Export HTML To Doc Soạn văn 6 VNEN Bài 32 Chương trình địa phương Củng cố kiến thức Ngữ văn Mục lục nội dung • Soạn văn 6 VNEN Bài 32 Chương trình địa phương Củng cố kiến thức Ngữ văn • A Hoạt động kh[.]
Soạn văn VNEN Bài 32: Chương trình địa phương - Củng cố kiến thức Ngữ văn Mục lục nội dung • Soạn văn VNEN Bài 32: Chương trình địa phương Củng cố kiến thức Ngữ văn • A Hoạt động khởi động • B Hoạt động hình thành kiến thức • C Hoạt động luyện tập • D Hoạt động vận dụng • E Hoạt động tìm tịi mở rộng Soạn văn VNEN Bài 32: Chương trình địa phương - Củng cố kiến thức Ngữ văn A Hoạt động khởi động Câu (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Giới thiệu quê hương em nói lên tình cảm em quê hương Lời giải: Quê hương em nằm cách Hà Nội chừng 40 km phía Nam Đó Mỹ Đức – huyện ngoại thành Hà Nội Em yêu quý tấc đất, cỏ nơi sinh Em ln tự hào quê hương Câu (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Hát hát đọc diễn cảm thơ viết quê hương Lời giải: Bài thơ Tình q Hà Thu: Tơi tìm lại tuổi thơ Tìm câu hát ví dầu Tìm đồng ruộng nương dâu Dịng sơng bến nước cầu gốc đa Tơi tìm lại hôm qua Hồn nhiên thơ mộng nô đùa rong chơi Tuổi thơ ngày đâu Bao nhiêu ký ức dần trơi ùa B Hoạt động hình thành kiến thức Câu (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm hiểu văn hóa, cảnh đẹp môi trường quê hương em Câu a (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Nhớ lại kiến thức học học kì I kể tên di tích lịch sử, văn hóa q hương em Sau đó, kể thêm số danh lam thắng cảnh mà em biết Lời giải: Các di tích lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh em biết: - Đền Hùng (Phú Thọ), thành Cổ Loa (Đông Anh – Hà Nội), Cố đô Hoa Lư, Bãi cọc Bạch Đằng, Cột cờ Hà Nội… - Khu di tích lịch sử Kim Liên, Đền Kiếp Bạc, … - Khu di tích chiến thắng Điện Biên Phủ, Địa đạo Củ Chi, Khu di tích lịch sử cách mạng Pác Pó, Khu rừng Trần Hưng Đạo… - Chùa Bút Tháp, chùa Phật tích, chùa Bái Đính, phố cổ Hội An, chùa Hương… - Di Đơng Sơn, Hồng thành Thăng Long, thánh địa Mỹ Sơn… - Khu danh thắng Tây Thiên, Tràng An – Tam Cốc – Bích Động… Câu b (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Thảo luận nguồn gốc, ý nghĩa, giá trị di tích lịch sử, di tích văn hóa, danh lam thắng cảnh cảnh đẹp tự nhiên quê hương em Lời giải: Thảo luận chùa Hương: - Nguồn gốc: xây dựng khoảng kỳ 17 - Ý nghĩa, giá trị: nét đẹp tâm linh người Việt Câu (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm hiểu việc giữ gìn, bảo vệ mơi trường q hương em Câu a (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Miêu tả cảnh quan môi trường địa phương em (ao hồ, biển cả, rừng núi, sông hồ, đường phố, xóm làng…) Lời giải: - Ao hồ: hồ nước, vũng ao bị nhiễm nặng người xả rác bừa bãi, xả chất thải nông nghiệp, công nghiệp… phục hồi nhờ ý thức người dân tăng lên - Rừng núi dần bị tàn phá nhiều nhiều lâm tặc hoành hành - Đường phố khang trang trước Câu b (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Có yếu tố môi trường địa phương em bị vi phạm? Lời giải: Các yếu tố môi trường địa phương em bị vi phạm: nguồn nước, khơng khí ô nhiễm, tài nguyên rừng thu hẹp, ô nhiễm đất… Câu c (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Địa phương trường em có chủ trương, sách hoạt động nhằm bảo vệ giữ gìn mơi trường “xanh, sạch, đẹp”? Lời giải: Các chủ trương sách địa phương nhằm bảo vệ giữ gìn mơi trường: - Tun truyền ý thức người dân - Hành động từ điều nhỏ nhất: vứt rác, hạn chế sử dụng túi ni lông,… C Hoạt động luyện tập Câu (trang 112, 113 sgk Ngữ văn tập VNEN) Củng cố kiến thức văn học Câu a (trang 112 