Luận án đổi mới công tác tuyên truyền của đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở việt nam hiện nay

1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cơng tác tun truyền (CTTT), từ góc độ khoa học trị, trị học, hình thức hoạt động quan trọng cần thiết đảng trị nhằm thực nhiệm vụ giành, giữ thực thi quyền lực trị, quyền lực nhà nước Đó CTTT - phận cấu thành quan trọng cơng tác tư tưởng - có nhiệm vụ truyền bá hệ tư tưởng đường lối cách mạng quần chúng; xây dựng giới quan, niềm tin trị, tập hợp cổ vũ quần chúng hoạt động cách mạng Vai trò CTTT làm cho lý luận thâm nhập sâu vào quần chúng, tạo nên thống tư tưởng hành động thơng qua biến lý luận thành thực tiễn Trong điều kiện Đảng cầm quyền, CTTT Đảng khơng phương thức truyền bá hệ tư tưởng trị, làm cho hệ tư tưởng giai cấp công nhân trở thành hệ tư tưởng chủ đạo đời sống tinh thần xã hội; mà trở thành phương thức cầm quyền Đảng - tuyên truyền đường lối sách Đảng Nhà nước Hơn nữa, CTTT Đảng trở thành nội dung, mắt khâu quan trọng chu trình sách cơng - từ nghị trình sách đến định, thực thi đánh giá sách Trong nghiệp cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam (sau gọi tắt Đảng) dân tộc ta, CTTT trở thành công tác cách mạng công tác cách mạng của Đảng CTTT có vai trị to lớn việc truyền bá, phổ biến hệ tư tưởng cách mạng xã hội, trước hết lực lượng xã hội tiên tiến, khơi dậy tinh thần yêu nước, tính sáng tạo quần chúng, động viên lực lượng quần chúng tham gia nghiệp cách mạng CTTTcủa Đảng cổ vũ toàn dân tộc theo Đảng, làm nên Cách mạng Tháng Tám, lập nên Nhà nước dân chủ cộng hịa, giải phóng miền Nam, thống đất nước đưa nước lên chủ nghĩa xã hội Sau giành quyền trở thành đảng cầm quyền, CTTT trở thành phương thức cầm quyền Đảng, đóng góp to lớn vào việc xây dựng quyền đoàn thể nhân dân đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng Trong thời kỳ đổi mới, CTTT Đảng có nhiều đổi mới, ngày trở thành phận quan trọng công tác tư tưởng Đảng nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, sách đổi Đảng Nhà nước, góp phần vào việc phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN), đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa (CNH, HĐH) hội nhập quốc tế (HNQT) Trong mối quan hệ CTTT Đảng HNQT, với tính cách trường hợp nghiên cứu hay đối tượng nghiên cứu luận án này, thấy CTTT Đảng có đóng góp quan trọng vào trình HNQT nước ta CTTT Đảng HNQT tích lũy học kinh nghiệm bước đầu quý báu, làm sở cho việc tiếp tục hoàn thành chức năng, nhiệm vụ tuyên truyền đáp ứng yêu cầu HNQT nước ta năm tới Tuy nhiên, CTTT Đảng điều kiện HNQT bộc lộ nhiều hạn chế nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan Về khách quan, khó khăn tình hình kinh tế - xã hội, điểm xuất phát thấp đất nước tham gia HNQT, biến động phức tạp tình hình giới Về chủ quan, CTTT Đảng HNQT cịn sức hấp dẫn, chưa cập nhật, chưa chủ động Phương pháp CTTT Đảng điều kiện HNQT chiều, cịn biểu chủ quan, giáo điều, hình thức, đối thoại, tranh luận, thảo luận dân chủ Việc định hướng thơng tin cịn chậm, để có thơng tin khơng thống, thơng tin xấu lan tràn nhanh rộng xã hội, tác động không tốt đến tư tưởng cán nhân dân Việc đấu tranh phản bác quan điểm sai trái bị động, nội dung chưa sắc bén, chưa kịp thời thu hút đông đảo lực lượng xã hội tham gia Phạm vi tác động CTTT Đảng hạn hẹp, phương tiện thơng tin cịn thiếu thốn lạc hậu Tổ chức máy CTTT Đảng chưa tinh gọn, thiếu tính chuyên nghiệp Đội ngũ cán làm CTTT Đảng nhiều hạn chế lực trách nhiệm, trình độ cơng nghệ thơng tin cịn hạn chế Cơng tác tun truyền Đảng cịn bất cập định trình độ nhận thức cán bộ, đảng viên nhân dân ngày cao; yêu cầu mức độ cập nhật thông tin cán đảng viên nhân dân ngày nhanh chóng đa chiều; chủ thể đối tượng CTTT Đảng ngày đa dạng phức tạp; phạm vi giới hạn CTTT Đảng ngày rộng rãi, không tuyên truyền nước mà tuyên truyền với giới Thực chủ trương Đại hội IX chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Nghị số 07-NQ/TW ngày 27/11/2001 Bộ Chính trị (khóa IX) hội nhập kinh tế quốc tế; chủ trương Đại hội X chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế lĩnh vực khác Nghị Trung ương (Khóa X) ngày 05/02/2007 số chủ trương, sách lớn để kinh tế phát triển nhanh bền vững Việt Nam thành viên Tổ chức Thương mại giới; chủ trương Đại hội XI HNQT, Nghị Bộ Chính trị (Khóa XI) ngày 10/4/2013 HNQT, đánh giá thành tựu, hạn chế vấn đề đặt q trình HNQT, có CTTT Đảng Nghị Bộ Chính trị (Khóa XI) ngày 10/4/2013 HNQT xác định: "Tuyên truyền sâu rộng toàn Đảng, toàn quân toàn dân yêu cầu hội nhập quốc tế, hội thách thức, phương hướng, nhiệm vụ trọng yếu hội nhập quốc tế ngành, lĩnh vực, để thống nhận thức hành động, tạo nên sức mạnh tổng hợp trình hội nhập quốc tế" [35] định hướng yếu HNQT nước ta Theo đó, CTTT Đảng cần