ấn Độ mà nhiều quốc gia khác, khu vực Đông Nam Á + Kiến trúc điều khắc Ấn Độ có ảnh hưởng đến nhiều nước giới, đặc biệt quốc gia Đông Nam Á 1,0 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu Phân tích ý nghĩa cách mạng cơng nghiệp thời kì đại 1.5 Lấy ví dụ minh họa? điểm a Ý nghĩa cách mạng công nghiệp đại 1,0 - Cách mạng cong nghiệp đại mạng lại tiến phi thường, 0,25 thành tựu kì diệu làm nâng cao đời sống vật chất tinh thần người - Cuộc cách mạng cho phép người thực bước nhảy vọt 0,25 chưa thấy suất lao động Giúp cho việc mở rộng đa dạng hoá hình thức sản xuất quản lí - Con người tiếp cận thơng tin cách nhanh chóng đầy đủ, 0,25 hỗ trợ việc định nhanh xác - Thương mại điện tử đời giúp người tiêu dùng lựa chọn, mua 0,25 sắm hàng hố, dịch vụ hình thức trực tuyến Thông qua thương mại điện tử, người tiêu dùng tiếp cận gần với thương mại toàn cầu Thúc đẩy q trình khu vực hố, tồn cầu hố kinh tế giới, b Ví dụ minh họa Hs lấy ví dụ khác (Gv tùy theo mức độ hs làm mà cho điểm), hai ví dụ 0.5 ... đá, chùa tháp Phật giáo; đến thờ, lăng mộ Hin-đu giáo; thánh đường, cung điện Hồi giáo… 0,25 - Khoa học kĩ thuật + Toán học: sáng tạo 10 chữ số; tính giá trị số pi (7) 3,1416; + Thiên văn học:...+ Ngày nay, tri thức lịch sử văn hoá nguồn cảm hứng ý tưởng 0,25 cho nhiều sáng tạo ngành cơng nghiệp văn hố, phát triển du lịch, Do đó, việc học tập tìm hiểu lịch sử đưa lại cho hội nghề nghiệp... giáo +Hồi giáo truyền bá vào phát triển… - Thành tựu chữ viết + Sáng tạo chữ viết từ sớm, từ chữ cổ Kha-rô- thi Brami người Ấn Độ sáng tạo chữ Sankrit ( chữ Phạn) 2.5 điểm 1,5 0,25 0,25 - Thành