Phep cong phan so tiep theo (3)

Toán Bài 74: Phép cộng phân số (Tiếp t Trường Tiểu học Trạm Hành Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Diệu Toán Bài 74 Phép cộng phân số (tiếp theo) Hướng dẫn học trang 42 MỤC TIÊU Em biết cộng hai phân số có mẫu số khác Hoạt động   Tính: + ; + ;  +   + = =;+ = = ; + = = = Cách cộng hai phân số khác mẫu số ?   Vídụ: Cómột bănggiấymàu, bạnLinhlấybăng giấy, bạn Bình lấy băng giấy Hỏicảhaibạnđãlấybaonhiêu phầncủabănggiấymàu?  ? 𝟏 𝟐   𝟏 𝟑   Muốn biết hai bạn lấy phần băng giấy màu ta cần làm nào?    Ta phảithựchiệnphéptính: + =?   Em có nhận xét sốcủahaiphânsốvà ?   Mẫusốcủahaiphânsốvà mẫu khác    Muốnthựchiệnphéptính + cầnlàmnhưthếnào?   Muốn thựchiệnphéptính + , cầnquyđồngmẫusốhaiphânsốnàysau đómớithựchiệnphépcộnghaiphânsốc ócùngmẫusố   Ta có: = = ; = = Vậy: + = + = Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta làm nào?   Muốn cộnghaiphânsốkhácmẫus ố, ta quyđồngmẫusốhaiphânsố , rồicộnghaiphânsốđó Vídụ: + = + = LƯU Ý * Khi cộng hai phân số khác mẫu số, ta cần làm theo hai bước: Quy đồng mẫu số hai phân số - Cộng hai phân số có mẫu số vừa quy đồng * Khi trình bày phép cộng hai phân số khác mẫu số, ta làm nhẩm bước quy đồng mẫu số hai phân số Tính (theomẫu): Mẫu: + = + = + =   Ta cóthểviếtgọnnhưsau: 3+ =+ = a.3 + ; b + ;c +    a + = + = ; b + = + = ; c + = + =   Mộtngườiđixemáy, Tómtắt a Bàigiải giờthứnhấtđiđượcquãngđường, a Giờthứnhất:quãngđường giờthứhaiđiđượcquãng đường Cảhaigiờngườiđóđiđượcsốphầnquãn Giờthứhai: quãng đường Hỏicảhaigiờngườiđóđiđượcbaonhiêu gđườnglà: Cảhaigiờ: … quãngđường? phầnquãngđường?   + = (quãng đường) Đápsố:quãngđường ... Hoạt động thực hành Tính (theomẫu): a   +; + ;+ Mẫu: + = + = (QĐMS nhẩm)   +=+ = + = 1 Tính (theomẫu): a   +; + ;+ Mẫu: + = + =   a + = + = ; + = + = += += 1 Tính (theomẫu): b   +; + ;+ Mẫu:... += 1 Tính (theomẫu): c   +; + ; + Mẫu: + = + =   c + = + = ; + =+ = ; + = + = 2 Rútgọnrồitính (theomẫu): Mẫu: + = + = (Rútgọnnhẩm)   a + ; b +   a + = + = = ; + = + = = 3 Tính (theomẫu):...Toán Bài 74 Phép cộng phân số (tiếp theo) Hướng dẫn học trang 42 MỤC TIÊU Em biết cộng hai phân số có mẫu số khác Hoạt động   Tính: