Export HTML To Doc Tác giả Huy Cận Thương nhớ bầy ong trang 120 (tóm tắt, bố cục, nội dung, sơ đồ tư duy) Khái quát Tác giả Tác phẩm Thương nhớ bầy ong bao gồm Giới thiệu tác giả Huy Cận và hoàn cảnh[.]
Tác giả: Huy Cận - Thương nhớ bầy ong trang 120 (tóm tắt, bố cục, nội dung, sơ đồ tư duy) Khái quát Tác giả - Tác phẩm: Thương nhớ bầy ong bao gồm Giới thiệu tác giả Huy Cận hồn cảnh sáng tác, thể loại, bố cục, tóm tắt, giá trị nội dung, đặc sắc nghệ thuật, sơ đồ tư tác phẩm Thương nhớ bầy ong - SGK Văn Chân trời sáng tạo Tác giả - Tác phẩm: Thương nhớ bầy ong Mục lục nội dung I Đôi nét tác giả Huy Cận II Khái quát tác phẩm Thương nhớ bầy ong • Hồn cảnh sáng tác • Bố cục • Giá trị nội dung • Thể loại • Nghệ thuật • Phương thức biểu đạt III Sơ đồ tư tác phẩm Thương nhớ bầy ong IV Câu hỏi vận dụng • Chuẩn bị • Trải nghiệm • Suy ngẫm phản hồi I Đôi nét tác giả Huy Cận - Huy Cận (1919 – 2006) tên đầy đủ Cù Huy Cận - Quê quán: xã Ân Phú, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh gia đình nhà nho nghèo - Ngày bé Huy Cận học quê, sau vào Huế học trung học, đậu tú tài Pháp; Hà Nội học trường Cao đẳng Canh nông Trong thời gian học Cao đẳng, ông phố Hàng Than với Xuân Diệu - Sau Cách mạng Tháng Tám, Huy Cận giữ nhiều trọng trách quan trọng quyền cách mạng - Từ năm 1984, ông chủ tịch Ủy ban Trung ương Liên hiệp Hội Văn học nghệ thuật Việt Nam Ngồi ra, ơng cịn Đại biểu Quốc hội Việt Nam khóa I,II VII Tháng 6, năm 2001, ông bầu làm viện trưởng Viện hàn lâm Thơ Thế giới - Phong cách nghệ thuật hàm súc, triết lý – đại biểu xuất sắc cho phong trào thơ với hồn thơ ảo não Có thể thấy sáng tác Huy Cận bám sát thực sống, thời đại II Khái quát tác phẩm Thương nhớ bầy ong Hoàn cảnh sáng tác - Trích từ Tổ ong “trại” tập Tuổi trẻ tình bạn hồi kí Hồi kí Song đơi sáng tác năm 1997 Bố cục (2 phần): - Phần (Từ đầu đến đồng cày tra): Gia đình nhân vật tơi ni ong - Phần (Cịn lại): Nhân vật tơi chứng kiến đàn ong bay Giá trị nội dung - Đoạn trích bày tỏ tình u, say mê nhân vật tơi dành cho bầy ong mà nhà ni Và nỗi buồn thương da diết nhân vật chứng kiến bầy ong bỏ tổ bay mà khơng có cách níu giữ chúng lại Thể loại - Hồi kí chủ yếu kể lại việc mà người viết tham dự chứng kiến khứ xếp theo trình tự thời gian, gắn với nhiều giai đoạn tác giả Nghệ thuật - Kết hợp tự kể lại việc biểu cảm kể lại cảm xúc, suy tư khiến văn hồi kí Huy Cận giàu chất thơ truyền cảm, khiến người đọc buồn vui nhân vật “tôi” tác phẩm Phương thức biểu đạt - Tự sự, biểu cảm III Sơ đồ tư tác phẩm Thương nhớ bầy ong IV Câu hỏi vận dụng Chuẩn bị Câu 1: Đã em phải chia tay mãi với vật nuôi, đồ chơi, vật dụng… thân thiết mình? Tâm trạng em nào? Lời giải: Em chia tay chó nhỏ bị trộm chó bắt Tâm trạng em lúc buồn, giống người bạn, người thân kỉ niệm quý báu đời Câu 2: Em tìm hiểu cơng việc ni ong tình cảm người ni ong với bầy ong Lời giải: * Kĩ thuật tạo chúa chia đàn a Tạo chúa: IV Câu hỏi vận dụng Chuẩn bị Câu 1: Đã em phải chia tay mãi với vật nuôi, đồ chơi, vật dụng… thân thiết mình? Tâm trạng em nào? Lời giải: Em chia tay chó nhỏ bị trộm chó bắt Tâm trạng em lúc buồn, giống người bạn, người thân kỉ niệm quý báu đời Câu 2: Em tìm hiểu cơng việc ni ong tình cảm người ni ong với bầy ong Lời giải: * Kĩ thuật tạo chúa chia đàn a Tạo chúa: - Khi đàn ong xung mãn, Khi