Ngày soạn 03/02/2023 Ngày dạy Tiết 64 Tiết 65 Tiết 66 7C 06/02/2023 10/02/2023 11/02/2023 TUẦN 22 CHỦ ĐỀ 6 TẬP LÀM CHỦ GIA ĐÌNH THAM GIA LAO ĐỘNG TRONG GIA ĐÌNH (t) TIẾT 64 SINH HOẠT DƯỚI CỜ Triển đãm[.]
Ngày soạn: 03/02/2023 7C Tiết 64 06/02/202 Ngày dạy Tiết 65 10/02/2023 Tiết 66 11/02/2023 TUẦN 22 - CHỦ ĐỀ 6: TẬP LÀM CHỦ GIA ĐÌNH - THAM GIA LAO ĐỘNG TRONG GIA ĐÌNH (t) TIẾT 64: SINH HOẠT DƯỚI CỜ - Triển đãm tranh, ảnh gia đình yêu thương - Biểu diễn văn nghệ chủ đề gia đình I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết ý nghĩa yêu thương chia sẻ người thân gia đình - Thể yêu thương chia sẻ người thân gia đình Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: + Thể hợp tác, giúp đỡ, hỗ trợ người để thực nhiệm vụ + Chỉ đóng góp thân người khác vào kết hoạt động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với TPT, BGH GV - Hệ thống âm phục vụ hoạt động; Đối với HS: - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ: hát múa, nhạc kịch, phù hợp với chủ đề III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: khởi động a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với chào cờ b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Nghi lễ (Chào cờ) a Mục tiêu: HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển b Nội dung: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần c Sản phẩm: Kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - GV trực tuần nhận xét thi đua Liên đội đọc kết thi đua tuần - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: - Biết ý nghĩa yêu thương chia sẻ người thân gia đình - Thể yêu thương chia sẻ người thân gia đình b Nội dung: - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Các tiết mục: + Tiểu phẩm: Mẹ, sai + Múa: Cha gái + Nhảy: Nhà vui c Sản phẩm: Nội dung học sinh thu hoạch d Tổ chức thực hiện: - MC nói mục tiêu, nội dung diễn đàn để nghị bạn lắng nghe, tham gia chia sẻ ý kiến, quan điểm cá nhân nội dung - Biểu diễn tiểu phẩm - Biểu diễn văn nghệ Hoạt động 3: Tổng kết giao lưu a Mục tiêu: - Tự hào thành đạt tham gia b Tổ chức thực hiện: - GV nhận xét chung hoạt động giao lưu - GV mời số HS trả lời câu hỏi: Qua buổi giao lưu hôm nay, em rút học cho thân? Em có hướng phấn đấu thời gian tới? - HS chia sẻ ý kiến/ thu hoạch thân sau tham gia hoạt động TIẾT 65: HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐỀ - Tìm hiểu hoạt động lao động gia đình - Trách nhiệm em gia đình - Xây dựng thực kế hoạch lao động gia đình I MỤC TIÊU Về kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Lập kế hoạch thực kế hoạch lao động gia đình - Biết cơng việc cụ thể hằng ngày gia đình em ý nghĩa việc làm với thân Năng lực * Năng lực chung: - Giải nhiệm vụ học tập cách độc lập, theo nhóm giải vấn đề cơng việc - Góp phần phát triển lực giao tiếp hợp tác qua hoạt động nhóm trao đổi cơng việc với giáo viên * Năng lực riêng: Có khả hợp tác giải vấn đề đặt buổi tọa đàm, thảo luận cách triệt để, hài hòa Phẩm chất - Nhân ái: HS biết yêu thương quý trọng bạn bè, thầy cô, người thân gia đình - Trung thực: HS thể cảm xúc thân tham gia lao động cơng việc gia đình, mạnh dạn hợp tác với bạn bè thầy cô để giải nhiệm vụ chung - Trách nhiệm: HS có ý thức xây dựng giữ gìn vệ sinh gọn gàng, sẽ ở gia đình - Chăm chỉ: HS chăm việc học theo chủ đề, biết cố gắng, kiên trì rèn luyện lao động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên - Tranh ảnh, tư liệu số công việc làm gia đình - SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp - Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động - Máy tính, máy chiếu (Tivi) - Phiếu học tập, giấy A0, thẻ màu, giấy nhớ Đối với học sinh - Tìm đọc, ghi lại công việc, việc làm cụ thể ở gia đình , qua việc làm em trao đổi với thầy III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi c Sản phẩm học