Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
0,95 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP - ĐỖ XUÂN TRƯỜNG NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT CÂY GỖ TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN ĐỒNG SƠN - KỲ THƯỢNG, TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản lý bảo vệ tài nguyên rừng Mã số: 60.62.68 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS HOÀNG VĂN SÂM Hà Nội - 2011 LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập nghiên cứu trường Đại học Lâm nghiệp, nhận quan tâm dạy dỗ bảo ân cần thầy giáo, cô giáo, ủng hộ giúp đỡ nhiệt tình bạn đồng nghiệp, động viên kịp thời gia đình người thân giúp vượt qua trở ngại khó khăn để hồn thành chương trình đào tạo Thạc sỹ khoa học Lâm nghiệp Nhân dịp này, xin bày tỏ chân thành cảm ơn tới TS Hoàng Văn Sâm - Trường Đại học Lâm nghiệp hướng dẫn khoa học tạo điều kiện tốt cho tơi q trình thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu nhà trường, khoa Đào tạo Sau đại học, khoa Quản lý tài nguyên rừng & Môi trường, Giáo sư, Tiến sĩ hợp tác giảng dạy khoa Sau đại học, đặc biệt thầy cô công tác Trung tâm Đa dạng sinh học Bộ Môn Thực vật rừng Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam Xin cảm ơn Ban quản lý cán công nhân viên đặc biệt ông Ngô Quang Tuân, giám đốc khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn- Kỳ Thượng, huyện Hồnh Bồ, tỉnh Quảng Ninh giúp đỡ tơi việc điều tra nghiên cứu thực tế để hoàn thành luận văn Trong trình nghiên cứu thực luận văn, điều kiện hạn chế thời gian, nhân lực khó khăn khách quan nên khơng tránh khỏi thiếu sót Tơi mong muốn nhận ý kiến đóng góp quý báu thầy, cô giáo, nhà khoa học bạn bè đồng nghiệp để luận văn hồn thiện Tơi xin cam đoan số liệu thu thập, kết tính tốn trung thực trích dẫn rõ ràng Xin chân thành cảm ơn! Hạ Long, ngày 10 tháng năm 2011 Tác giả Đỗ Xuân Trường MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cảm ơn Mục lục Danh mục từ viết tắt i Danh mục bảng ii ĐẶT VẤN ĐỀ Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Nhận thức chung đa dạng sinh học 1.2 Tổng quan nghiên cứu đa dạng thực vật 1.2.1 Trên giới .4 1.2.2 Ở Việt Nam 1.2.3 Nghiên cứu thực vật Khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng Chương MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .9 2.1 Mục tiêu đối tượng nghiên cứu 2.1.1 Mục tiêu nghiên cứu 2.1.2 Đối tượng nghiên cứu 2.2 Nội dung nghiên cứu 2.3 Phương pháp nghiên cứu .9 2.3.1 Phương pháp kế thừa 2.3.2 Phương pháp nghiên cứu hệ thực vật 10 Chương 20 3.1 Đặc điểm tự nhiên 20 3.1.1 Vị trí địa lý ranh giới hành 20 3.1.2 Địa hình địa 21 3.1.3 Địa chất thổ nhưỡng 21 3.1.4 Khí hậu .23 3.1.5 Thuỷ văn 24 3.1.6 Vài nét thực vật khu BTTN Đồng Sơn - Kỳ Thượng thành lập 24 3.1.7 Thực trạng rừng, thực vật trữ lượng rừng KBT .28 3.2 Dân sinh kinh tế - Xã hội .30 3.2.1 Dân số, dân tộc phân bố dân cư 30 3.2.2 Cơ sở hạ tầng 30 3.2.3 Đánh giá chung kinh tế xã hội khu vực .31 Chương 32 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN .32 4.1 Xây dựng danh lục 32 4.2 Đa dạng hệ thực vật bậc ngành 32 4.2.1 Mức độ đa dạng ngành 32 4.2.2 Các số đa dạng 33 4.2.3 Đa dạng bậc ngành .33 4.2.4 Đa dạng dạng sống 35 4.2.5 Đa dạng nguồn tài nguyên thực vật 36 4.2.6 Đa dạng lồi gỗ có giá trị bảo tồn cao 39 4.2.7 Phân bố số số lồi thực vật gỗ có giá trị kinh tế bảo tồn cao Khu bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng 52 4.3 Một số giải pháp bảo tồn phát triển tài nguyên thực vật Khu BTTN Đồng Sơn - Kỳ Thượng 53 4.3.1 Nâng cao nhận thức cho cộng đồng dân cư sinh sống xung quanh khu BTTN Đồng Sơn - Kỳ Thượng bảo vệ Đa dạng sinh học 54 4.3.2 Phát triển kinh tế, nâng cao thu nhập cho cộng đồng 54 4.3.3 Tăng cường công tác quản lý, bảo vệ rừng 55 4.3.4 Tăng cường chương trình nghiên cứu khoa học phục vụ bảo tồn 55 4.3.5 Giải pháp ổn định dân số 56 4.3.6 Giải pháp phục hồi bảo tồn rừng .56 4.3.7 Giải pháp xây dựng vườn mẫu vườn sưu tập .57 KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KIẾN NGHỊ .58 Kết luận 58 Tồn .59 Kiến nghị 59 i DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Giải nghĩa UBND Uỷ ban nhân dân BTTN Bảo tồn thiên nhiên ĐS-KT Đồng Sơn - Kỳ Thượng BQL Ban quản lý ĐDSH Đa dạng sinh học ĐDTV Đa dạng thực vật OTC Ô tiêu chuẩn VQG Vườn quốc gia NĐ 32 Nghị định 32/2006/NĐ- CP ngày 30 tháng năm 2006 Nxb Nhà xuất SĐVN Sách đỏ Việt Nam IUCN Hiệp hội Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế UNEP Chương trình Mơi trường Liên hợp quốc UNESCO Tổ chức Văn hóa, Khoa học Liên hợp quốc MAB Chương trình Con người Sinh WWF Quỹ Bảo tồn Động vật Hoang dã Quốc tế PRA Phương pháp đánh giá nhanh nơng thơn có tham gia người dân WCMC Trung tâm giám sát Bảo tồn Thế giới CITES Công ước Quốc tế buôn bán Động thực vật hoang dã nguy cấp ii DANH MỤC CÁC BẢNG Tên bảng TT Trang 2.1 Thang phân chia dạng sống theo Raunkiaer (1934) 17 2.2 Giá trị sử dụng loài hệ thực vật; 18 3.1 Thống kê diện tích loại đất đai thành lập Khu BTTN 25 Đồng Sơn -Kỳ Thượng; 3.2 Thống kê diện tích kiểu thảm thực vật rừng thành lập Khu 26 BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng; 3.3 Thành phần thực vật rừng Khu BTTN Đồng Sơn - Kỳ Thượng 26 thành lập; 3.4 Danh sách loài thực vật quý thành lậpKhu BTTN 27 Đồng Sơn - Kỳ Thượng; 3.5 Thống kê diện tích loại đất đai KBT 28 3.6 Thống kê diện tích kiểu thảm thực vật rừng nay; 28 3.7 Thống kê diện tích loại đất rừng trữ lượng thực vật rừng Khu 29 BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng; 4.1 Cấu trúc tổ thành taxon hệ thực vật khu BTTN Đồng Sơn 32 - Kỳ Thượng; 4.2 Các số đa dạng hệ thực vật khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ 33 Thượng; 4.3 Các họ đa dạng hệ thực vật gỗ khu BTTN Đồng Sơn - 34 Kỳ Thượng; 4.4 Các chi đa dạng hệ thực vật khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng; 35 4.5 Phổ dạng sống hệ thực vật gỗ khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ 36 Thượng; 4.6 Tổng hợp nhóm công dụng gỗ khu BTTN Đồng Sơn- 36 Kỳ Thượng; 4.7 Danh mục lồi q 50 ĐẶT VẤN ĐỀ Tính đa dạng loài thực vật gỗ Khu bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn Kỳ Thượng xem khu vực điển hình hệ sinh thái rừng kín thường xanh núi thấp có diện tích rừng tự nhiên tập trung lớn vùng Đông Bắc Việt Nam với nhiều loài thực vật, động vật rừng qúi Tuy nhiên, đa dạng bị đe dọa số tác động người việc khai thác gỗ làm trụ mỏ, sử dụng loại lâm sản cách mức phục vụ nhu cầu đời sống hàng ngày người dân; tác động làm thay đổi tính đa dạng sinh học hệ thực vật rừng có thực vật gỗ Thực tế cho thấy loài xuất Sách đỏ ngày nhiều, số lượng loài ngày giảm Trước tình hình này, cơng tác bảo tồn đa dạng lồi thực vật nói chung gỗ nói riêng quan tâm đẩy mạnh Cụ thể hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên ngày mở rộng Vườn quốc gia, khu bảo vệ cảnh quan, khu dự trữ thiên nhiên, khu nghiên cứu khoa học Trước tình hình thực tế khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn Kỳ Thượng thành lập theo định số: 1672/QĐ-UB ngày 22/5/2002 UBND tỉnh Quảng Ninh với diện tích tự nhiên 17.792 ha, nằm trọn địa phận xã Đồng Sơn, Kỳ Thượng, Đồng Lâm, Vũ Oai xã Hồ Bình sát với đường dông núi cao ranh giới với huyện Ba Chẽ thị xã Cẩm Phả khu bảo tồn cao phía Tây Bắc thấp dần phía Đơng Nam Khu bảo tồn nằm vùng núi đất, có nhiều đỉnh núi cao có nhiều thung lũng nhỏ lại bị chia cắt nhiều hệ thống dông núi phụ suối nước, thuận lợi cho khai thác trái phép loài lâm sản năm qua nên rừng Khu Bảo tồn không đồng nhất, bị chia cắt thành nhiều mảng, nhiều kiểu, nhiều trạng thái khác Chỉ có đai cao 1.090m nên Khu Bảo tồn có kiểu rừng rừng nhiệt đới thường xanh núi thấp rừng nhiệt đới thường xanh Từ thành lập Ban quản lý khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng hoạt động tích cực, đạt nhiều thành tích cơng tác bảo vệ rừng diện tích rừng phục hồi nhiều Tuy nhiên, đất đai tư liệu sản xuất đặc biệt sức ép gia tăng dân số, nên việc lấn chiếm đất rừng làm ruộng, rẫy vài điểm Khu Bảo tồn thiên nhiên, tình trạng khai thác làm dược liệu, gia dụng xảy ra, nguy rừng bị tàn phá tiềm ẩn Để bảo vệ phát triển Khu bảo tồn thiên nhiên góp phần bảo vệ cảnh quan, mơi trường sống cho hơm mai sau, ngồi việc làm tốt cơng tác bảo vệ diện tích rừng Khu Bảo tồn cần thiết phải xây dựng riêng cho chương trình bảo tồn phát triển tính đa dạng sinh học bị hủy hoại điều khơng có ý nghĩa bảo tồn nguồn gen loài thực vật quý cho Quảng Ninh, cho đất nước mà cịn góp phần tun truyền giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường cho hệ trẻ hôm mai sau Nhằm mục tiêu đánh giá lại tính đa dạng trạng tài nguyên thực vật làm sở đề xuất cho công tác bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên Khu Bảo tồn, tiến hành thực đề tài: "Nghiên cứu tính đa dạng thực vật gỗ khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng, tỉnh Quảng Ninh" 3 Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Nhận thức chung đa dạng sinh học Từ xa xưa người biết khai thác tài nguyên sinh vật để phục vụ sống phát triển mình; nhờ tiếp cận với tự nhiên họ biết phân loại sinh vật để nhận biết khai thác chúng cách có hiệu Ngày phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ, kinh tế nhu cầu mà người ham hiểu biết giới tự nhiên Tuy nhiên, hiểu biết sâu giới sinh vật người khai thác tài nguyên sinh vật tận diệt, nguồn tài nguyên đa dạng sinh học ngày giảm sút Có thể nói vấn đề nghiên cứu bảo tồn đa dạng sinh học vấn đề quan tâm hàng đầu giới Tuy quan niệm đa dạng sinh học có điểm chưa thống nhất, chưa đầy đủ chưa rõ ràng Trong chương trình hành động đa dạng sinh học Việt Nam nêu khái niệm đa dạng sinh học: “Đa dạng sinh học tập hợp tất nguồn sinh vật sống hành tinh gồm tổng số lồi động vật thực vật, tính đa dạng phong phú lồi tính đa dạng hệ sinh thái cộng đồng sinh thái khác nhau, tập hợp loài sống vùng khác giới với hoàn cảnh khác nhau” Với định nghĩa đề cập đến ba vấn đề đa dạng sinh học đa dạng gen, đa dạng loài đa dạng hệ sinh thái Tuy nhiên định nghĩa cịn dài dịng, khơng rõ ràng dễ dẫn đến nhầm lẫn tính phong phú tính đa dạng; cịn điểm khơng rõ định nghĩa nhắc đến hai nhân tố động vật thực vật giới sinh vật mà bỏ quên quần xã sinh vật loài sinh vật khác nấm, vi sinh vật… Trong tác phẩm “Đa dạng cho phát triền – Diversity for development” Viện tài nguyên gen thực vật quốc tế (IPGRI) [39] đa dạng sinh học định nghĩa sau: “Đa dạng sinh học toàn biến dạng tất thể sống phức hệ sinh thái mà chúng sống Đa dạng sinh học có ba mức độ: Đa dạng hệ sinh thái, đa dạng loài đa dạng di truyền” 4 Định nghĩa đa dạng sinh học sử dụng thông dụng, ngắn gọn đầy đủ định nghĩa đa dạng sinh học công ước bảo tồn đa dạng sinh học thông qua hội nghị thượng đỉnh toàn cầu Rio de Janeiro (1992) Định nghĩa sau: “Đa dạng sinh học biến đổi sinh vật tất nguồn, bao gồm hệ sinh thái đất liền, biển hệ sinh thái nước khác, đa dạng thể loài, loài hệ sinh thái” [47] Định nghĩa tương đối đầy đủ rõ ràng Từ định nghĩa ta rút nội dung đa dạng sinh học là: - Đa dạng di truyền - tức đa dạng gen nhiễm sắc thể - Đa dạng loài - Đa dạng hệ sinh thái 1.2 Tổng quan nghiên cứu đa dạng thực vật Nghiên cứu đa dạng thực vật môn nghiên cứu đa dạng sinh học, ngày có nhiều lĩnh vực nghiên cứu đa dạng thực vật; nhiên có số lĩnh vực nghiên cứu sau 1.2.1 Trên giới Việc nghiên cứu hệ thực vật giới có từ lâu, song cơng trình có giá trị xuất vào kỷ 19 – 20: Thực vật chí Honkong 1861 [34]; Thực vật chí Australia 1866 [35]; Thực vật chí rừng Tây Bắc Trung tâm Ấn Độ 1874 [36] Ở Nga, từ 1928 đến 1932 xem giai đoạn mở đầu cho thời kỳ nghiên cứu hệ thực vật cụ thể Tolmachop A L [45] cho “chỉ cần điều tra diện tích đủ lớn để bao trùm phong phú nơi sống khơng có phân hố mặt địa lý” Ơng gọi hệ thực vật cụ thể Tolmachop A.L đưa nhận định số loài hệ thực vật cụ thể vùng nhiệt đới ẩm thường 1500 – 2000 loài Các nhà sinh vật học Nga tập trung nghiên cứu vào việc xác định diện tích biểu tối thiểu để kiểm kê đầy đủ số loài hệ thực vật cụ thể Việc xác định diện tích gồm giai đoạn sau: - Kiểm kê số loài diện tích hạn chế định 5 - Mở rộng dần vùng đồng điều kiện địa lý tự nhiên để thấy mức độ tăng số lượng loài - Khi số lồi tăng khơng đáng kể xác định diện tích biểu tối thiểu 1.2.2 Ở Việt Nam Nghiên cứu thực vật Việt Nam trước hết phải kể đến cơng trình: “Thực vật chí Nam bộ” Leureiro [41]; Thực vật chí rừng nam tác giả Pierre L [43] Một cơng trình lớn quy mơ giá trị cơng trình nghiên cứu hệ thực vật Đông Dương tác giả Pháp Lecomte et al [40], kết nghiên cứu “Thực vật chí đại cương Đơng Dương”, kết nghiên cứu theo Lecomte vùng Đơng Dương có 7000 lồi Đây sách có ý nghĩa lớn với nhà thực vật học; sách cịn có giá trị với người nghiên cứu thực vật Đơng Dương nói chung hệ thực vật Việt Nam nói riêng Tiếp theo bổ sung Humbert H [38], đến thực vật chí Lào, Campuchia Việt Nam xuất từ 1960 ta có đến tập 26 Sau này, Pocs T (1965) không nghiên cứu hệ thực vật miền Bắc, dựa “Thực vật chí đại cương Đơng Dương” thống kê 5190 lồi Đồng thời tác giả cịn phân tích cấu trúc hệ thống dạng sống yếu tố địa lý hệ thực vật [42] Năm 1965 Pocs T cơng trình nghiên cứu ngành rêu (Bryophyta) cơng bố 556 lồi rêu Việt Nam, miền Bắc có 198 lồi [42] Đây cơng trình tổng quát công bố ngành rêu Việt Nam Như từ đầu kỷ đến khoảng kỷ 20, cơng trình nghiên cứu hệ thực vật có giá trị Việt Nam tác giả người nước ngồi nghiên cứu Các cơng trình dừng lại thống kê số lượng lồi có vùng diện tích lớn miền Bắc Việt Nam (198.000 km2), Việt Nam có diện tích 330.000 km2 Đơng Dương với diện tích khoảng 737 800km2 ý đến khía cạnh khác Như nghiên cứu thảm thực vật rừng Việt Nam phải kể đến hai cơng trình có giá trị là: “Thảm thực vật rừng Việt Nam” Thái Văn Trừng (1963 – 1978) Tác giả tổng hợp cơng trình có trước với nghiên cứu cơng bố 7004 lồi thực vật bậc cao có mạch thuộc 1850 chi 189 họ Việt Nam Thái Văn Trừng [31] khẳng định ưu ngành Hạt kín (Magnoliophyta) hệ thực vật Việt Nam với 6336 loài (90,9%), 1727 chi (93,4%) 239 họ (82,7%) tổng số Taxon bậc Các ngành thực vật khác nhìn chung chiếm tỷ lệ không nhiều hệ thực vật Cơng trình nghiên cứu “Bước đầu nghiên cứu rừng miền Bắc Việt Nam” Trần Ngũ Phương [24] tiến hành phân loại rừng miền Bắc Việt Nam Trong rừng miền Bắc chia làm đai, kiểu; ngồi ơng cịn chia thành kiểu phụ mà dùng loại hình thay cho kiểu, sau loại hình kiểu phụ Cùng với cơng trình nghiên cứu miền Bắc, thời gian Phạm Hoàng Hộ [15] cho sách “Cây cỏ Nam Việt Nam” cơng bố với 5326 lồi thực vật có miền Nam nước ta Trong thực vật bậc thấp có 60 lồi, rêu 20 lồi, cịn lại thực vật có mạch 5246 lồi Đây cơng trình tổng hợp hệ thực vật miền Nam, số lồi ngành cơng bố theo chúng tơi cịn thiếu Phan Kế Lộc [21] miền Bắc cung cấp số loài ngành thực vật bậc cao có mạch cơng trình “Bước đầu thống kê số loài biết miền Bắc Việt Nam” Trong tác phẩm Phan Kế Lộc thống kê 5609 lồi, cịn ngành khác có 540 lồi Con số theo thân tơi đầy đủ Qua tác phẩm kể nhận thấy vịng năm từ năm 1966 đến 1973 có cơng trình có giá trị cao hệ thực vật Việt Nam tác giả nước nghiên cứu Tổng hợp cơng trình có số liệu đầy đủ hệ thực vật nước ta Tuy nhiên, tác giả chủ yếu thống kê số lượng Taxon có hệ thực vật mà ý so sánh chúng với ý vào khía cạnh khác tài ngun, dạng sống… mặt khác cơng trình nghiên cứu chưa đề cập đến ngành rêu, trừ nhà nghiên cứu Phạm Hoàng Hộ, 1970 Năm 1984, Nguyễn Tiến Bân, Trần Đình Đại, Phan Kế Lộc tập thể tác giả khác xuất tập “Danh lục thực vật Tây Ngun” cơng bố 3754 lồi thực vật bậc cao có mạch nửa số lồi hệ thực vật Việt Nam Cơng trình khảo sát bao quát hệ thực vật rừng phong phú vào bậc nước ta nên có ý nghĩa [7] Đi theo hướng nghiên cứu hệ thực vật vùng, Phạm Hoàng Hộ (1985 ) xuất sách “Danh lục thực vật Phú Quốc” Cơng bố 793 lồi thực vật cao có mạch diện tích 592 km2 [16 ] Đối với ngành rêu (Bryophyta) từ trước dến nay, cơng trình chung hệ thực vật bậc cao thường xếp vào thành phần mà nghiên cứu riêng Cơng trình nghiên cứu quy mơ tổng qt Pocs T [42], sau nghiên cứu thường không tập trung, năm 1980 Trần Ninh với cơng trình nghiên cứu “Rêu Việt Nam” thống kê cơng bố 170 lồi rêu Việt Nam Nếu thống kê số loài, chi, họ miền Bắc thường theo số tác giả Phan Kế Lộc cộng thêm ngành rêu số lồi thực vật miền Bắc 5915 loài, số chi 1746 chi số họ 288 họ Thống kê số loài, chi, họ Việt Nam theo số thống kê Thái Văn Trừng [31] cộng thêm ngành rêu Việt Nam số lồi Việt Nam 7797 loài, 2032 chi, 349 họ thuộc ngành thực vật bậc cao Gần năm (1991 – 1993) với “Cây cỏ Việt Nam” Phạm Hồng Hộ mơ tả 10.500 lồi thực vật bậc cao có mạch Việt Nam Tuy Phạm Hồng Hộ số lên tới 12.000 loài [15] Nhiều nhà thực vật Việt Nam làm việc nước cho số loài thực vật nước ta có khoảng 12.000 lồi 1.2.3 Nghiên cứu thực vật Khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng Năm 2001 Chi cục Kiểm lâm tỉnh Quảng Ninh phối hợp với chuyên gia thực vật trường Đại học Lâm nghiệp, Viện Điều tra Quy hoạch rừng điều tra sơ trạng động thực vật rừng khu vực xã Đồng Sơn, Đồng Lâm, Kỳ Thượng, Vũ Oai, Hồ Bình hồn thành chun đề thực vật tiến đến thành lập Khu Bảo tồn Kết đợt điều tra chuyên gia tìm 485 loài thuộc 280 chi 101 họ thuộc ngành Quyết thực vật, Hạt trần Hạt kín Tại khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng, chưa có nghiên cứu dạng sống, công dụng, phân bố hệ thực vật; qua đợt điều tra, tìm hiểu khu hệ thực vật Khu Bảo tồn thực trước ý đến số lượng loài lập danh lục thực vật sơ chưa sâu vào nghiên cứu thảm thực vật đặc biệt khơng có tiêu đồ phân bố để chứng minh đa dạng Nghiên cứu đề tài nghiên cứu, phân tích tính đa dạng thành phần lồi, cơng dụng, dạng sống phân bố số gỗ quý sách đỏ Việt Nam khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng áp dụng theo hệ thống Tolmachop A L.