nguồn phấn, mật dồi ong chúa già đàn ong có khuynh hướng tạo nụ để nuôi chúa để thay chia bay Đây đặc điểm sinh học nhằm bảo vệ nịi giống, ln có ong chúa dự trữ đàn - Phương pháp đàn có chúa: Chọn đàn ong có cầu qn thật đơng (có thể quân bu nắp) Dùng ván ngắn đặt vào cầu nhộng, cầu nhộng cầu mật bên khơng có ong chúa, bên ong chúa đẻ bình thường Đưa khung tạo chúa vào hai cầu nhộng làm công việc phương pháp đàn không chúa b Chia đàn: Những đàn từ cầu đơng qn trở lên chia đàn * Kĩ thuật khai thác phấn hoa a Khai Thác Phấn Hoa: Vào mùa chè, cà phê, mắc cỡ vv , nguồn phấn dồi ta tổ chức khai thác phấn hoa: - Dùng lưới có lỗ có đường kính 5,7mm chận trước cửa tổ, bên dùng máng để hứng phấn Ong làm mang hai hạt phấn hai chân sau chui vào lỗ lưới thoái phấn đễ lại hai hạt phấn bên Hai hạt phấn rơi xuống màng hứng phấn Trưa chiều người nuôi ong gom số phấn lại * Để bảo quản phấn hoa người ta có cách: - Phơi nắng: trải mỏng phấn hoa bạt hay tôn, phơi nắng để đạt độ khô 10% Phương pháp phấn hoa số thành phần không vệ sinh Do phấn hoa thành phẩm ong ăn vào mùa khan phấn mùa khai thác mật cao su - Sấy tủ sấy: Để phấn hoa trở thành thực phẩm cho người sử dụng Ta cần sấy phấn hoa tủ sấy 450 C đựng vào bao bì đậy kín có chống ẩm - Bảo quản cách ủ với đường: Phấn hoa phơi nắng cho nước, sau cho vào bình miệng rộng lớp phấn khoảng 3cm lớp đường 2cm lớp đường Sau thời gian đường chảy hoà vào phấn Cách bảo quản giữ gần hết thành phần phấn hoa tốt để làm hàng hoá cho ong ăn b Khai thác mật ong: Vào mùa hoa nở rộ như: Cà phê, cao su, chôm chôm, nhãn v.v - Người ta đem đàn ong mạnh (tức đàn đạt đến 10 cầu quân thật đông) đến vùng có hoa nở rộ để khai thác mật ong - Lấy khung cầu (có thể để lại -> cầu lấy hết) giũ hết ong vào thùng, dùng chổi ong quét hết ong xuống thùng - Dùng dao thật sắt để cắt lớp mặt sáp trám ô lắng chứa mật - Đưa khung cầu vào thùng quay ly tâm để lấy mật - Sau lấy hết mật lại bỏ khung cầu vào thùng ong trở lại Thường mùa hoa có từ 10 -> 15 ngày lấy mật lần Mỗi lần đàn 10 cầu lấy từ từ -> 12 kg mật ong Trải nghiệm Câu 1: Câu văn đoạn ăn giải thích ong “trại”? Lời giải: “Ong trại” có nghĩa phần đàn ong rời bỏ tổ nhà, mang theo ong chúa – đàn ong có khả sinh sản Câu 2: Trong hai đoạn cuối, cậu bé lần dùng từ “linh hồn: Cách dùng từ “linh hồn” có khác thường? Lời giải: Tác giả sử dụng lần từ “linh hồn” Từ linh hồn hiểu phần tinh thần sâu kín thiêng liêng mang ại sức sống cho người, vật Thế với cách dùng từ “linh hồn” tác giả đoạn văn có nét khác biệt: vật vơ trí vơ giác, nhỏ nhẹ, vụn vặt giã đặt đõ ong, chậu nước chân giá… có linh hồn khiến cho người phải nhớ nhung, yêu mến Suy ngẫm phản hồi Câu 1: Những dấu hiệu giúp em biết văn thuộc thể hồi kí? Lời giải: Văn thuộc thể loại hồi kí mang đặc điểm đặc trưng thể loại: - Kể lại việc mà người viết trực tiếp tham dự khứ Trong văn bản, tác giả kể lại việc q khứ gia đình ni ong chứng kiến cảnh ong trai với tâm trạng buồn bã - Người kể chuyện: thứ nhất, xưng “tôi” - Hình thức ghi chép: tác gia ghi chép lại việc có thật tác giả chứng kiến ong trại truyện kể hấp dẫn, sâu sắc, thể tâm sự, chiêm nghiệm tác giả Câu 2: Trong câu văn “Và ý thơ đời, ý thơ vũ trụ, xa xôi vắng vẻ sau ám ảnh tôi, ngày thơ bé nghe rồi, lần ong trại”, theo em, bỏ bớt cụm từ “sau này” “ngày thơ bé” không? Vì