tập: HS tham gia trò chơi d Tổ chức thực hiện: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi (Gv chọn) - GV phổ biến cách chơi luật chơi: - GV dẫn dắt HS vào hoạt động: ( giới thiệu bài) Các em thân mến, tiếp nối nội dung hôm trước học ngày hôm tiếp tục hoạt động – Tham gia lao động gia đình B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động lao động gia đình a Mục tiêu: Nêu hoạt động lao động gia đình b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, chia sẻ với Gv, bạn c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia HS thành nhóm yêu cầu HS thực nhiệm vụ: Tìm hiểu hoạt động lao động gia đình - GV gợi ý cho HS: + Mục tiêu buổi tọa đàm: - Nâng cao hiểu biết hoạt động lao động gia đình - Tăng thêm phần trách nhiệm, niềm vuikhi được giao cơng việc gia đình - Tích cực đưa việc làm cụ thể để phát huy bản thân được tham gia hoạt động gia đình + Những nội dung buổi tọa đàm: - Chia sẻ với bạn: - Ý nghĩa của việc tìm hiểu hoạt động lao động gia đình - Chia sẻ ý kiến cá nhân theo vai trò khác tìm hiểu hoạt lao động gia đình - GV yêu cầu HS chia sẻ cảm nghĩ em sau tham gia buổi tọa đàm Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS thảo luận trả lời câu hỏi - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - Nêu việc làm gia đình + Ý nghĩa việc phát huy vai trò thân GV đánh giá, nhận xét, chốt kiến thức 4.Tìm hiểu hoạt động lao động gia đình - gợi ý: + Những hoạt động lao động ở gia đình em + người tham gia hoạt động lao động + hoạt động lao động em tham gia Hoạt động 2: Trách nhiệm em gia đình a Mục tiêu: Nêu trách nhiệm thân gia đình b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, chia sẻ với Gv, bạn c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia HS thành nhóm yêu cầu HS thực nhiệm vụ: Chia sẻ quan điểm trách nhiệm của bản thân công việc chung của gia đình - GV yêu cầu HS chia sẻ cảm nghĩ em sau tham gia buổi tọa đàm Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS thảo luận trả lời câu hỏi - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - Nêu việc làm gia đình + Ý nghĩa việc phát huy vai trò thân GV đánh giá, nhận xét, chốt kiến thức Trách nhiệm em gia đình - Trách nhiệm người thân: + Quan tâm, yêu thương, đùm bọc người thân + Tôn trọng, yêu quý - Trách nhiệm với hoạt động gia đình: + Thực cơng việc giúp đỡ ông bà, bố mẹ + Tham gia tăng gia sản xuất - Trách nhiệm cho phát triển gia đình: + Học hành chăm + Tiếp nối xây dựng truyền thống gia đình Hoạt động 3: Xây dựng thực kế hoạch lao động gia đình a Mục tiêu: Xây dựng thực kế hoạch lao động gia đình b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, chia sẻ với Gv, bạn c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ Xây dựng thực kế hoạch học tập lao động gia đình - GV yêu cầu HS thực nhiệm vụ: Xây dựng thực kế hoạch lao động gia đình - GV gợi ý cho HS: + Mục tiêu: - Xây dựng thực hiện kế hoạch lao động gia đình - Tăng thêm phần trách nhiệm, niềm vuikhi được giao công việc chung gia đình - Thông điệp: - Tham gia hoạt động lao động phù hợp gia đình thể tình yêu nghĩa vụ gia đình + Những nội dung chính: - Chia sẻ với bạn: - Ý nghĩa của việc xây dựng thực hiện kế hoạch lao động gia đình - Chia sẻ ý kiến cá nhân theo vai trò khác vềxây dựng, thực hiện kế hoạch lao động gia đình - GV yêu cầu HS chia sẻ cảm nghĩ em sau tham gia buổi tọa đàm Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS chia sẻ ý tưởng, cách thức tổ chức kế hoạch - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - Chia sẻ kết thực kế hoạch lao động gia đình + Ý nghĩa việc phát huy vai trò thân GV đánh giá, nhận xét, chốt kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG a Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học thông qua trả lời câu hỏi b Nội dung: HS sử dụng kiến thức học, GV hướng dẫn (nếu