(1974) 9 Chương MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Mục tiêu đối tượng nghiên cứu 2.1.1 Mục tiêu nghiên cứu Đánh giá tính đa dạng loài gỗ khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn – Kỳ Thượng, Quảng Ninh, từ đề xuất số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học khu vực nghiên cứu 2.1.2 Đối tượng nghiên cứu Hệ thực vật gỗ (cây sống nhiều năm, có thân sinh trưởng thứ cấp hóa gỗ, trưởng thành đường kính thân 6cm) khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn Kỳ Thượng, huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh 2.2 Nội dung nghiên cứu - Điều tra, xây dựng danh lục loài thực vật gỗ khu vực nghiên cứu - Điều tra, đánh giá tính đa dạng sinh học thành phần lồi, dạng sống, công dụng giá trị bảo tồn hệ thực vật gỗ khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng, tỉnh Quảng Ninh - Đề xuất số giải pháp bảo tồn phát triển tài nguyên thực vật có hiệu 2.3 Phương pháp nghiên cứu 2.3.1 Phương pháp kế thừa - Kế thừa cơng trình có liên quan nhà khoa học nghiên cứu khu BTTN Đồng Sơn - Kỳ Thượng năm trước kể văn bản, hội nghị, hội thảo, chương trình, kế hoạch hành động… + Tham khảo báo cáo: - Dự án xây dựng Khu BTTN Đồng Sơn - Kỳ Thượng, huyện Hoành Bồ, Tỉnh Quảng Ninh (2001) - Dự án rà soát điều chỉnh đầu tư rừng đặc dụng giai đoạn 2009 - 2015 Khu bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng 10 - Báo cáo "Đặc điểm tài nguyên thực vật danh lục thực vật" khu vực Yên Tử tỉnh Quảng Ninh (Nguyễn Văn Huy, ĐHLN 2001) 2.3.2 Phương pháp nghiên cứu hệ thực vật 2.3.2.1 Nghiên cứu thực địa Điều tra đa dạng thành phần loài: Để điều tra thực địa xác định loài thực vật gỗ, đề tài sử dụng hai phương pháp điều tra chính: điều tra theo tuyến điều tra theo ô tiêu chuẩn + Điều tra theo tuyến: - Nguyên tắc lập tuyến: Tuyến điều tra bố trí song song vng góc với đường đồng mức, tuyến thiết kế phân bố đều, qua nhiều trạng thái, sinh cảnh rừng Khu Bảo tồn Đề tài chọn tuyến điều tra khảo sát cho KBT sau: - Tuyến I: Đi từ Khe Rìa đến Thác Khe Rìa dài km (Tiểu khu 56, 58, Đồng Sơn) - Tuyến II: Từ đỉnh Đèo Dài tới Khe Táo dài km (Tiểu khu 59, Đồng Sơn) - Tuyến III: Đi từ Khe Nước tới suối Khe Lương dài km (Tiểu Khu 60, 52B, Kỳ Thượng) - Tuyến IV: Dọc suối Vũ Oai lên đỉnh Thiên Sơn dài km (Tiểu khu 71, 79, Vũ Oai) - Tuyến V: Từ Hồ Cao Vân tới núi Đèo Mo dài dài km (Tiểu Khu 72, Hịa Bình) 11 Trên tuyến điều tra tiến hành quan sát phát xác định loài thống kê tiêu cần điều tra loài cây, xác định tọa độ vị trí gốc lồi có tên sách đỏ Việt Nam GPS để làm sở xây dựng đồ phân bố số loài gỗ quý cần bảo vệ Khu BTTN như: Sao Hòn Gai, Mắc Niễng phát ưu hợp, phát đá mẹ định nhanh tên đất, chưa xác định tên cây, thu mẫu nhà giám định + Điều tra theo tiêu chuẩn: Vị trí lập OTC: Lựa chọn vị trí lập OTC phải có tính đại diện điển hình cho sinh cảnh tuyến điều tra Hình dạng: Tại điểm quan trắc, vào đặc điểm cụ thể điều kiện địa lý, địa hình, diện tích kiểu rừng mà thiết lập OTC điển hình, đại diện cho kiểu rừng Hình dạng OTC chúng tơi chọn hình vng Kích thước OTC: 2500 m2, 50m x 50m Số lượng OTC: 30 tiêu chuẩn Ơ tiêu chuẩn đánh số theo thứ tự từ 1- 30 để tiện theo dõi thống kê, tổ chức thực Vị trí tiêu chuẩn xác định thực địa máy định vị GPS Lập ô thu thập số liệu ô tiêu chuẩn: + Xác định vị trí thực địa: Sử dụng máy định vị GPS xác định vị trí tiêu chuẩn thực địa 12 + Ơ tiêu chuẩn đóng mốc gỗ viết sơn góc ơ, mốc ghi rõ số hiệu tiêu chuẩn (Ơ 1), mốc số (M1), mốc ghi M2, M3, M4 Mốc gỗ có D = - cm, dài 40-50 cm + Điều tra ô tiêu chuẩn : - Điều tra tầng cao Xác định tên loài thực vật tất có đường kính (D1.3 ) từ cm trở nên Cây sau xác định tên, viết số thứ tự sơn đỏ từ – n Số thứ tự viết đảm bảo thống với phần ghi chép tài liệu để tiện cho việc lấy tiêu sau Đánh giá phẩm chất theo A, B, C (tốt, trung bình, xấu) Trong ô đo đếm xác định tọa độ vị trí gốc lồi có tên sách đỏ Việt Nam GPS để làm sở xây dựng đồ phân bố loài gỗ quý cần bảo vệ Khu BTTN Dưới mẫu biểu điều tra tầng cao: Phiếu điều tra tầng cao OTC Khu BTTN Ô tiêu chuẩn số: .Tuyến số: … Diện tích ơ: 2500 m2 Tiểu khu: Xã: .Vị trí (chân sườn, đỉnh); Độ cao tương đối: Cây bụi: ; Trạng thái rừng .; Thảm tươi: 13 TT Tên D1.3 Phẩm chất Tên phổ thông (Tiếng việt) (cm) (A, B, C) Tọa độ gốc X Y - Điều tra tái sinh: + Lập 05 ô điều tra tái sinh vị trí sau: góc (01 tái sinh/góc) vị trí trung tâm (lập 01 ô tái sinh) ô tiêu chuẩn Ơ tái sinh hình vng có kích thước x m = 25 m2 Đánh dấu vị trí góc tái sinh mốc chữ thập + Số hiệu tái sinh ƠTC đánh theo thứ tự sau: Ở vị trí trung tâm tiêu chuẩn ô tái sinh có số hiệu 1, ô đánh số thứ tự theo chiều kim đồng hồ từ đến + Xác định tên cây, số lượng, phẩm chất gỗ tái sinh có triển vọng (H > 1,0 m ; D1,3 < 6cm) Nội dung thu thập theo loài, cấp chiều cao, phẩm chất (khoẻ, trung bình, yếu), nguồn gốc (hạt, chồi), cấp chiều cao, Phiếu điều tra tái sinh Khu BTTN Ô tái sinh số: Ô tiêu chuẩn số: .Tiểu khu: Xã: Diện tích ơ: 25 m2, Vị trí (sườn, đỉnh); Trạng thái rừng ;Loài bụi: ; Chiều cao bụi (m) Loại thảm tươi: ;Chiều cao thảm tươi: Đặc điểm khác: Cấp chiều cao (m) Loài TT Cây TS Chất lượng < 0,5 0,6-1,0 1,1-1,5 1,6-2,0 2,1-3,0 3,1-5,0 >5,0 Tổng Nguồn Nguồn Nguồn Nguồn Nguồn Nguồn Nguồn gốc gốc gốc gốc gốc gốc gốc H Ch H Ch H Ch H Ch H Ch H Ch H Ch ... 4.2 Các số đa dạng hệ thực vật khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ 33 Thượng; 4.3 Các họ đa dạng hệ thực vật gỗ khu BTTN Đồng Sơn - 34 Kỳ Thượng; 4.4 Các chi đa dạng hệ thực vật khu BTTN Đồng Sơn- Kỳ Thượng;... cho công tác bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên Khu Bảo tồn, tiến hành thực đề tài: "Nghiên cứu tính đa dạng thực vật gỗ khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn - Kỳ Thượng, tỉnh Quảng Ninh" 3 Chương... thống khu bảo tồn thiên nhiên ngày mở rộng Vườn quốc gia, khu bảo vệ cảnh quan, khu dự trữ thiên nhiên, khu nghiên cứu khoa học Trước tình hình thực tế khu Bảo tồn thiên nhiên Đồng Sơn Kỳ Thượng