phải đổi vị trí chức năng, nội dung hình thức, phương pháp phương tiện, tổ chức máy cán Công đổi nói chung, HNQT nói riêng đặt cho CTTT Đảng yêu cầu - dân chủ,khách quan, kịp thời, chủ động, đa chiều, CTTT Đảng không thuyết phục lý luận mà phải chứng minh thực tiễn sinh động Nếu trước cần coi trọng mặt “Đảng nói, dân tin”, ngày phải trọng mặt thứ hai “Đảng làm, dân theo”, “Dân nói, Đảng nghe” Xuất phát từ lý nêu trên, tác giả lựa chọn vấn đề: “Đổi công tác tuyên truyền Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế Việt Nam nay” làm đề tài Luận án tiến sĩ Chính trị học Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở làm rõ vấn đề lý luận đổi CTTT Đảng Luận án phân tích thực trạng đề xuất nhằm đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT Việt Nam góp phần cho hội nhập thành công 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Tổng quan hình hình nghiên cứu có liên quan: - Nghiên cứu làm rõ vấn đề lý luận cần thiết, có liên quan CTTT Đảng CTTT Đảng trước yêu cầu HNQT Việt Nam - Làm rõ thực trạng (kết quả, hạn chế, nguyên nhân, kinh nghiệm vấn đề đặt ra) CTTT Đảng điều kiện HNQT Việt Nam - Đề quan điểm giải pháp nhằm đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án CTTT Đảng điều kiện HNQT Việt Nam vấn đề đổi CTTT Đảng nhằm đáp ứng yêu cầu HNQT Việt Nam Khách thể nghiên cứu luận án văn kiện Đảng Nhà nước có liên quan; báo cáo thực tế quan có liên quan; nghiên cứu, tham khảo tài liệu thứ cấp khác 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Về góc độ tiếp cận nghiên cứu, CTTT Đảng nghiên cứu góc độ trị học, với tính cách phương thức lãnh đạo, phương thức cầm quyền Đảng Việt Nam - Về thời gian luận án nghiên cứu, CTTT Đảng trình HNQT từ năm 2007 (khi Việt Nam gia nhập WTO) 2015 - Về không gian, luận án tập trung khảo sát, nghiên cứu Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng, số bộ, ngành, đoàn thể, báo, đài Trung ương; Ban Tuyên giáo số tỉnh, thành phố mang tính đại diện cho vùng, miền nước - Về nội dung nghiên cứu, luận án nghiên cứu hoạt động nội dung CTTT Đảng lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa - xã hội, an ninh quốc phòng (ANQP) đối ngoại Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận Luận án nghiên cứu sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng CTTT Đảng 4.2 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp luận nghiên cứu luận án chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử - Các phương pháp công cụ cho việc nghiên cứu luận án phân tích, tổng hợp, lịch sử, lơ gíc, so sánh phương pháp khác Những đóng góp khoa học Thứ nhất, bổ sung phát triển số vấn đề lý luận CTTT đổi CTTT Đảng điều kiện HNQT Việt Nam từ góc độ trị học Thứ hai, làm rõ nội hàm khái niệm CTTT Đảng với tính cách phương thức cầm quyền Đảng đặc điểm Thứ ba, làm rõ yêu cầu HNQT CTTT Đảng Việt Nam Thứ tư, đánh giá thực trạng CTTT Đảng điều kiện HNQT Việt Nam (theo tiêu chí chủ thể, khách thể, đối tượng, phạm vi, mức độ, hiệu quả, v.v.) Thứ năm, đề xuất số quan điểm giải pháp nhằm đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT Việt Nam năm tới Ý nghĩa lý luận thực tiễn Kết luận án góp phần cung cấp luận khoa học - thực tiễn cho việc xây dựng chủ trương, sách, lãnh đạo, đạo triển khai CTTT Đảng thời kỳ đẩy mạnh HNQT Việt Nam Những kết nghiên cứu luận án làm tư liệu tham khảo cho việc nghiên cứu, giảng dạy mơn khoa học trị, khoa học tuyên truyền trị học vấn đề CTTT CTTT Đảng điều kiện HNQT Việt Nam Kết cấu luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận án gồm chương, tiết Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1.1 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU Ở NƯỚC NGỒI Cho đến có nhiều cơng trình nghiên cứu CTTT nói chung CTTT đảng trị nói riêng - từ đảng trị nói chung đến đảng lãnh đạo, đảng cầm quyền với nhiều góc độ (góc độ tiếp cận nghiên cứu) phương diện (mặt, khía cạnh, nội dung) khác Các cơng trình nghiên cứu CTTT đảng trị đề cập đến nhiều vấn đề lý luận thực tiễn từ nội dung đến hình thức phương pháp CTTT đảng, xác định quan điểm khoa học - thực tiễn giải pháp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng hiệu CTTT đảng Tuy nhiên, yêu cầu đặc điểm nội dung luận án này, CTTT nghiên cứu với tính cách lĩnh vực hoạt động Đảng Cộng sản, lại Đảng Cộng sản cầm quyền, phần lớn cơng trình nghiên cứu có liên quan đến luận án tác giả Liên Xô trước đâyvà Trung Quốc cho đếnnay 1.1.1 Những vấn đề lý luận chung công tác tuyên truyền Đảng Cộng sản Thứ nhất, mục đích, yêu cầu nhiệm vụ công tác tuyên truyền Đảng Cộng sản Tác phẩm "Làm gì?" V.I.Lênin [119] kế thừa, phát triển cách toàn diện luận điểm C.Mác Ph.