1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề tài thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của sinh viên khoa hành chính học của học viện hành chính quốc gia

54 30 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 504,14 KB

Nội dung

BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM 1 LỚP 2205QLNA ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN KHOA HÀNH CHÍNH HỌC CỦA HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỌC PHẦN PPNCKH STT Họ và Tên Mã SV Ngày sinh[.]

BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM LỚP 2205QLNA ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN KHOA HÀNH CHÍNH HỌC CỦA HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỌC PHẦN:PPNCKH Mức độ đánh giá A: Rất tích cực STT Họ Tên Mã SV Ngày sinh B: Tích cực C: Bình thường D: Khơng tham gia Vũ Minh Phương Dương Ngọc Ánh Huỳnh Mạnh Cường Hoàng Thị Phương Dung Lê Đức Hùng Phạm Quỳnh Hương Nguyễn Diệu Ly Đã Hà My Nguyễn Thị Như Quỳnh 10 Phạm Đỗ Thủy Tiên 2205QLNA05 2205QLNA00 2205QLNA01 2205QLNA01 2205QLNA02 2205QLNA03 2205QLNA03 2205QLNA03 2205QLNA05 2205QLNA05 08/10/2004 A 23/09/2004 A 22/07/2004 A 28/03/2004 B 24/05/2003 C 11/05/2004 C 31/01/2004 C 16/06/2004 A 01/10/2004 B 04/04/2004 A 11 Nguyễn Thùy Trang 12 Nông Bảo Trung 13 PHY KHAMSY 2205QLNA06 2205QLNA07 2205QLNA08 18/04/2004 A 23/02/2004 C 10/12/1989 B Hà Nội, ngày tháng năm 2023 Nhóm trưởng LỜI CẢM ƠN Nhóm nghiên cứu xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Ban Giám Hiệu Học viện Hành Quốc gia, phịng Quản lý đào tạo, khoa Hành học, phịng Cơng tác sinh viên tạo điều kiện thuận lợi để nhóm nghiên cứu triển khai hồn thành đề tài nghiên cứu khoa học Xin chân thành cảm ơn thầy cô giảng viên, bạn sinh viên Học viện Hành Quốc gia hợp tác, giúp đỡ nhóm nghiên cứu q trình thực đề tài Hà Nội, ngày tháng năm 2023 (TM Nhóm nghiên cứu Nhóm trưởng nhóm 1) MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu Mục đích nghiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Bố cục đề tài Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Thuốc điện tử 1.1.2 Sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.2 Phân loại tác động thuốc điện tử 1.2.1 Phân loại thuốc điện tử 1.2.2 Tác động thuốc điện tử 1.3 Vấn đề sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.3.1 Nhu cầu sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.3.2.Mục đích sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.3.3.Tần suất sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.3.4 Thời điểm sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.3.5 Địa điểm sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng thuốc điện tử sinh viên 1.4.1 Yếu tố chủ quan 1.4.2 Yếu tố khách quan Tiểu kết: Chương Chương THỰC TRẠNG SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN KHOA HÀNH CHÍNH HỌC HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA 2.1 Khái quát khoa Hành học Học viện Hành Quốc gia 2.2 Khảo sát thực trạng việc sử dụng thuốc điện tử sinh viên khoa Hành học 2.2.1 Nhận thức sinh viên thuốc điện tử phân loại thuốc điện tử 2.2.2 Vấn đề sử dụng thuốc điện tử sinh viên 2.2.2.1 Mục đích sử dụng thuốc điện tử 2.2.2.2 Thời gian, địa điểm sử dụng thuốc điện tử 2.2.3 Các yếu tố tác động đến hành vi sử dụng thuốc điện tử sinh viên Tiểu kết: Chương Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ GIẢM THIỂU VIỆC SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN KHOA HÀNH CHÍNH HỌC HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA 3.1 Tăng cường nhận thức sinh viên tác hại sử dụng thuốc điện tử 3.2 Tổ chức đa dạng hoạt động ngoại khóa tuyên truyền tác hại thuốc điện tử 3.3 Nâng cao trách nhiệm đội ngũ giáo viên đoàn viên niên Tiểu kết: Chương KẾT LUẬN: TÀI LIỆU THAM KHẢO: PHỤ LỤC: DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 1: Biểu đổ sử dụng thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 2: Nhận thức sinh viên thuốc điện tử Biểu đồ 3: Biểu đồ phân loại thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 4: Mục đích sử dụng thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 5: Biểu đồ thể tần suất sử dụng thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 6: Thời điểm sử dụng thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 7: Địa điểm sử dụng thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 8: Biểu đồ hiển thị yếu tố chủ quan dẫn tới việc sử dụng thuốc điện tử sinh viên Biểu đồ 9: Biểu đồ hiển thị yếu tố khách quan dẫn tới việcsử dụng thuốc điện tử sinh viên MỞ ĐẦU 1.Lý chọn đề tài Thuốc điện tử thứ không cịn xa lạ giới trẻ thời cơng nghệ 4.0 Sử dụng thuốc vấn đề gây tổn hại sức khỏe nghiêm trọng cá nhân cộng đồng Sự lệ thuộc thuốc diễn nhanh Hậu bao gồm tử vong sớm bệnh tật bệnh tim mạch, phổi nhiều loại ung thư khác, COPD (bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính), rối loạn khác Thuốc điện tử phát minh nguy hại nguyên nhân gây chết cho nhiều người Thuốc điện tử có chứa nhiều chất độc hại dẫn đến nhiều bệnh nguy hiểm ung thư vòm họng ung thư phổi (hơi thở có mùi khó chịu người thường xuyên hút thuốc lá) Có thể hiểu thêm rằng, thuốc điện tử thiết bị chạy pin dùng để làm nóng dung dịch lỏng (thường chứa nicotine), biến dung dịch thành luồng khói có hương thơm để người hút hít vào phổi Hầu hết mẫu thuốc điện tử sử dụng ống chứa dung dịch – loại dùng lần bơm dịch vào để dùng tiếp Tuy nhiên, số thành phần chất ma túy cho vào dạng chất lỏng để tăng cảm giác người dùng, không rõ nguồn gốc nồng độ, gây hệ lụy khơn lường cho học sinh.Thuốc điện tử mang lại không hậu cho xã hội nói chung người nói riêng Thuốc điện tử chứa nicotine chất gây nghiện, trẻ vật vã khó chịu sử dụng Nicotine cịn gây hại cho phát triển não trẻ em, gây suy giảm trí nhớ, ảnh hưởng đến trí tuệ não trẻ chưa hồn thiện Thậm chí, gây nguy đau thắt ngực, suy tim, đột quỵ, suy giảm miễn dịch, giảm sức đề kháng.Thuốc điện tử với ống dung dịch đốt định lượng nồng độ nicotine tạp chất, dẫn đến nguy người sử dụng tăng liều lượng nicotine gây ngộ độc cấp tính Chính lý trên, thúc đẩy nhóm chúng em lựa chọn vấn đề: “Thực trạng sử dụng thuốc điện tử sinh viên khoa Hành học Học viện Hành Quốc gia” làm đề tài nghiên cứu 2.Tổng quan tình hình nghiên cứu Thời gian qua vấn đề “thuốc điện tử” nhận nhiều quan tâm lớn không từ nhà nghiên cứu mà bên cạnh cịn nhà giáo dục tính mục đích vai trị mặt đời sống Theo bác sĩ Hải Yến báo: “Mối nguy từ thuốc điện tử: đe dọa sức khỏe giới trẻ” đưa chứng nghiên cứu rằng: “Đáng lưu ý 3,5% sử dụng thuốc điện tử nam giới hút nhiều 1,5 lần so với nữ Tuy nhiên, bạn nữ có khuynh hướng gia tăng sử dụng thuốc điện tử không khác nam giới Thuốc điện tử quảng cáo nhắm tới nữ giới trẻ tuổi, với mục đích khuyến khích nữ giới chứng minh thân bình đẳng với nam giới cách hút thuốc lá” [1] Theo nhà khoa học từ Trung tâm Y tế Đại học Mainz (Đức), hướng dẫn Giáo sư Thomas Munzel phát rằng, khói thuốc điện tử tiếp xúc thời gian ngắn gây rối loạn chức mạch máu hệ thống tim mạch, não phổi.