1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Gdcd 6 giữa hk i 2122

8 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG THCS QUẾ XUÂN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 Môn GDCD Lớp 6 Thời gian làm bài 45 phút (Không kể thời gian phát đề) MA TRẬN Tên Chủ đề (nội dung, chương ) Nhận biết[.]

PHÒNG GD-ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG THCS QUẾ XUÂN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) MA TRẬN Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết (cấp độ 1) TNKQ Yêu thương người   Khái niệm, hành vi Số câu: Số điểm:    Tỉ lệ: % Siêng năng, kiên trì   0.66 6,66% Khái niệm, hành vi Số câu: Số điểm:    Tỉ lệ: % Tôn trọng thật   1.33 13.3% Hành vi đúng, hành vi cần làm Số câu: Số điểm:    Tỉ lệ: % Tự lập 1.0 10% Khái niệm, hành vi đúng, hành vi cần làm Số câu: Số điểm:    1.0 Tỉ lệ: % 10% TS câu: 24 Số câu: 12 TSđiểm: 10đ Số điểm: 4.0 Tỉ lệ: 100% Tỉ lệ: 40 % TL Thông hiểu (cấp độ 2) TNKQ Nguồn gốc, ý nghĩa, nội dung câu tục ngữ 1.0 10% Ý nghĩa, nội dung câu tục ngữ 0.66 6.66% Nội dung câu tục ngữ, thái độ trái với tự lập 0.66 6.66% Ý nghĩa, biểu trái với tự lập 0.66 6.66% Số câu: Số điểm: 3.0 Tỉ lệ: 30 % TL Vận dụng Cấp độ thấp (4) TNKQ TL   Cấp độ cao (5) TNKQ TL Vận dung kiến thức để giải tình 1.0 10% Nhận xét ý kiến đúng/sai Nêu ví dụ chứng minh 2.0 20% Số câu: Số câu: Số điểm: 2.0   Số điểm: 1.0   Tỉ lệ: 20 % Tỉ lệ: 10 % PHÒNG GD-ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG THCS QUẾ XUÂN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) BẢNG ĐẶC TẢ Câu Mức Điểm Chuẩn đánh giá I TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm) Câu Biết 0.33 Nhận biết đươc khái niệm yêu thương người Câu Hiểu 0.33 Hiểu nội dung câu tục ngữ yêu thương người Câu Hiểu 0.33 Hiểu ý nghĩa yêu thương người Câu Hiểu 0.33 Hiểu nguồn gốc lòng yêu thương người Câu Biết 0.33 Nhận biết khái niệm siêng Câu Biết 0,33 Nhận biết khái niệm kiên trì Câu Hiểu 0.33 Hiểu nội dung câu tục ngữ siêng năng, kiên trì Câu Hiểu 0.33 Hiểu ý nghĩa siêng năng, kiên trì Câu Biết 0.33 Nhận biết hành vi Câu 10 Hiểu 0.33 Hiểu thái độ trái với tôn trọng thật Câu 11 Hiểu 0.33 Hiểu nội dung câu tục ngữ Câu 12 Biết 0.33 Nhận biết hành vi cần làm Câu 13 Biết 0.33 Nhận biết hành vi cần làm Câu 14 Hiểu 0.33 Hiểu biểu trái với tự lập Câu 15 Biết 0.33 Biết khái niệm tự lập Câu 16 Biết 0.33 Nhận biết hành vi cần làm Câu 17 Hiểu 0.33 Hiểu ý nghĩa nội dung câu tục ngữ Câu 18 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu Câu 19 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu Câu 20 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu Câu 21 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu II TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu Vận 2.0 - Nhận xét ý kiến hay sai giải thích dụng - Nêu ví dụ thực tế chứng minh ý kiến thấp Câu Vận 1.0 - Nhận xét cách học nhân vật tình dụng - Giải thích cao Ghi PHỊNG GD-ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG THCS QUẾ XUÂN Họ tên: Lớp: ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ A LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) A Chọn ý để điền vào khung làm cho phù hợp (5.0đ) Câu 1: Yêu thương người gì? A Quyết tâm làm đến B Miệt mài làm việc thường xuyên C Cảm thông cho người khác D Làm điều tốt đẹp cho người khác Câu 2: Câu tục ngữ “Lá lành đùm rách” nói đến điều gì? A Tinh thần đồn kết B Đức tính tiết kiệm C Tinh thần yêu nước D Lòng yêu thương người Câu 3: Yêu thương người nhận điều gì? A Mọi người coi thường B Mọi người yêu quý kính trọng C Mọi người xa lánh D Mọi người kính nể u q Câu 4: Lịng u thương người A xuất phát từ mục đích B xuất phát từ ban ơn C xuất phát từ thương hại D xuất phát từ lòng chân thành Câu 5: Siêng là: A Cần cù B Nản lịng C Quyết tâm D Chóng chán Câu 6: Kiên trì là: A Miệt mài làm việc B Thường xuyên làm việc C Quyết tâm làm đến D Tự giác làm việc Câu 7: Câu tục ngữ nói siêng năng, kiên trì A Tích tiểu thành đại B Tôn sư trọng đạo C Uống nước nhớ nguồn D Ăn nhớ kẻ trồng Câu 8: Việc siêng năng, kiên trì sống khơng mang lại hiệu gì? A Trở thành người có ích cho xã hội B Có sống hạnh phúc, ý nghĩa C Có sống thiếu thốn, nghèo khổ D Dễ dàng thành công sống Câu 9: Hành vi nói đến siêng năng, kiên trì A An thường xuyên trốn học B An không giúp mẹ việc nhà C An làm tập, học trước đến lớp D An thường bỏ qua công việc để chơi với bạn Câu 10: Trái nghĩa với tơn trọng thật gì? A Chính trực B.Thật C.Khẳng khái D Không trung thực Câu 11: Câu tục ngữ sau tôn trọng thật? A Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ B Một lần bất tín, vạn lần bất tin C Cây không sợ chết đứng D Ăn nói thật, tật lành Câu 12: Trong tranh luận với bạn, em A bảo vệ đến ý kiến B ý kiến nhiều đồng tình theo C khơng dám đưa ý kiến D lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến Câu 13: Em thấy bạn sử dụng tài liệu kiểm tra, em A mách thầy, cô giáo B bảo bạn cho xem C khuyên bạn không nên làm D kệ bạn khơng phải việc Câu 14: Biểu sau trái với tự lập A dám đương đầu với khó khăn B có ý chí nổ lực, phấn đấu vươn lên C ý lại, phụ thuộc vào người khác D tự làm lấy cơng việc Câu 15: Tự làm, tự giải công việc, tự lo liệu, tạo dựng sống cho gọi gì? A Trung thành B Trung thực C Tự lập D Tiết kiệm Câu 16: Gặp tốn khó, em A nhờ người khác làm hộ B chép bạn ngồi cạnh bàn C nhờ bạn giảng để tự làm D mở sách giải xem đáp án cho nhanh Câu 17: Câu tục ngữ “Hữu thân, hữu khổ” nói đến điều gì? A Giản dị B Biết ơn C Tự lập D Trung thực B Nối cột A (Hành vi) với cột B (Biểu hiện) cho thích hợp.(2.0đ) Hành vi Biểu Đáp án Yêu thương a Sáng nào, Nam dậy sớm để tập thể dục 1…… người ôn Siêng năng, kiên trì b Khun góp sách vớ, áo quần cho bạn học 2…… sinh miền núi Tôn trọng thật c Tự dọn dẹp phòng riêng, giặt quần áo 3…… Tự lập d Khuyên bạn khơng nên trang điểm đến 4…… lớp, khơng hợp lứa tuổi e Đi học II TỰ LUẬN: (3.0 điểm) Câu 1: (2.0đ) Có ý kiến cho rằng: “Những thành công nhờ nâng đỡ che chở người khác khơng thể bền vững” a Em có đồng tình với ý kiến khơng? Vì sao? b Hãy lấy ví dụ thực tế để chứng minh Câu 2: (1.0đ) Lâm làm tập đầy đủ trước đến lớp Chia sẻ với bạn bí học mình, Lâm cho biết: “Với tập khó, suy nghĩ mà thường chép lời giải phần hướng dẫn” Em có đồng ý với cách học tập bạn Lâm khơng? Vì sao? BÀI LÀM: I TRẮC NGHIỆM: 10 11 12 13 14 15 16 17 PHÒNG GD-ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG THCS QUẾ XUÂN Họ tên: Lớp: ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ ĐỀ B LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I TRẮC NGHIỆM: (7.0 điểm) A Chọn ý để điền vào khung làm cho phù hợp.(5.0đ) Câu 1: Biểu sau trái với tự lập A dám đương đầu với khó khăn B có ý chí nổ lực, phấn đấu vươn lên C ỷ lại, phụ thuộc vào người khác D tự làm lấy cơng việc Câu 2: Tự làm, tự giải công việc, tự lo liệu, tạo dựng sống cho gọi A Tiết kiệm B Trung thành C Trung thực D Tự lập Câu 3: Gặp tốn khó, em A nhờ người khác làm hộ B chép bạn ngồi cạnh bàn C nhờ bạn giảng để tự làm D mở sách giải xem đáp án cho nhanh Câu 4: Câu tục ngữ “Hữu thân, hữu khổ” nói đến điều gì? A Biết ơn B Tự lập C Giản dị D Trung thực Câu 5: Siêng là: A Quyết tâm B Chóng chán C Cần cù D Nản lịng Câu 6: Kiên trì là: A Thường xun làm việc B Miệt mài làm việc C Tự giác làm việc D Quyết tâm làm đến Câu 7: Câu tục ngữ nói siêng năng, kiên trì là: A Uống nước nhớ nguồn B Tích tiểu thành đại C Ăn nhớ kẻ trồng D Tôn sư trọng đạo Câu 8: Việc siêng năng, kiên trì sống khơng mang lại hiệu gì? A Có sống thiếu thốn, nghèo khổ B Có sống hạnh phúc, ý nghĩa C Dễ dàng thành cơng sống D.Trở thành người có ích cho xã hội Câu 9: Hành vi nói đến siêng năng, kiên trì A An khơng giúp mẹ việc nhà B An thường xuyên trốn học C An thường bỏ qua công việc để chơi với bạn D An làm tập, học trước đến lớp Câu 10: Yêu thương người gì? A Làm điều tốt đẹp cho người khác B Miệt mài làm việc thường xuyên C Quyết tâm làm đến D Cảm thông cho người khác Câu 11: Câu tục ngữ “Lá lành đùm rách” nói đến điều gì? A Đức tính tiết kiệm B.Tinh thần yêu nước C Tinh thần yêu nước D Lòng yêu thương người Câu 12: Yêu thương người nhận điều A Mọi người kính nể yêu quý B Mọi người coi thường C Mọi người yêu quý kính trọng D Mọi người xa lánh Câu 13: Lòng yêu thương người A xuất phát từ mục đích B xuất phát từ thương hại C xuất phát từ ban ơn D xuất phát từ lòng chân thành Câu 14: Trái nghĩa với tôn trọng thật gì? A.Thật B.Khẳng khái C Khơng trung thực D Chính trực Câu 15: Câu tục ngữ sau tôn trọng thật? A Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ B Một lần bất tín, vạn lần bất tin C Cây khơng sợ chết đứng D Ăn nói thật, tật lành Câu 16: Trong tranh luận với bạn, em A ý kiến nhiều đồng tình theo B bảo vệ đến ý kiến C khơng dám đưa ý kiến D lắng nghe, phân tích để lựa chọn ý kiến Câu 17: Em thấy bạn sử dụng tài liệu kiểm tra, em A mách thầy, cô giáo B bảo bạn cho xem C khuyên bạn không nên làm D kệ bạn khơng phải việc B Nối cột A (Hành vi) với cột B (Biểu hiện) cho thích hợp.