Chương 6 tư tưởng hồ chí minh về công nghiệp hóa

MẶT TÍCH CỰC MẶT TÍCH CỰC MẶT TÍCH CỰC 6.2.3 Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa Khái niệm nguồn nhân lực Thực trạng Vai Trị Mặt tích cực tiêu cực đào tào nguồn nhân lực chất lượng cao Liên hệ thực tế *Khái niệm nguồn nhân lực Là tất kiến thức , kĩ , kinh nghiệm lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước *Thực trạng Vai trò Qua khảo sát nhiều tổ chức quốc tế , Chất lượng nguồn nhân lực nước ta xếp hạng thấp so với nhiều nước Châu Á *Thực trạng Vai trò Nguồn nhân lực chất lượng cao xã hội có vai trị sau: Việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao giúp tổ chức, công ty, doanh nghiệp phát triển bền vững vững mạnh doanh nghiệp Nâng cao khả cạnh tranh thị trường tiến xa với nguồn nhân lực chất lượng cao => Giúp tiến xa cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Điểm Yếu Nguồn Nhân Lực Việt Nam trình CNH,HĐH Điểm Mạnh NGUỒN NHÂN LỰC DỒI DÀO TRẺ TUỔI TỈ LỆ DÂN CƯ TRONG ĐỘ TUỔI LAO ĐỘNG CAO Sự giác ngộ trị Thể lực Kiến thức cần thiết Chất lượng nguồn lực I Tỷ lệ lao động độ tuổi qua đào tạo thấp II Thiếu hụt lao động có tay nghề cao chưa đáp ứng nhu cầu thị trường lao động hội nhập III Khoảng cách giáo dục nghề nghiệp nhu cầu thị trường lao động ngày lớn • IV chuyển dịch mơ hình, cấu kinh tế khiến cho cung cầu lao động thay đổi, ngành đào tạo nhà trường chưa bắt kịp xu sử dụng lao động doanh nghiệp Nghị đại hội XI khẳng định:”Phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao coi yếu tố định phát triển nhanh, bền vững đất nước” ~Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI~ Trong đường lối lãnh đạo đảng xác định:”Chúng ta cần hiểu sâu sắc giá trị lớn lao ý nghĩa định nhân tố người, chủ thể sáng tạo, nguồn cải vật chất văn hóa, văn minh quốc gia Con người phát triển cao trí tuệ,cường tráng thể chất , phong phú tính thần, sáng đạo đức nguồn động lực nghiệp xây dựng xã hội mới, đồng thời mục tiêu chủ nghĩa xã hội.” ~Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung Ương khóa VII~ Liên hệ Tập trung đào tạo nguồn nhân lực cao, bồi dưỡng nhân tài phát triển phẩm chất lực tự học làm giàu tri thức Video Bla bla bla!! Câu 1Vai trò việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực là: A Là giải pháp chống thất nghiệp B Nâng cao suất lao động, hiệu thực công việc C Phục vụ nghiệp CNH, HĐH đất nước D Tất phương án Câu 2:Khái niệm đào tạo xác nhất? A Đào tạo hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động thực hiệu chức năng, nhiệm vụ B Đào tạo hoạt động rèn luyện nhằm giúp cho người lao động nâng cao lực C Đào tạo hoạt động rèn luyện nhằm giúp cho người lao động thực hiệu chức năng, nhiệm vụ D Đào tạo hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động nâng cao lực Câu 3:Chất lượng nguồn lực bao gồm yếu tố ? A.2 B.3 C.4 D.5 Câu 4:Thực trạng nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam A Có nguồn lao động dồi dào, trẻ so với tỉ lệ dân cư B Chất lượng nguồn lao động nước ta chưa cao, nhiều lao động chưa qua đào tạo C Sự phân bố hỗ trợ nguồn nhân lực chưa hiệu D Cả phương án Câu 5: Nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa phải là: A Những người phát triển trí lực thể lực, khả lao động, tính tích cực trị - xã hội, đạo đức, tình cảm sáng B Những người có phẩm chất đạo đức tốt, lĩnh trị vững vàng C Những người có chất lượng sức khỏe cao mặt thể chất lẫn tinh thần D Những người có khả ứng dung khoa học-kĩ thuậtcông nghệ vào thực tiễn tốt Câu 6:…… ... chức, công ty, doanh nghiệp phát triển bền vững vững mạnh doanh nghiệp Nâng cao khả cạnh tranh thị trường tiến xa với nguồn nhân lực chất lượng cao => Giúp tiến xa cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa. .. 6. 2.3 Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa Khái niệm nguồn nhân lực Thực trạng Vai Trò Mặt tích... sáng tạo, nguồn cải vật chất văn hóa, văn minh quốc gia Con người phát triển cao trí tuệ,cường tráng thể chất , phong phú tính thần, sáng đạo đức nguồn động lực nghiệp xây dựng xã hội mới, đồng