CHÀO M NG QUÝ TH Y, CÔ Ừ Ầ Đ N V I TI T H C NGÀY Ế Ớ Ế Ọ HÔM NAY KH I Đ NGỞ Ộ Xem đo n video v trình bày ạ ề báo cáo k t qu nghiên c u đã ế ả ứ th c hi n bài 4 và th o lu n ự ệ ở ả ậ theo c p đôiặ KH[.]
CHÀO MỪNG Q THẦY, CƠ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HƠM NAY KHỞI ĐỘNG Xem đoạn video về trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu đã thực hiện ở bài 4 và thảo luận theo cặp đơi KHỞI ĐỘNG Câu hỏi: Theo em, bài báo cáo kết quả nghiên cứu có cần được phản hồi hay khơng? Điều quan trọng nhất khi phản hồi một bài báo cáo nghiên cứu là gì? Bài báo cáo kết quả nghiên cứu cần nhiều ý kiến phản hồi để giúp tác giả nhìn nhận vấn đề từ nhiều chiều, nhiều hướng, từ đó có thể hồn thiện, bổ sung sản phẩm của mình một cách tốt T ật.p trung lắng nghe và đưa ra các góp ý thiện chí, nhấ xây dựng cho cơng trình nghiên cứu của tác giả Tiết 6: NĨI VÀ NGHE LẮNG NGHE VÀ PHẢN HỒI VỀ MỘT BÀI THUYẾT TRÌNH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I. CHUẨN BỊ NĨI VÀ NGHE 1. Chuẩn bị nói Xây dựng bài thuyết trình: vấn đề nghiên cứu, luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng Nói Cần nhấn mạnh những phát hiện mới của vấn đề Cần sử dụng các phương tiện hỗ trợ: hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu…nhằm cụ thể hóa, trực quan hóa nội dung bài thuyết trình I. CHUẨN BỊ NĨI VÀ NGHE 2. Chuẩn bị nghe Cần tìm hiểu trước tên bài thuyết trình, vấn đề sẽ được trình bày để có tâm thế chủ động lắng nghe Nghe Hình dung được những câu hỏi cần giải đáp để nhận ra nét riêng trong cách tiếp cận và giải quyết nhiệm vụ nghiên cứu Ghi lại những điều bạn đã biết và muốn biết trước khi nghe bài thuyết trình II. THỰC HÀNH NĨI VÀ NGHE Nói 1. NGƯỜI NĨI Mở đầu: nêu vấn đề và lí do chọn vấn đề; trình bày cách thức và q trình thực hiện Triển khai: báo cáo kết quả nghiên cứu: tóm tắt các luận điểm, thơng tin chính, trình chiếu powerpornt Lưu ý: Trong bài thuyết trình Kết luận: khái qt kết quả nghiên cứu, ý nghĩa của vấn đề; gợi mở những hướng tiếp cận mới Khuyến khích học sinh sử dụng các phương tiện hỗ trợ Sử dụng ngơn ngữ hình thể phù hợp, giọng điệu, cảm xúc ... Xem đoạn video? ?về? ?trình? ?bày báo cáo? ?kết? ?quả? ?nghiên? ?cứu? ?đã thực hiện ở? ?bài? ?4? ?và? ?thảo luận theo cặp đơi KHỞI ĐỘNG Câu hỏi: Theo em,? ?bài? ?báo cáo? ?kết? ?quả? ?nghiên? ?cứu? ? có cần được? ?phản? ?hồi? ?hay khơng? Điều quan trọng ... LẮNG? ?NGHE? ?VÀ PHẢN HỒI VỀ MỘT BÀI THUYẾT TRÌNH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I. CHUẨN BỊ NĨI VÀ? ?NGHE 1. Chuẩn bị? ?nói Xây dựng? ?bài? ? thuyết? ?trình: ... mình một? ? cách tốt T ật.p trung? ?lắng? ?nghe? ?và? ?đưa ra các góp ý thiện chí, nhấ xây dựng cho cơng? ?trình? ?nghiên? ?cứu? ?của tác giả Tiết 6: NĨI VÀ? ?NGHE? ? LẮNG? ?NGHE? ?VÀ PHẢN HỒI