sgk Ngữ văn tập VNEN) Nối nội dung (cột phải) phù hợp với tên học (cột trái) Lời giải: 1- b ; 2- a ; 3- g ; 4- e ; 5- c ; 6- d ; 7- h Câu b (trang 112 sgk Ngữ văn tập VNEN) Viết tên học vào ô trống (cột trái) phù hợp với nội dung (cột phải) Lời giải: Câu c (trang 113 sgk Ngữ văn tập VNEN) Dựa vào sách Hướng dẫn học Ngữ văn 6, tập hai, kể tên số văn thể tập trung truyền thống yêu nước lòng nhân (theo bảng) Sau đó, nêu nhận xét em lòng yêu nước lòng nhân nhân dân ta thể qua văn học Lời giải: Câu (trang 113, 114, 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Củng cố kiến thức Tiếng Việt (nghĩa từ, cấu tạo từ, từ loại, câu, phép tu từ) Câu a (trang 113 sgk Ngữ văn tập VNEN) Dịng nói nghĩa từ? A Nghĩa từ vật, tượng thực tế B Nghĩa từ nội dung mà từ biểu thị C Nghĩa từ từ đồng nghĩa trái nghĩa Lời giải: Chọn B Câu b (trang 113 sgk Ngữ văn tập VNEN) Từ láy thuộc vào từ loại nào? A Từ đơn B Từ phức C Từ ghép Lời giải: Chọn B Câu c (trang 113 sgk Ngữ văn tập VNEN) Xem lại sơ đồ sau loại từ học thực yêu cầu dưới: Sơ đồ hay sai? Phương hướng sửa lỗi (nếu có) Lời giải: Sơ đồ sai Sửa: Phó từ khơng có cụm phó từ Câu d (trang 113, 114 sgk Ngữ văn tập VNEN) Dưới sơ đồ kiến thức câu học lớp bạn học sinh Hãy nhận xét tìm lỗi sửa lỗi cho bạn (1) Nêu nhận xét em: … (2) Nêu lý phương hướng sửa lỗi (nếu có): … Lời giải: Sơ đồ sai, cần sửa lại sau: Câu e (trang 114 sgk Ngữ văn tập VNEN) Trình bày miệng trước lớp ý nghĩa sơ đồ sau: Lời giải: Dấu câu tiếng việt gồm loại dấu kết thúc câu dấu phân cách phận câu - Trong dấu kết thúc câu có loại : + dấu chấm: Dùng để kết thúc câu tường thuật + dấu chấm hỏi: Dùng để kết thúc câu nghi vấn (câu hỏi) + dấu chấm than: Dùng để kết thúc câu cảm thán hay câu cầu khiến - Trong dấu phân cách phận câu có loại: + dấu phẩy: ngăn cách thành phần với thành phần phụ câu, ngăn cách vế câu ghép, liên kết yếu tố đồng chức Câu g (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Dòng liệt kê đủ phép tu từ học lớp 6? A So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ B.Quan sát, tưởng tượng, so sánh, nhận xét C So sánh, nhân hóa, vật hóa, lý tưởng hóa D So sánh, đối chiếu, tưởng tượng, thể nghiệm Lời giải: Chọn A Câu (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Củng cố kiến thức tập làm văn Câu a (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Trả lời câu hỏi đề ôn tập lại kiến thức dạng văn bản: tự sự, miêu tả (1) Dịng khơng phải kiểu loại văn tự học lớp 6? A Kể chuyện nghe đọc B Kể chuyện đời thường C Kể truyện cổ tích D Kể chuyện tưởng tượng (2) Dịng chưa nói nội dung văn miêu tả học lớp 6? A Kiến thức chung văn miêu tả B Văn tả cảnh C Văn người D Văn tả vật, tượng Lời giải: Dịng khơng phải kiểu loại văn tự học lớp 6? Đáp án: D Kể lại chuyện tưởng tượng Dịng chưa nói nội dung văn miêu tả học lớp 6? Đáp án: D Văn tả vật, tượng Câu b (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Viết văn kể lại câu chuyện lòng thương người mà em chứng kiến đọc sách, báo, có sử dụng vài câu hay đoạn văn miêu tả nhân vật để viết sinh động, hấp dẫn Lời giải: Sưu tầm: Chiếc hộp đầy nụ hôn Người xửa ngày xưa, có người đàn ơng trừng phạt đứa gái tuổi ơng lãng phí cuộn giấy gói q màu vàng kim Bởi tiền nong eo hẹp nên ông điên tiết lên gái cố trang trí hộp để đặt thông Noel Tuy nhiên, buổi sáng hơm sau, bé cầm lấy gói q trao cho bố nói: "Món quà dành cho bố, bố ạ." Người cha trở nên ngượng ngùng phản ứng thái q trước đó, ơng lại tiếp tục giận phát hộp trống khơng Ơng la bé: "Con có biết tặng q cho bên phải có thứ khơng?" Cơ gái nhìn người cha với đơi mắt ngấn lệ khóc: "Bố à, khơng phải khơng có đâu Con gửi nụ hôn vào hộp Tất dành cho bố, bố ạ." Người cha lúc vỡ lẽ ra, ơng ơm gái vào lịng xin tha thứ cho ơng Khơng lâu sau đó, tai nạn xảy lấy mạng sống bé Người cha giữ gìn hộp màu vàng kim bên cạnh giường ơng nhiều năm, lần cảm thấy xuống tinh thần, ông lại lấy nụ hôn tưởng tượng nhớ tình cảm mà gái đặt vào D Hoạt động vận dụng Câu (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Nêu biểu lòng yêu nước lòng thương người sống hơm Lời giải: - Biểu lịng yêu nước: yêu tiếng nói dân tộc, xây dựng đất nước, sống no đủ cho nhân dân vững bền cho đất nước - Biểu lòng thương người: chăm sóc ơng bà bố mẹ ốm đau, nhường nhịn em nhỏ, ủng hộ đồng bào gặp khó khăn, hiến máu nhân đạo… Câu (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Em làm cơng việc có ý nghĩa để tham gia bảo vệ mơi trường q hương Viết văn ngắn kể cơng việc Lời giải: - Cơng việc gì? Dọn dẹp vệ sinh đường phố, trồng xanh - Cùng với ai? Cùng anh chị niên tình nguyện xóm làng, bạn đồng trang lứa - Em làm gì? dọc đường làng nhặt rác, với đào đát, làm cỏ trồng thêm xanh cho đường xá Câu (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Viết văn thơ miêu tả cảnh đẹp di tích lịch sử văn hóa q hương em Lời giải: Tham khảo thơ sau: Thơ Ninh Bình quê ta (Tuấn Nguyễn) Cùng Em với Ninh Bình Tràng An sơn thủy hữu tình Hoa Lư thành cũ năm Vua Đinh cịn đó, áo bào cịn Cùng lên Bái Đính chắp tay Tiếng chng chùa vọng theo mây trời Qua đèo Ba Dội nhớ người Hồn thơ cho đời hoan ca Ai Phát Diệm quê Ta Thăm nhà thờ đá thánh ca dặt dìu Nắng xanh núi Cánh Diều Nước Non, Non nước bao điều ước mong Thuyền ơi! Có nhớ Hồng Long Sơng q chảy xanh đời Cúc Phương rừng thắm, hoa tươi Ninh Bình gọi, mời bốn phương Câu 4* (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Em mơ ước điều cho quê hương? Lời giải: Em ước mơ nhiều điều cho quê hương: có nhiều xanh, thiên nhiên lành mát mẻ, nước sông hết ô nhiễm, đời sống kinh tế người dân lên, người giữ nét truyền thống văn hóa đẹp, tình cảm xóm làng thắm thiết E Hoạt động tìm tòi mở rộng Câu (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm đọc hồn chỉnh tác phẩm trích học phần văn học lớp Câu (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm hiểu mối quan hệ văn hóa, văn học quê hương em với văn hóa, văn học dân tộc cách sau: a Hỏi người thân, nhà chuyên môn tra cứu In- tơ- net để tìm hiểu vai trị di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh quê hương em lịch sử văn hóa dân tộc b Tìm hiểu thêm Internet hỏi nhà chuyên môn tên tuổi nhà thơ, nhà văn quê hương em ảnh hưởng họ đến văn học nước nhà Lời giải: a Các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh vùng miền có quan hệ với lịch sử văn hóa chung dân tộc: lịch sử ngàn năm văn hiến, chiến đấu chống ngoại xâm, thời gian khó dân tộc, văn hóa Phật giáo, văn hóa tâm linh người Việt… b Các nhà văn, nhà thơ có đóng góp vào phát triển văn học nước nhà thời kỳ giai đoạn khác ... sgk Ngữ văn tập VNEN) Củng cố kiến thức tập làm văn Câu a (trang 115 sgk Ngữ văn tập VNEN) Trả lời câu hỏi đề ôn tập lại kiến thức dạng văn bản: tự sự, miêu tả (1) Dịng khơng phải kiểu loại văn. .. kiến thức Câu (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Tìm hiểu văn hóa, cảnh đẹp mơi trường q hương em Câu a (trang 111 sgk Ngữ văn tập VNEN) Nhớ lại kiến thức học học kì I kể tên di tích lịch sử, văn. .. sgk Ngữ văn tập VNEN) Củng cố kiến thức văn học Câu a (trang 112 sgk Ngữ văn tập VNEN) Nối nội dung (cột phải) phù hợp với tên học (cột trái) Lời giải: 1- b ; 2- a ; 3- g ; 4- e ; 5- c ; 6- d ;