[2] Theo Giáo sư Munzel đồng nghiệp phân tích ảnh hưởng khói thuốc điện tử chức mạch máu người hút thuốc động vật thí nghiệm Họ đo lượng máu chảy động mạch cánh tay người tham gia thí nghiệm trước sau hút thuốc, để xem động mạch trở nên cứng Thí nghiệm có tham gia 20 người khỏe mạnh Các nhà khoa học phát sau lần hút, đối tượng thử nghiệm bị tăng nhịp tim tăng căng thẳng cho động mạch.[2] Như vậy, có nhiều tác giả nghiên cứu vấn đề “ Sử dụng thuốc điện tử” chưa có tác giả nghiên cứu “Thực trạng sử dụng thuốc điện tử sinh viên khoa Hành học Học viện Hành Quốc gia” Chính thế, đề tài mang tính cần nghiên cứu khía cạnh khác 3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp giảm thiểu mức độ sử dụng thuốc điện tử sinh viên Học Viện Hành Chính Quốc Gia 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Cơ sở lý luận sử dụng thuốc điện tử SV Đánh giá thực trạng sử dụng thuốc điện tử SV Học Viện Hành Chính Quốc Gia Đề xuất giải pháp giảm thiểu sử dụng thuốc điện tử sinh viên trường Học Viện Hành Chính Quốc Gia 4.Đối tượng phạm vi nghiên cứu: 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Sử dụng thuốc điện tử sinh viên 4.2 Phạm vi nghiên cứu: + Phạm vi nội dung: Đề tài tập trung nội dung sau: - Nhu cầu sử dụng mạng thuốc điện tử sinh viên - Mức độ sử dụng thuốc điện tử sinh viên - Mục đích sử dụng thuốc điện tử sinh viên - Hành vi sử dụng thuốc điện tử sinh viên - Lợi ích tác động tiêu cực sử dụng thuốc điện tử sinh viên + Phạm vi thời gian: Năm học 2022 - 2023 + Phạm vi khách thể: 101 sinh viên năm khoa Hành học, hệ quy, Học Viện Hành Chính Quốc Gia 5.Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu tài liệu: thu thập, tổng hợp phân tích đề tài nghiên cứu trước để kế thừa có chọn lọc xây dựng tổng quan lịch sử vấn đề góp phần hỗ trợ cho đề tài nghiên cứu nhóm - Phương pháp điều tra bảng hỏi: phương pháp đề tài nhằm thu thập thêm thơng tin tình trạng sử dụng thuốc điện tử , mức độ sử dụng thuốc điện tử (thời gian sử dụng ) mục đích sử dụng thuốc điện tử sv, tác động tiêu cực sử dụng thuốc điện tử sv Với đề tài sử dụng thiết kế nghiên cứu điều tra lần theo lát cắt ngang sử dụng phương pháp điều tra bảng hỏi: Phiếu dành cho sv (phụ lục 1) Chúng tơi sử dụng hình thức khảo sát phát phiếu trực tiếp khảo sát phiếu online thông qua trang ... 6.Đóng góp đề tài Đề tài khảo sát đưa số liệu thực tế vấn đề sử dụng thuốc điện tử sinh viên Học viện Hành Quốc gia nhu cầu mục đích sử dụng thuốc điện tử sinh viên Bên cạnh đề tài hành vi sử dụng. .. sử dụng thuốc điện tử sinh viên khoa Hành học Học viện Hành Quốc gia Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỬ DỤNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN 1.1 Một số khái niệm bản: 1.1.1 Thuốc điện tử: Thuốc điện tử. .. CHÍNH QUỐC GIA 2.1 Khái quát khoa Hành học Học viện Hành Quốc gia 2.2 Khảo sát thực trạng việc sử dụng thuốc điện tử sinh viên khoa Hành học 2.2.1 Nhận thức sinh viên thuốc điện tử phân loại thuốc

Ngày đăng: 25/02/2023, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w