cần thiết) để trả lời câu hỏi Thực hiện tham gia số hoạt động lao động gia đình em tuần chia sẻ với bạn lớp c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: - GV giao nhiêm vụ cho HS - HS tiếp nhận, thực nhiệm vụ - GV nhận xét, đánh giá D HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Đọc soạn nhiệm vụ hoạt động: Ứng xử với thành viên gia đình TIẾT 66: SINH HOẠT LỚP Chia sẻ cách thức làm việc nhà hiệu I Mục tiêu: Về kiến thức: - Biết cách làm việc nhà hiệu - Chia sẻ cách thức làm việc nhà hiệu - Nhận xét, đánh giá hoạt động lớp tuần học - Triển khai kế hoạch hoạt động tuần Về lực: * Năng lực chung: - Năng lực chăm chỉ: Chăm công việc nhà - Năng lực giao tiếp hợp tác: Hợp tác với bạn lớp, hoạt động bạn bè; thảo luận nhóm để tìm kiếm thơng tin - Sáng tạo: Sáng tạo cách làm việc nhà Về phẩm chất: - Trách nhiệm: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ học tập, lao động Tự tin, ý thức trách nhiệm thân - Chăm chỉ: Cố gắng vươn lên đạt kết tốt II Thiết bị dạy học học liệu - Máy chiếu, máy tính, giảng điện tử, bút, phấn viết bảng, - Video, hình ảnh kết làm việc nhà III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Khởi động a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp - Tổ chức hát tập thể - Học sinh xác định nội dung tiết hoạt động c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp Hoạt động : Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Chuẩn bị a Mục tiêu: giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị GV HS d Tổ chức thực hiện: * Chuyển giao nhiệm vụ: GVCN ban cán lớp thảo luận tiết SHL nội dung cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề * Thực nhiệm vụ; Phân cơng rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm * Thảo luận báo cáo * Nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS d Tổ chức thực * Chuyển giao nhiệm vụ; * Thực nhiệm vụ - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: - Bạn lớp trưởng lên điều hành buổi sinh hoạt lớp - Nhận xét đánh giá tình hình hoạt động chung lớp - Đại diện tổ nhận xét nêu kết điểm thi đua thành viên - Tuyên dương học sinh đạt điểm cao học tập thi đua, nhắc nhở học sinh vi phạm khắc phục khuyết điểm + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Triển khai công tác tuần tới Triển khai nội dung công tác tuần tới, kế hoạch tuần gồm: - Học tập: Học làm đầy đủ, tích cực phát biểu ý kiến xây dựng - Đạo đức, kỉ luật: Đi học đều, giờ, thực tốt tự quản, hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, khơng nói chuyện riêng học, rèn luyện bình tĩnh, giao tiếp hịa nhã, nói chuẩn mực, lễ phép - Vệ sinh, lao động: Trực nhật lớp, khu vực phân công sẽ, không ăn quà vặt, tích cực tham gia vận động bạn tham gia giữ gìn vệ sinh, làm đẹp trường lớp - Các hoạt động khác: Tham gia tích cực, đầy đủ hoạt động phong trào lớp nhà trường đề * Nhận xét đánh giá: Gv chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: - Biết cách làm việc nhà hiệu - Chia sẻ cách thức làm việc nhà hiệu b Nội dung: - Thuyết trình chia sẻ cách thức làm việc nhà hiệu - Chia sẻ kết đạt thân c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực hiện: - GV tổ chức cho HS trình bày chia sẻ cách thức làm việc nhà hiệu - HS: Thực Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực c Sản phẩm: công việc Hs cần thực tuần tới d Tổ chức thực hiện: * GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần ... kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Triển khai công tác tuần tới Triển khai nội dung công tác tuần tới, kế hoạch tuần gồm: - Học tập: Học làm đầy đủ, tích cực... nhóm * Thảo luận báo cáo * Nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS d Tổ... Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần c Sản phẩm: Kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - GV trực tuần nhận