Ăngghen CTTT Tác phẩm phân tích, luận giải vị trí, tầm quan trọng CTTT; khái niệm tuyên truyền cổ động; lực lượng, đối tượng, phương pháp tuyên truyền Đảng giai cấp công nhân Trong tác phẩm này, V.I.Lênin đưa đánh giá sâu sắc xây dựng đào tạo đội ngũ cán tuyên truyền đến hôm cịn ngun tính thời sự: “Hàng tuần nên tổ chức giảng cho họ vài biết kịp thời điều động họ đến thành thị khác, nói chung tổ chức cho người có khả tuyên truyền thăm thị trấn” [119, tr.115] Tác phẩm "Tuyên ngôn Đảng Cộng sản" C.Mác - Ph.Ăngghen [42] tác phẩm lý luận đề cập đến CTTT cổ động giai cấp vô sản cách mạng Tác phẩm này mục đích CTTT xóa bỏ chế độ tư hữu tư liệu sản xuất, “tổ chức người vô sản thành giai cấp, lật đổ thống trị giai cấp tư sản, giai cấp vô sản thành quyền” [42, tr.42]; đối tượng tuyên truyền không tập hợp quần chúng vô sản mà cịn lơi kéo tầng lớp khác theo giai cấp mình; nêu hiệu hành động cách mạng: “Vơ sản tồn giới liên hiệp lại!” [42, tr.75] Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội (CNXH) Liên Xơ trước đây, có nhiều cơng trình nghiên cứu công tác tư tưởng, số dịch tiếng Việt Khi nghiên cứu sở hoạt động tuyên truyền tư tưởng Đảng Cộng sản, nhà khoa học sâu phân tích làm rõ đặc điểm yêu cầu góc độ tâm lý học, giáo dục học hoạt động Tác phẩm "Về giáo dục cộng sản chủ nghĩa" M.I.Calinin [91] nêu nguyên lý cộng sản hình thức đơn giản nhất: trung thực, có học thức, có lịng u Tổ quốc; cịn giáo dục bồi dưỡng phẩm chất cao quý yếu tố quan trọng nghiệp giáo dục cộng sản M.I.Calinin khẳng định: “Cần phải đến với người, đánh giá họ, làm bật mặt tốt họ khơng thể giáo dục dựa mặt tiêu cực” [91] Nhà giáo dục Xô Viết V.A.Cruchetxki viết: Nhiệm vụ quan trọng giáo dục sống hình thành hệ trẻ niềm tin tình cảm cộng sản chủ nghĩa vững hành vi đạo đức dựa sở niềm tin vào tình cảm Chỉ giải nhiệm vụ cách dựa trí thức quy luật tâm lý hình thành nhân cách tích cực có mục đích, quy luật phát triển đạo đức hiểu biết đầy đủ đặc điểm cá nhân [118] Ở Trung Quốc, trình cải cách, mở cửa, xây dựng CNXH, Đảng Cộng sản Trung Quốc coi trọng CTTT xác định rõ nhiệm vụ CTTT nâng cao nhận thức cho toàn Đảng, toàn dân chủ nghĩa Mác, tư tưởng Mao Trạch Đơng, lý luận Đặng Tiểu Bình, tư tưởng “ba đại diện” quan điểm “phát triển khoa học”, coi “phát triển khoa học” sở để xây dựng “xã hội hài hòa”, Đảng Cộng sản Trung Quốc tích cực cải tiến hình thức tun truyền, giáo dục đa dạng phong phú để nâng cao nhận thức, làm cho cán quần chúng giữ vững niềm tin chủ nghĩa Mác công xây dựng CNXH đặc sắc Trung Quốc Về mục đích CTTT, cuốn: "Cơng tác tun truyền tư tưởng thời kỳ mới" Ban Tuyên huấn Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc [21] rõ: CTTT tư tưởng phải tạo động lực tinh thần to lớn, tạo nên ủng hộ trí tuệ, bảo đảm tư tưởng môi trường dư luận lành mạnh cho công cải cách, mở cửa, xây dựng thể chế kinh tế thị trường XHCN xã hội tiến toàn diện Thứ hai, nội dung hình thức cơng tác tun truyền Đảng Cộng sản Trong trình cải cách, mở cửa, xây dựng CNXH đặc sắc Trung Quốc, Đảng Cộng sản Trung Quốc coi trọng CTTT tư tưởng Đặc biệt, cuốn: "Công tác tuyên truyền tư tưởng thời kỳ mới" Trần Khang Lê Cự Lộc dịch [71] tổng kết cách có hệ thống kinh nghiệm CTTT tư tưởng Đảng Cộng sản Trung Quốc, rõ vai trị đặc biệt quan trọng CTTT Trên mặt trận lãnh đạo Đảng tuyên truyền tư tưởng mặt trận quan trọng Trong quan lãnh đạo cấp Đảng quyền làm CTTT tư tưởng quan trọng, hàng ngũ cán Đảng người làm CTTT tư tưởng lực lượng quan trọng Đảng Cộng sản Trung Quốc coi tuyên truyền tư tưởng Đảng phương tiện giáo dục, vận động quần chúng mang tính trị cao có 10 đặc điểm cơng khai, kịp thời, nhanh nhạy, đưa đường lối chủ trương, sách Đảng vào quần chúng nhanh nhạy nhất, rộng rãi biến thành hành động thực tế quần chúng Nguyên Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Trung Quốc Giang Trạch Dân rõ: "Tăng cường cải tiến cơng tác trị, tư tưởng Đảng tình hình việc lớn toàn Đảng, nhiệm vụ nặng nề công tác tuyên truyền tư tưởng" [47] Trong "Tổng kết công tác xây dựng Đảng Cộng sản Trung Quốc 30 năm cải cách mở cửa", tác giả Tập Cận Bình nêu: Trước sau một, Đảng coi việc học tập vận dụng chủ nghĩa Mác, đặc biệt thành nghiệp Trung Quốc hóa chủ nghĩa Mác nội dung trung tâm giáo dục, bồi dưỡng cho đảng viên cán bộ, v.v sức thúc đẩy việc đưa vào giáo trình, giảng đường, tuyên truyền giáo dục tư tưởng chói lọi quan trọng lý luận Đặng Tiểu Bình, tư tưởng quan trọng “Ba đại diện” quan điểm phát triển khoa học, để giúp đông đảo cán bộ, đảng viên xác định chắn giới quan, nhân sinh quan, quan niệm giá trị chủ nghĩa Mác, tỉnh táo kiên định trị, trì phát triển tính tiên tiến người đảng viên cộng sản [trích theo 33, tr.10] Trong tình hình mới, việc giữ vai trò chủ đạo chủ nghĩa Mác Lênin đặc biệt ý không ngừng tăng cường sức thuyết phục sức chiến đấu Chủ nghĩa Mác Muốn vậy, phải tăng cường hai mặt: Kịp thời tổng kết kinh nghiệm, rút nhận thức tư tưởng, lý luận mà đời sống đặt ra; đồng thời vận dụng quan điểm mác - xít để đấu tranh chống lại quan điểm sai lầm, góp phần giữ vững nhận thức Thứ ba, đối tượng phương pháp công tác tuyên truyền Đảng Cộng sản Tác phẩm: "Về giáo dục cộng sản chủ nghĩa" M.I.Calinin [91] nhấn mạnh phương pháp CTTT quan trọng đa dạng phát huy hiệu vai trò giáo dục với ý thức người 141 đạo, nội dung bản, phương châm HNQT; việc tuyên truyền HNQT dựa sở đường lối, sách Hội nhập quốc tế có ảnh hưởng lớn, tạo thuận lợi hội, nguy thách thức CTTT Đảng HNQT đặt yêu cầu CTTT Đảng u cầu nâng cao vị trí vai trị CTTT Đảng, nắm vững nội dung tuyên truyền HNQT, mở rộng phạm vi, khách thểvà đối tượng CTTT Đảng, đổi nội dung phương pháp, tổ chức máy cán tuyên truyền Đảng HNQT đòi hỏi đội ngũ cán tuyên truyền có phẩm chất trị, lực tổ chức, có trình độ chun mơn nghiệp vụ, am hiểu tình hình thực tiễn - thực người tiên phong CTTT Cán làm CTTT Đảng cần phải người tâm huyết, trách nhiệm lĩnh, có trình độ chun mơn, nghiệp vụ cao, có khả sử dụng thành thạo ngoại ngữ tin học đại vào CTTT Công tác tuyên truyền Đảng HNQT năm qua tuyên truyền đường lối, sách Đảng Nhà nước HNQT; thành tựu công đổi mới, trình; lịng u nước, tự hào tự tơn dân tộc; văn hóa, đạo đức, lối sống q trình hội nhập; đấu tranh chống quan điểm sai trái, chống “diễn biến hịa bình”; thời thách thức; lộ trình, bước trình HNQT CTTT Đảng đa dạng hóa hình thức tun truyền; đẩy mạnh hoạt động đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên; coi trọng điều tra xử lý dư luận xã hội; tăng cường công tác xuất bản, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; mở rộng phạm vi mức độ tuyên truyền CTTT Đảng có số đổi phương pháp, tổ chức máy, cán sở vật chất - kỹ thuật CTTT Đảng có đóng góp tích cực vào kết HNQT đất nước lĩnh vực từ kinh tế đến trị, văn hóa xã hội, quốc phịng - an ninh Tuy nhiên, CTTT hạn chế, thiếu chủ động, sắc bén; Hình thức tuyên truyền Đảng theo cách làm cũ, mang tính 142 “bao cấp”; sau chậm so với trình HNQT; quy hoạch tổng thể CTTT Đảng cịn chậm, chấp vá manh mún; chế quản lý thơng, thơng tin hai chiều chưa tốt, tính thuyết phục chưa cao; việc bồi dưỡng lòng yêu nước, lý tưởng độc lập dân tộc CNXH cịn biểu hình thức; việc triển khai thị, nghị Đảng CTTT cịn chậm; có thực tiễn minh họa, chiều, cịn biểu áp đặt, trao đổi, đối thoại; phối kết hợp lực lượng làm CTTT chưa chặt chẽ; sở vật chất - kỹ thuật, kinh phí, phương tiện, chất lượng hiệu chưa cao, chưa kịp thời, linh hoạt, phân tán, lãng phí, trùng lặp; tổ chức máy, chế, sách cán tun truyền cịn nhiều bất cập; cịn hạn chế tầm nhìn chiến lược, định hướng kế hoạch dài Những học kinh nghiệm tích lũy CTTT Đảng có kiên định lãnh đạo, đạo kịp thời Đảng; nắm vững đường lối, sách Đảng Nhà nước HNQT; thống tính khoa học với tính cách mạng, gắn lý luận với thực tiễn CTTT; trọng tuyên truyền sở tăng cường xử lý thông tin phản hồi; phối hợp chặt chẽ quan, đơn vị làm CTTT Đảng, cấp, ngành CTTT HNQT; kiện toàn tổ chức máy, cán sở vật chất cho CTTT Đảng; chủ động, “đi tắt, đón đầu” CTTT Đảng HNQT HNQT Việt Nam đặt vấn đề CTTT Đảng nhận thức, thể chế, cán sở vật chất - kỹ thuật, đòi hỏi nâng CTTT Đảng lên ngang tầm nhiệm vụ Cần xác định quan điểm (có thể nêu thành nhóm quan điểm) đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT, bao gồm: Nhóm quan điểm thứ nhận thức xác định rõ tính thiết đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế Theo đó, là, cần đánh giá kết hạn chế (đội ngũ đông mà chưa mạnh, phối hợp lực lực lượng chưa chặt chẽ), tổ chức máy 143 chậm đổi mới, đội ngũ cán chưa thực mạnh lực, trình độ; hai là, cần nhận diện thời thách thức (vấn đề đặt ra) CTTT Đảng, cần thấy rõ đổi CTTT Đảng nhiệm vụ quan trọng, có ý nghĩa chiến lược, góp phần giải mặt lý luận vấn đề đổi phát triển thời kỳ HNQT; đổi CTTT Đảng phủ nhận thành tựu cách làm trước đây, mà tiếp tục khẳng định tư hành động đúng, bổ sung nhận thức xác định cách làm đáp ứng u cầu tình hình Nhóm quan điểm thứ hai xác định thực phương hướng nhiệm vụ đổi CTTTcủa Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT Theo đó, cần xác định thực vị trí, vai trị chức CTTT Đảng - dẫn dắt, định hướng CTTT Nhà nước hệ thống trị nói chung đáp ứng yêu cầu HNQT Xác định thực yêu cầu nhiệm vụ đổi CTTT Đảng gắn kết CTTT Đảng với thực tiễn HNQT, định hướng nhận thức hành động, kết hợp học tập quán triệt với việc xây dựng triển khainghị quyết, phát huy sức mạnh tổng hợp CTTT, bảo đảmtính khoa học, tính chiến đấu tính thuyết phục tuyên truyền, bảo đảm tổ chức máy cần có cấu hợp lý, ổn định, tinh gọn hiệu quả, đội ngũ cán có phẩm chất lực Thường xuyên tổng kết CTTT, đổi lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước, tham gia đội ngũ cán tuyên truyền hệ thống trị, tinh thần trách