Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2019 TỈNH LÀO CAI SỐ 1 I Phần văn Tiếng Việt Câu 1 a Thế nào là phương châm về lượng, phương châm về chất trong hội thoại b Lấy ví dụ vi phạm về phương châm về lượng, 1 v[.]
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2019 TỈNH LÀO CAI SỐ I Phần văn - Tiếng Việt Câu 1: a Thế phương châm lượng, phương châm chất hội thoại b Lấy ví dụ vi phạm phương châm lượng, ví dụ vi phạm phương châm chất Câu 2: Chép theo trí nhớ câu thơ đầu văn bản: "Cảnh ngày xuân" (Trích: "Truyện Kiều" Nguyễn Du - Ngữ văn 9, tập 1) khái quát ngắn gọn nội dung câu thơ II Phần tập làm văn Câu 1: Nghị luận xã hội: "Bảo vệ mơi trường bảo vệ sống chúng ta" Câu 2: Phân tích nhân vật anh niên truyện ngắn "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN VĂN TỈNH LÀO CAI SỐ I Phần văn - tiếng việt Câu 1: a - Phương châm lượng: Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung; nội dung lời nói phải đáp ứng yêu cầu giao tiếp, không thừa, không thiếu - Phương châm chất: Khi giao tiếp đừng nói điều khơng tin hay khơng có chứng xác thực b - Gà loại gia cầm nuôi nhà phổ biến nước ta (vi phậm phương châm lượng thừa từ: nuôi nhà) - Nước nước đầu nguồn sinh (vi pham phương châm chất: nói điều khơng xác) Câu 2: Chép đúng, đủ câu thơ - Nội dung câu thơ: Qua bốn câu thơ Nguyễn Du gợi tranh mùa xuân đẹp, hài hòa màu sắc, sinh động, nhẹ nhàng, khiết II Phần tập làm văn Câu 1: * Mở bài: - Giới thiệu vấn đề cần nghị luận, dẫn câu nói: "Bảo vệ mơi trường bảo vệ sống chúng ta." * Thân bài: - Giải thích ngắn gọn để làm rõ khái niệm mơi trường: Đó khơng khí, đât đai, nguồn nước, rừng - Giải thích, chứng minh để thấy: Nếu không bảo vệ môi trường, sống bị đe dọa Làm để bảo vệ môi trường? + Đối với nhà nước quan có thẩm quyền + Đối với nhân dân thân: Cần phải thu gom rác, giữ vệ sinh chung, trồng cây, bảo vệ nguồn nước * Kết bài: Khẳng định lại vai trò môi trường, đưa lời kêu gọi: Bảo vệ môi trường việc vô lớn lao, cấp thiết Là trách nhiệm tất người Câu 2: * Mở Giới thiệu nhân vật anh niên nhân vật tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long * Thân bài: - Hoàn cảnh sống khắc nghiệt, buồn tẻ (đặc biệt tuổi niên) - Có tinh thần trách nhiệm cao công việc, yêu nghề - Tổ chức, xếp sống ngăn nắp, chủ động: trồng hoa, nuôi gà, tự học đọc sách làm việc - Cởi mở, chân thành, quý trọng tình cảm, khao khát gặp gỡ, trò chuyện với người - Là người khiêm tốn, anh coi cơng việc bình thường, ca ngợi người xung quanh, coi hộ gương để học tập - Là người có ý thức, trách nhiệm, anh hồn thành tất nhiệm vụ, luyến tiếc cô gái ông họa sĩ, anh không tiễn đến "ốp" * Kết bài: Anh niên hình ảnh tiêu biểu người mới, nhận rõ trách nhiệm việc xây dựng, bảo vệ quê hương Đó cách sống có lí tưởng, biết hi sinh hạnh phúc cá nhân để cống hiến cho nhân dân, cho đất nước Đây vẻ đẹp đáng trân trọng cần học tập, noi theo ...* Mở bài: - Giới thi? ??u vấn đề cần nghị luận, dẫn câu nói: "Bảo vệ mơi trường bảo vệ sống chúng ta." * Thân bài: - Giải... phải thu gom rác, giữ vệ sinh chung, trồng cây, bảo vệ nguồn nước * Kết bài: Khẳng định lại vai trò môi trường, đưa lời kêu gọi: Bảo vệ môi trường việc vô lớn lao, cấp thi? ??t Là trách nhiệm tất... kêu gọi: Bảo vệ môi trường việc vô lớn lao, cấp thi? ??t Là trách nhiệm tất người Câu 2: * Mở Giới thi? ??u nhân vật anh niên nhân vật tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" Nguyễn Thành Long * Thân bài: - Hoàn cảnh