sao? Từ nêu tác dụng việc sử dụng cụm từ thời gian hồi kí Lời giải: - Theo em, bỏ bớt cụm từ “sau này” “ngày thơ bé” thành phần quan trọng tạo nên ý nghĩa câu văn Đó mối liên hệ khứ với tương lai Nên bỏ bớt cụm từ, người đọc hiểu ý nghĩa câu văn - Các việc hồi kí thường kể theo trình tự thời gian Vì cần có cụm từ thời gian để xác định thời điểm xảy việc Câu 3: Tìm văn số từ ngữ, câu văn diễn tả nỗi buồn nhân vật “tôi” chứng kiến bày ong bỏ tổ bay Em có nhận xét tình cảm mà cậu bé dành cho bày ong? Lời giải: Một số từ ngữ, câu văn diễn tả nỗi buồn nhân vật “tôi” chứng kiến bày ong bỏ tổ bay đi: - Buồn lắm, buồn xa côi vắng tạnh chiều quê, khơng gian - Tơi nhìn theo, buồn khơng nói - Tơi buồn đến nối khóc mình, nghe lịng bị ép lại - Cái buồn đứa bé rộng lớn đến bao nhiêu, tưởng mảnh hồn san nơi khác Qua câu văn cho thấy cậu bé có tình cảm u mến đặc biệt với bầy ong, chúng rời xa, cậu cảm thấy buồn bã, phần vốn thân quen với Câu 4: Để tái lại khứ cách chân thực, sinh động người viết hồi kí tập trung kể lại việc, vừa kể lại việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư trước việc Theo em, Thương nhớ bầy ong thuộc trường hợp hai trường hợp trên? Dựa vào đâu khẳng định vậy? Lời giải: Văn Thương nhớ bầy ong thuộc kiểu hồi kí vừa kể lại việc vừa kể lại cảm xúc, suy tư trước việc Có thể khẳng định điều nhân vật tơi kể lần ong trại từ thể suy nghĩ, chiêm nghiệm mình: vật vơ tri vô giác, nhỏ nhẻ, vụn vặt mang linh hồn vương vấn với hồn ta khiến ta yêu mến Những cảm xúc ngày thơ bé ảnh hưởng, ám ảnh đến tác giả sau Câu 5: Em có nhận xét cách quan sát, cảm nhận thiên nhiên, lồi vật nhân vật “tơi”? Lời giải: Tác giả thể nhân vật có cách quan sát tỉ mỉ, thể hiểu biết đặc điểm loài ong, cách cảm nhận thiên nhiên, lồi vật vơ tinh tế phát điều sâu sắc: vật mang linh hồn, gần gũi thân thuộc với người Câu 6: Đọc Thương nhớ bầy ong, có bạn khẳng định nhân vật cậu bé xưng “tơi”, văn tác giả Cù Huy Cận, số bạn khác lại cho Cho biết ý kiến em nhận định Lời giải: Theo em, nhân vật cậu bé xưng “tơi”, văn tác giả Cù Huy Cận thể qua câu văn “Và ý thơ đời, ý thơ vũ trụ, xa xôi vắng vẻ sau ám ảnh tôi, ngày thơ bé tơi nghe rồi, lần ong trại” Ơng nhà thơ tiếng nước ta, thơ ông thường thấm đẫm nỗi buồn mênh mang khó tả >>> Xem trọn bộ: Tác giả - Tác phẩm Ngữ văn (Chân trời sáng tạo) Trên Toploigiai bạn Khái quát Tác giả - Tác phẩm: Thương nhớ bầy ong SGK Ngữ Văn Chân trời sáng tạo theo chương trình sách Chúng tơi hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Toploigiai có đầy đủ giới thiệu tác giả tác phẩm sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Toploigiai để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! ... phản hồi I Đôi nét tác giả Huy Cận - Huy Cận (1919 – 2006) tên đầy đủ Cù Huy Cận - Quê quán: xã Ân Phú, huy? ??n Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh gia đình nhà nho nghèo - Ngày bé Huy Cận học quê, sau vào...• Hoàn cảnh sáng tác • Bố cục • Giá trị nội dung • Thể loại • Nghệ thuật • Phương thức biểu đạt III Sơ đồ tư tác phẩm Thương nhớ bầy ong IV Câu hỏi vận dụng • Chuẩn bị • Trải... Phong cách nghệ thuật hàm súc, triết lý – đại biểu xuất sắc cho phong trào thơ với hồn thơ ảo não Có thể thấy sáng tác Huy Cận bám sát thực sống, thời đại II Khái quát tác phẩm Thương nhớ bầy ong