nhiệm cán bộ, đảng viên Nhóm quan điểm thứ ba xác định thực nguyên tắc phương châm đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT Theo cần xác định thực nguyên tắc đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT (giữ vững mục tiêu, quan điểm định hướng tuyên truyền Đảng, thực tốt nhiệm vụ công tác tuyên truyền Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế, chủ động nội dung định hướng tuyên truyền) Xác định thực phương châm đổi CTTT Đảng đáp ứng 144 yêu cầu HNQT (đa dạng hóa, phong phú hóa hình thức tuyên truyền, linh hoạt hóa, sáng tạo hóa phương pháp tuyên truyền) Cần xác định thực có kết giải pháp (nhóm giải pháp) nhận thức, thể chế nguồn lực nhằm nâng cao chất lượng hiệu CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế Theo đó: Thứ nhất, nhóm giải pháp nhận thức, bao gồm: Nâng cao nhận thức cấp ủy đảng, quyền cán bộ, đảng viên đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT; nâng cao nhận thức đội ngũ cán tuyên truyền đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT; Nâng cao nhận thức người dân, doanh nghiệp CTTT Đảng đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT Thứ hai, nhóm giải pháp thể chế, bao gồm: Xây dựng hoàn thiện đường lối, sách Đảng Nhà nước HNQT, xác định đắn kịp thời định hướng đổi nội dung phương thức tuyên truyền HNQT; xây dựng hoàn thiện tổ chức máy làm CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT (xác định chức năng, nhiệm vụ quan, tổ chức làm CTTT Đảng HNQT; kiện toàn tổ chức máy làm CTTT Đảng theo hướng tin gọn - chất lượng - hiệu quả, giữ vai trò hạt nhân (dẫn dắt, định hướng) hệ thống thống - kết nối quan, tổ chức làm CTTT; quan tuyên truyền Đảng cần tập trung nghiên cứu, dự báo tình hình sát thực tiễn HNQT; thực lộ trình tuyên truyền HNQT Thứ ba, nhóm giải pháp về cán sở vật chất - kỹ thuật bao gồm: Tăng cường đội ngũ cán làm CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế (đổi nâng cao chất lượng tuyển dụng, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán làm CTTT Đảng; tăng cường lãnh đạo, quản lý cán tuyên truyền Đảng; tăng cường sở vật chất - kỹ thuật nhằm đổi CTTT Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT./ 145 DANH MỤC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN Lê Mai Trang (2011), "Công tác tuyên truyền Đảng - Vấn đề giải pháp", Bản tin Thơng tin Chính trị học, (4) Lê Mai Trang (2011), "Giải phóng mặt đường vành đai ba, quận Thanh Xuân: Tám năm dồn lại…mười ngày", Tạp chí Cộng sản, (53) Lê Mai Trang (2011), "Quận Thanh Xuân đẩy mạnh cải cách hành chính, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước", Tạp chí Cộng sản, (11) Lê Mai Trang (2014), Công tác tuyên truyền Đảng Hà Nội xu hội nhập quốc tế, Kỷ yếu hội thảo khoa học, Tạp chí Cộng sản Tỉnh ủy Quảng Ninh chủ trì Lê Mai Trang (2015), "Một số vấn đề lý luận công tác tuyên truyền Đảng Cộng sản Việt Nam", Tạp chí Giáo dục lý luận, (223+224) Lê Mai Trang (2015), "Đổi công tác tuyên truyền hội nhập quốc tế nước ta nay", Tạp chí Cộng sản, (99) 146 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Hồng Anh (2012), "Nâng cao tính chiến đấu, tính thuyết phục “sản phẩm thông tin đối ngoại”", Tạp chí Thơng tin đối ngoại, (3) Lê Hồng Anh (2014), "Tiếp tục đổi nâng cao hiệu quả, chất lượng cơng tác tun giáo", Tạp chí Tun giáo, (2) Trần Thị Anh (2009), Phải làm tốt giáo dục tầng lớp nhân dân nhận thức sâu sắc rằng, điều kiện kinh tế thị trường mở rộng giao lưu quốc tế, phải ln giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, NXB Thông tin Truyền thông, Hà Nội Xuân Anh (2012), "Tạo bước chuyển biến tổ chức hoạt động đối ngoại", Tạp chí Thơng tin đối ngoại, (3) Ban Chấp hành Đảng Thành phố Hà Nội (2010), Văn kiện Đại hội đại biểu lần thứ XV, NXB Hà Nội, Hà Nội Ban Chỉ đạo đấu tranh chống “diễn biến hịa bình” lĩnh vực tư tưởng - văn hóa Trung ương (2003), Chống âm mưu “diễn biến hịa bình” lĩnh vực tư tưởng - văn hóa, Hà Nội Ban Chỉ đạo Trung ương (2010), Hội nghị sơ kết năm thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thôn 2010 2020, Hà Nội Ban Chỉ đạo Trung ương (2014), Sơ kết năm thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn 2010-2020, Hà Nội Ban Đối ngoại Trung ương Đảng (2008), Một số giải pháp nâng cao hiệu công tác thông tin - tuyên truyền lĩnh vực đối ngoại nhân dân tình hình mới, Hà Nội 10 Ban Tuyên giáo Trung ương (2002), Nguyên lý tuyên truyền, Hà Nội 11 Ban Tuyên giáo Trung ương (2002), Giáo trình chun ngành cơng tác tư tưởng (Thơng tin cổ động), Hà Nội 147 12 Ban Tuyên giáo Trung ương (2004), Một số giải pháp nâng cao hiệu tun truyền cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nông thôn Việt Nam giai đoạn 2000 - 2010, Hà Nội 13 Ban Tuyên giáo Trung ương (2004), Những vấn đề lớn giới trình hội nhập, phát