Đề kiểm tra đáp án Lịch Sử 10 học kì 1 năm học 2015 2016 Cần Thơ

Gửi em Đề đáp án đề kiểm tra kì môn Lịch Sử lớp 10 sở GD&ĐT Cần Thơ năm học 2015 – 2016 Đề hay lời giải chi tiết Sở giáo dục đào tạo Thành phố Cần Thơ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015-2016 MÔN: Lịch Sử – Lớp 10 Câu Vì gọi vương quốc Campuchia từ năm 802 đến 1432 “thời kì Ăng – co” Những biểu chứng tỏ phát triển giai đoạn này? ( điểm) Câu Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến Tại nông nô lại đấu tranh chống lãnh chúa? (4 điểm) Câu Phong trào văn hóa phục hưng đời hoàn cảnh lịch sử nào? Phong trào để lại ý nghĩa nào? ( điểm) Câu Phát kiến địa lí coi “cuộc cách mạng thực sự” lĩnh vực giao thông tri thức Em giải thích câu nói ( điểm) —– HẾT —– ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA LỊCH SỬ HỌC KÌ LỚP 10 Câu Gọi vương quốc Campuchia từ năm 802 đến 1432 thời kì Ăng- co, vì: – Kinh đô Ăng – co (0,5) – Xây dựng nhiều công trình kiến trúc lớn: Ăng -co Vát, Ăng – co Thom (0,5) – Là thời kì dài phát triển lịch sử Campuchia (0,5) Những biểu chứng tỏ phát triển giai đoạn này: – Về kinh tế: Nông nghiệp, ngư nghiệp, thủ công nghiệp phát triển (0,5) – Xây dựng nhiều công trình kiến trúc lớn (0,5) -Ăng – co chinh phục nước láng giềng, trở thành cường quốc khu vực (0,5) Câu + Lãnh địa sở kinh tế riêng biệt đóng kín tự cung, tự cấp, tự túc -Nông nô lãnh địa nhận ruộng để cày cấy nộp tô Họ bị buộc chặt vào lãnh chúa (0,5) -Lãnh chúa nông nô mua bán trao đổi với bên ( trừ sắt, muối, tơ lụa, đồ trang sức…) (0,5) + Lãnh địa đơn vị trị độc lập -Lãnh chúa nắm quyền trị, tư pháp, tài chính… không can thiệp vào lãnh địa lãnh chúa (0,5) -Mỗi lãnh địa có pháo đài bất khả xâm phạm (0,5) + Nông nô lại đấu tranh chống lãnh chúa, vì: -Nông nô người sản xuất lãnh địa Họ bị gắn chặt, lệ thuộc vào lãnh chúa chịu nhiều thứ thuế (0,5) -Đời sống nông nô khổ cực, lại bị lãnh chúa đánh đập, vậy, họ đứng dậy đấu tranh chống lại lãnh chúa (0,5) Câu a)Hoàn cảnh đời – Giai cấp tư sản lực kinh tế, song chưa có địa vị xã hội tương ứng, muốn xóa bỏ chướng ngại phong kiến muốn có văn hóa riêng (0,5) -Chế độ phong kiến, giáo lý đạo Ki-tô kìm hãm phát triển giai cấp tư sản.(0,5) b) ý nghĩa -Đây đấu tranh công khai lĩnh vực tư tưởng văn hóa, chống lại hệ tư tưởng phong kiến lỗi thời giáo hội Thiên Chúa.(0,5) -Mở đường cho phát triển cao văn hóa loài người (0,5) Câu Vì: -Đem lại hiểu biết trái đất, đường mới, dân tộc Tạo điều kiện cho giao lưu văn hóa văn minh (0,5) -Thúc đẩy thương nghiệp phát triển, thị trường mở rộng, tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư đời (0,5) **** Hết **** ... nô lại đấu tranh chống lãnh chúa, vì: -Nông nô người sản xuất lãnh địa Họ bị gắn chặt, lệ thuộc vào lãnh chúa chịu nhiều thứ thuế (0,5) -Đời sống nông nô khổ cực, lại bị lãnh chúa đánh đập, vậy,... muốn có văn hóa riêng (0,5) -Chế độ phong kiến, giáo lý đạo Ki-tô kìm hãm phát triển giai cấp tư sản.(0,5) b) ý nghĩa -Đây đấu tranh công khai lĩnh vực tư tưởng văn hóa, chống lại hệ tư tưởng... nhiều thứ thuế (0,5) -Đời sống nông nô khổ cực, lại bị lãnh chúa đánh đập, vậy, họ đứng dậy đấu tranh chống lại lãnh chúa (0,5) Câu a)Hoàn cảnh đời – Giai cấp tư sản lực kinh tế, song chưa có