(2.0đ) Hành vi Biểu Đáp án Yêu thương người a Tự dọn dẹp phòng riêng, giặt quần áo 1…… Siêng năng, kiên trì b Khun góp sách vớ, áo quần cho bạn 2…… học sinh miền núi Tôn trọng thật c Sáng nào, Nam dậy sớm để tập thể dục 3…… ôn Tự lập d Khuyên bạn không nên trang điểm đến 4…… lớp, khơng hợp lứa tuổi e Đi học II TỰ LUẬN: (3.0 điểm) Câu 1: (2.0đ) Có ý kiến cho rằng: “Những thành công nhờ nâng đỡ che chở người khác khơng thể bền vững” a Em có đồng tình với ý kiến khơng? Vì sao? b Hãy lấy ví dụ thực tế để chứng minh Câu 2: (1.0đ) Lâm làm tập đầy đủ trước đến lớp Chia sẻ với bạn bí học mình, Lâm cho biết: “Với tập khó, suy nghĩ mà thường chép lời giải phần hướng dẫn” Em có đồng ý với cách học tập bạn Lâm khơng? Vì sao? BÀI LÀM I TRẮC NGHIỆM: 10 11 12 13 14 15 16 17 PHÒNG GD-ĐT QUẾ TRƯỜNG THCS QUẾ XUÂN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD - Lớp HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm có trang) A Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh - Cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có ý tưởng riêng - Giáo viên cần vận dụng đầy đủ thang điểm Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa (Một làm đạt điểm tối đa cịn có sai sót nhỏ) - Điểm lẻ tồn tính đến 0.25 điểm Sau đó, làm trịn số theo quy định B Đáp án thang điểm I TRẮC NGHIỆM: (7.0đ) - MÃ ĐỀ A Học sinh chọn đáp áp câu từ câu đến câu 15 (0.33 x 17 = 5.7đ) 10 11 12 13 D D B D A C A C C D A D C 14 15 C C C 17 C Nối đáp án (0.33 x = 1.32đ) – b; – a; – d; – c I TRẮC NGHIỆM: (7.0đ) - MÃ ĐỀ B Học sinh chọn đáp áp câu từ câu đến câu 15 (0.33 x 17 = 5.61đ) 10 11 12 13 C D C B C D B A D A D C D C 15 16 17 A D C Nối đáp án (0.33 x = 1.32đ) –b ; –c ; –d ; –a II TỰ LUẬN: (3.0đ) MÃ ĐỀ A VÀ B CÂU YÊU CẦU CẦN ĐẠT Câu Em đồng ý với ý kiến Vì: Những thành cơng phải thân tạo nên bền vững Khơng giúp đỡ mãi được.Chỉ tự lập, tự tin, dám đương đầu với khó khăn, thử thách; có ý chí nổ lực phấn đấu, vươn lên sống thành công Gợi ý: - Chép bạn bè lớp để điểm cao, đến lúc thi bị chia phịng lại khơng làm - Nguyễn Ngọc Ký bị liệt hai tay, với ý chí kiên cường, nổ lực, phấn đấu, khơng sợ khó khăn, vất vả Cuối thầy viết chữ trở thành thầy giáo Câu Cách học tập bạn Lâm sai ĐIỂM 0.5 0.5 1.0 0.5 Vì bạn chưa tự giác làm tập, gặp tốn khó giở phần hướng dẫn chép Điều thể bạn thiếu siêng năng, kiên trì học tập Tốt bạn nên suy nghĩ để tự làm, nhờ thầy cố, bạn bè giúp đỡ tiến bộ, học tốt Duyệt đề Tổ chuyên môn GIÁO VIÊN RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG Nguyễn Văn Lộc Trần Thị Lan 0.5 ... ngư? ?i Câu Biết 0.33 Nhận biết kh? ?i niệm siêng Câu Biết 0,33 Nhận biết kh? ?i niệm kiên trì Câu Hiểu 0.33 Hiểu n? ?i dung câu tục ngữ siêng năng, kiên trì Câu Hiểu 0.33 Hiểu ý nghĩa siêng năng, kiên trì... ngữ Câu 18 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu Câu 19 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu Câu 20 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu Câu 21 Biết 0.33 Nhận biết hành vi biểu II TỰ LUẬN: (5.0 ? ?i? ??m) Câu Vận... ? ?I? ??M ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Môn: GDCD - Lớp Th? ?i gian làm b? ?i: 45 phút (Không kể th? ?i gian phát đề) MÃ ĐỀ A L? ?I PHÊ CỦA GIÁO VIÊN I TRẮC NGHIỆM: (7.0 ? ?i? ??m) A Chọn ý để ? ?i? ??n

Ngày đăng: 27/02/2023, 12:00

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w