triển nước ta, Hà Nội 14 Ban Tuyên giáo Trung ương (2004), Nâng cao hiệu cơng tác tư tưởng q trình chủ động hội nhập kinh tế giới, Hà Nội 15 Ban Tuyên giáo Trung ương (2008), Tiếp tục đổi mới, nâng cao tính chiến đấu, sắc bén, chất lượng hiệu công tác tuyên giáo, Hà Nội 16 Ban Tuyên giáo Trung ương (2009), Sổ tay báo cáo viên năm 2009, Hà Nội 17 Ban Tuyên giáo Trung ương (2009), Tập trung trí tuệ, tâm huyết, phát huy sức mạnh tổng hợp, thực có hiệu cơng tác tuyên giáo, Hà Nội 18 Ban Tuyên giáo Trung ương (2010), Sổ tay báo cáo viên năm 2010, Hà Nội 19 Ban Tuyên giáo Trung ương (2011), Sổ tay báo cáo viên năm 2011, Hà Nội 20 Ban Tuyên giáo Trung ương (2015), Báo cáo tổng kết năm 2010-2015, Hà Nội 21 Ban Tuyên huấn Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc (2010), Công tác tuyên truyền tư tưởng thời kỳ mới, Trung Quốc 22 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2000), 70 năm cơng tác tư tưởng văn hóa Đảng truyền thống vẻ vang, trách nhiệm to lớn, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 23 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương, Bộ Văn hóa - Thơng tin, Hội Nhà báo Việt Nam (2002), Tiếp tục thực Chỉ thị 22-CT/TW Bộ Chính trị (Khóa VIII) đổi tăng cường lãnh đạo, quản lý cơng tác báo chí, xuất bản, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2004), Nâng cao chất lượng, hiệu tuyên truyền nhân tố mới, điển hình tiên tiến giai đoạn mới, Hà Nội 148 25 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2004), Báo cáo điều tra phục vụ cho công tác sơ kết năm thực Nghị Trung ương năm (khóa XI) nhiệm vụ chủ yếu cơng tác tư tưởng, lý luận tình hình 26 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Đổi mạnh mẽ hình thức, phương pháp tuyên truyền giáo dục, học tập, quán triệt nghị Đảng, Hà Nội 27 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Lịch sử biên niên cơng tác tư tưởng - văn hóa Đảng Cộng sản Việt Nam (1955 - 1975), Tập 1, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 28 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Lịch sử biên niên công tác tư tưởng - văn hóa Đảng Cộng sản Việt Nam (1955 - 1975), Tập 2, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 29 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Lịch sử biên niên công tác tư tưởng - văn hóa Đảng Cộng sản Việt Nam (1955 - 1975), Tập 3, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Đối ngoại Việt Nam thời kỳ đổi mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2005), Báo cáo điều tra phục vụ cho công tác sơ kết năm thực Nghị Trung ương năm (khóa XI) nhiệm vụ chủ yếu công tác tư tưởng, lý luận tình hình mới, Hà Nội 32 Hồng Chí Bảo (2010), Tổng thuật quan điểm nghiên cứu kiến nghị đổi hệ thống trị nước ta nay, Chương trình Khoa học - Công nghệ cấp nhà nước, Hà Nội 33 Tập Cận Bình (2008), "Tổng kết cơng tác xây dựng Đảng Cộng sản Trung Quốc 30 năm cải cách mở cửa", Thông tin Những vấn đề lý luận, (5), tr.10 34 Nguyễn Đức Bình (2005), Một số vấn đề cơng tác lý luận tư tưởng văn hóa, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 149 35 Bộ Chính trị (2013), Nghị số 22-NQ/TW ngày 10/4/2013 hội nhập quốc tế nội dung mục tiêu, quan điểm đạo định hướng hội nhập quốc tế, Hà Nội 36 Bộ Kế hoạch Đầu tư (2009), Báo cáo tác động hội nhập kinh tế Việt Nam sau năm gia nhập WTO, Hà Nội 37 Bộ Ngoại giao (1999), Tồn cầu hóa hội nhập kinh tế Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Bộ Thông tin Truyền thơng (2009), Báo chí với cơng tác tun truyền, đấu tranh chống luận điệu sai trái, NXB Thông tin truyền thông, Hà Nội 39 Bộ Thông tin Truyền thông (2015), Báo cáo đánh giá công tác báo chí năm 2015, Hà Nội 40 B.Mozias (2009), "Cơ sở tư tưởng hệ công cải cách kinh tế Trung Quốc", Tạp chí Kinh tế giới quan hệ quốc tế, (11), tr.15 41 B.N.Promarep (1961), Từ điển trị, NXB Sự thật, Hà Nội 42 C.Mác - Ph.Ăngghen (1952), Tuyên ngôn Đảng Cộng sản, NXB Sự thật, Hà Nội 43 C.Mác - Ph.Ăngghen (1980), Tuyển tập, Tập 5, NXB Sự thật, Hà Nội 44 C.Mác - Ph.Ăng ghen (1995), Toàn tập, Tập 7, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 45 Nguyễn Trọng Chuẩn (2005), "Hội nhập quốc tế: Cơ hội thách thức giá trị truyền thống điều kiện toàn cầu hóa nay", Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, (4) 46 Chương trình Phát triển Liên hợp quốc, Ngân hàng giới (2008), Báo cáo phát triển người 2007 - 2008, Hà Nội 47 Bùi Phương Dung (2005), Công tác tuyên truyền tư tưởng thời kỳ mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 48 Nguyễn Đăng Duy (1998), Văn hóa tâm linh, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 150 49 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, NXB Sự thật, Hà Nội 50 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 51 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Các nghị Hội nghị Trung ương Đảng 2001 -2004, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 20 năm đổi mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 53 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 54 Đảng Cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khóa X, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 55 Đảng Cộng sản Việt Nam (2010), Dự thảo Văn kiện trình Đại hội XI Đảng, Hà Nội 56 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 57 Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Văn kiện Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 58 Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội 59 Trần Thị Anh Đào (2008), Công tác tư tưởng vấn đề đào tạo cán làm công tác tư tưởng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 60 Trần Thị Anh Đào (2009), Công tác tư tưởng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 61 Phạm Quang Định (2005), “Diễn biến hịa bình” đấu tranh chống “diễn biến hịa bình” Việt Nam, NXB Quân đội nhân dân, Hà Nội 151 62 Ngô Huy Đức (2010), "Công tác tư tưởng Đảng Cộng sản", Bản tin Thông tin Chính trị học, (1) 63 Gustave Lebon, Surowecki (1995), Tâm lý học đám đơng trí tuệ đám đơng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Lương Khắc Hiếu (2008), Giáo trình ngun lý cơng tác tư tưởng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 65 Hà Thị Bình Hịa (2012), Tâm lý học tun truyền, NXB Chính trị - Hành chính, Hà Nội 66 Học viện Báo chí Tuyên truyền, Khoa Tuyên truyền (2006), Nguyên lý tuyên truyền, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 67 Học viện Báo chí Tun truyền (2008), Giáo trình ngun lý công tác tư tưởng, Hà Nội 68 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Viện Chính trị học (2006), Tập giảng Chính trị học, NXB Lý luận trị, Hà Nội 69 Hà Học Hợi (2002), Đổi nâng cao chất lượng, hiệu công tác tư tưởng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 70 Nguyễn Văn Huyên (Chủ biên) (2010), Đảng Cộng sản cầm quyền - nội dung phương thức cầm quyền Đảng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 71 Trần Khang, Lê Cự Lộc (Chủ biên) (2005), Giáo trình tổng kết cách tồn diện, có hệ thống kinh nghiệm công tác tuyên truyền tư tưởng Đảng Cộng sản Trung Quốc, rõ vai trị đặc biệt quan trọng cơng tác tuyên truyền, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 72 Phạm Gia Khiêm (2009), "Việt Nam sau hai năm gia nhập Tổ chức Thương mại giới", trang http://www.mofa.gov.vn/, [truy cập ngày 6/8/2015] 73 Võ Thành Khôi (2006), Tâm lý học lãnh đạo, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 152 74 Phạm Huy Kỳ (2009), "Các loại hình tuyên truyền tiêu chuẩn đánh giá chất lượng, hiệu hoạt động loại hình tuyên truyền", Tạp chí Lý luận trị truyền thơng, (6) 75 Nguyễn Lân (1989), Từ điển Hán - Việt, NXB Thành phố Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 76 Nơng Đức Mạnh (2008), "Làm tốt công tác lãnh đạo tư tưởng, thơng tin tun truyền, tạo trí, đồng thuận cao tồn xã hội", Tạp chí Thơng tin đối ngoại, (8) 77 Vũ Văn Mạnh (2004), Nghiên cứu tỉnh biến động tầng ơ-zơn khí phục vụ cho việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên bảo vệ môi trường Việt Nam, Luận án tiến sĩ Địa lý, Trường Đại học Sư phạm, Hà Nội 78 Hồ Chí Minh (2000), Về cơng tác tư tưởng văn hóa, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 79 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 1, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 80 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 2, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 81 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 3, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 82 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 4, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 83 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 5, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 84 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 6, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 85 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 7, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 86 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 8, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 87 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 9, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 88 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 89 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 12, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 90 Hồ Ngọc Minh (2000), "Các lý thuyết phát triển trị, thơng tin Chính trị học", Tạp chí Khoa học trị, (2) 91 M.I.Calinin (1983), Về giáo dục cộng sản chủ nghĩa, NXB Thanh niên, Hà Nội 153 92 Phạm Quang Nghị (1996), Một số vấn đề lý luận nghiệp vụ cơng tác tư tưởng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 93 Phạm Quang Nghị (Chủ biên) (1977), Những vấn đề công tác tư tưởng, NXB Sự thật, Hà Nội 94 Nguyễn Đức Ngữ (2009), Một số điều cần biết biến đổi khí hậu, NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 95 Nhiều tác giả (1984), Những nguyên lý tuyên truyền cộng sản chủ nghĩa, NXB Sách giáo khoa Mác - Lênin, Hà Nội 96 Ph.Ăngghen (1984), Tuyển tập, Tập 6, NXB Sự thật, Hà Nội 97 Phân viện Báo chí Tuyên truyền (2003), Nguyên lý tuyên truyền, Hà Nội 98 Hoàng Phê (1994), Từ điển Tiếng Việt, NXB Văn hóa thơng tin, Hà Nội 99 Phùng Hữu Phú (2004), Thủ đô Hà Nội công xây dựng phát triển, NXB Thống kê, Hà Nội 100 Đào Duy Quát (Chủ biên) (2000), Công tác tư tưởng - văn hóa cấp huyện, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 101 Đào Duy Quát (2010), Cơng tác tư tưởng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 102 Lê Minh Quân (Chủ biên) (2014), Về số xu hướng trị chủ yếu giới nay, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 103 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2016), Luật Báo chí, Hà Nội 104 Phan Xuân Sơn (Chủ biên) (2005), Tập giảng trị học, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 105 Văn Tân (Chủ biên) (2000), Từ điển tiếng Việt, NXB khoa học xã hội, Hà Nội 106 Tạ Ngọc Tấn (2011), Truyền thơng đại chúng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 107 Lê Hữu Tầng (Chủ biên) (1987), Từ điển triết học giản yếu, NXB Giáo dục, Hà Nội 154 108 Phạm Tất Thắng (2010), Đổi công tác tư tưởng, lý luận tình hình mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 109 Chu Hiểu Tín, Phùng Linh Chi (2008), Xây dựng chế phản hồi nhanh dư lậu, tạo kênh thông tin thông suốt cho sách Đảng Chính phủ, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 110 Tỉnh ủy Quảng Ninh (2004), Tiếp tục đổi phương thức lãnh đạo Đảng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Hội nhập quốc tế - nhìn từ thực tế, Hà Nội 111 Lưu Minh Trị (Chủ biên) (1997), Một số vấn đề công tác tư tưởng nghiên cứu dư luận xã hội Hà Nội, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 112 Nguyễn Phú Trọng (2006), Đổi phát triển Việt Nam - số vấn đề lý luận thực tiễn, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 113 Trung tâm Thơng tin công tác tuyên giáo, Ban Tuyên giáo Trung ương (2013), Báo cáo công tác tuyên truyền miệng năm 2012, phương hướng nhiệm vụ năm 2013, Hà Nội 114 Phạm Quốc Trụ (2011), "Hội nhập quốc tế - Một số vấn đề lý luận thực tiễn", Nghiên cứu biển đông, (17) 115 Vũ Anh Tuấn (2006), "Giáo dục hình thành niềm tin từ hướng tiến cận tâm lý học", Tạp chí Tâm lý học, (1) 116 Trương Minh Tuấn (2010), Đổi công tác tư tưởng Đảng Tây Nguyên giai đoạn nay, Luận án tiến sĩ Chính trị học, Học viện Chính trị - Hành Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 117 Đào Duy Tùng (1999), Một số vấn đề công tác tư tưởng, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 118 V.A.Cruchetxki (1981), Những sở tâm lý học, Tập 2, NXB Giáo dục, Hà Nội 119 V.I.Lênin (1957), Làm gì?, NXB Sự thật, Hà Nội 120 V.I.Lênin (1975) Tồn tập, Tập 5, NXB Tiến bộ, Mátxcơva 155 121 V.I.Lênin (1975), Toàn tập, Tập 19, NXB Tiến Bộ, Mátcơva 122 V.I.Lênin (1975), Toàn tập, Tập 20, NXB Tiến bộ, Mátxcơva 123 V.I.Lênin (1977), Toàn tập, Tập 39, NXB Sự thật, Hà Nội 124 V.I.Lênin (1977), Toàn tập, tập 41, NXB Tiến bộ, Mátxcơva 125 V.I.Lênin (1977), Toàn tập, Tập 43, NXB Tiến bộ, Mátxcơva 126 Lương Ngọc Vĩnh (2012), Hiệu cơng tác giáo dục trị - tư tưởng tương quan kết đạt so với mục đích đề sử dụng hợp lý nguồn lực để đạt kết điều kiện cụ thể, Luận án tiến sĩ Chính trị học, Học viện Báo chí Tuyên truyền, Hà Nội 127 Nguyễn Văn Vĩnh (2007), Đảng lãnh đạo Nhà nước điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam nay, NXB Lý luận trị, Hà Nội 128 Vụ Tuyên truyền hợp tác quốc tế (2005), Đối ngoại Việt Nam thời kỳ đổi mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 129 Nguyễn Như Ý (1989), Đại từ điển tiếng Việt, NXB Văn hóa thơng tin, Hà Nội ... VỀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ YÊU CẦU CỦA HỘI NHẬP QUỐC TẾ ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐẢNG 2.2.1 Hội nhập quốc tế 2.2.1.1 Khái niệm hội nhập quốc tế Thuật ngữ ? ?hội nhập quốc tế? ?? (tiếng Anh international... Đảng) 2.2.3.2 Những yêu cầu hội nhập quốc tế công tác tuyên truyền Đảng - Hội nhập quốc tế đòi hỏi CTTT Đảng cần phải nâng cao vị trí vai trị điều kiện Công tác tuyên truyền Đảng, hết, cần ? ?ứng. .. hưởng hội nhập quốc tế công tác tuyên truyền Đảng - Hội nhập quốc tế tạo thuận lợi hội phát triển CTTT Đảng: Thứ nhất, HNQT tạo nhu cầu cho CTTT Đảng: Đó lànhu cầu mở rộng phạm vi đối tượng tuyên