CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 2+3 NĂM HỌC 2022 2023 Tiến hành vào hồi 16 giờ 30 phút ngày 7 tháng 9 năm 2022 Tại Phòng học lớp 3A2 trường[.]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 2+3 NĂM HỌC 2022- 2023 Tiến hành vào hồi 16 30 phút ngày tháng năm 2022 Tại: Phòng học lớp 3A2 trường Tiểu học Đức Thuận Thành phần tham dự: Tất Gv tổ 2+3; Vắng: Chủ trì: Đ/c Nguyễn Thị Thư Thư ký: Đ/c: Nguyễn Thị Tương Phùng NỘI DUNG Đ/c Nguyễn Thị Thư- Tổ trưởng chuyên môn triển khai nội dung buổi sinh hoạt: Căn Kế hoạch đề việc sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học, tổ 2-3 yêu cầu giáo viên khối khối chọn dạy để tiến hành soạn thống quy trình phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất lực học sinh Các thành viên tổ lắng nghe nội dung tiến hành thảo luận để lựa chọn dạy minh họa + Đ/c Trần Thị Hương Giang đề xuất chọn bài: Chia sẻ đọc: Ngày hôm qua đâu rồi, môn Tiếng Việt lớp + Đ/c giải thích lý chọn nội dung: Nội dung dạy phù hợp với đối tượng học sinh, dễ triển khai hình thức dạy học theo hướng phát triển phẩm chất lăng lực học sinh Đồng thời có nhiều tư liệu hỗ trợ dạy khác tuần + Các thành viên tổ trí với đề xuất đồng chí Trần Thị Hương Giang Sau lắng nghe thành viên tổ đề xuất chọn dạy minh họa, giải thích lí chọn bài, tổ trưởng chun mơn đồng ý kết luận: + Giao cho đồng chí: Trần Thị Hương Giang tiến hành soạn bài: Bài đọc 1: Ngày hôm qua đâu rồi, môn Tiếng Việt lớp + Dự kiến thời gian dạy minh họa : Thứ 2, ngày 12/09/2022 + Trước thời gian dạy, tổ tổ chức sinh hoạt chuyên đề thảo luận nội dung, phương pháp dạy Buổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học kết thức vào lúc 17 30 phút ngày, có thành viên tổ tham gia trí THƯ KÝ Nguyễn Thị Tương Phùngn Thị Tương Phùng Tương Phùngng Phùng TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Tương Phùngn Thị Tương Phùng Thư CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 2+3 NĂM HỌC 2022- 2023 Tiến hành vào hồi 16 30 phút ngày tháng năm 2022 Tại: Phòng học lớp 3A2 trường Tiểu học Đức Thuận Thành phần tham dự: Tất Gv tổ 2+3; Vắng: Chủ trì: Đ/c Nguyễn Thị Thư – Tổ trưởng CM Thư ký: Đ/c: Võ Thị Thủy NỘI DUNG I Đ/c Nguyễn Thị Thư Tổ trưởng chuyên môn triển khai nội dung buổi sinh hoạt: Căn kết luận họp lần thứ thống chọn đồng chí Trần Thị Hương Giang tiến hành soạn bài: Chia sẻ đọc: Ngày hôm qua đâu rồi?, môn Tiếng Việt lớp Nay Tổ trưởng chuyên môn yêu cầu đồng chí nêu rõ nội dung, mục tiêu, phương pháp dạy để tổ thảo luận góp ý II Đ/chí Trần Thị Hương Giang nêu rõ tên bài, mục tiêu dạy: a Tên bài: Chia sẻ đọc: Ngày hôm qua đâu rồi? - Kiểu bài: Bài đọc lớp b Mục tiêu Kiến thức – Kĩ - Nhận biết nội dung chủ điểm - Đọc thơ Ngày hôm qua đâu rồi? Phát âm từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng phương ngữ Nghỉ theo dấu câu theo nghĩa Tốc độ đọc 60 – 70 tiếng/ phút - Hiểu nghĩa từ ngữ, trả lời câu hỏi để hiểu thơ Ngày hôm qua đâu rồi?: Thời gian đáng quý; cần làm việc, học hành chăm để khơng lãng phí thời gian Năng lực: - Biết cách sử dụng số từ ngữ ngày, năm (liên quan đến tại, khứ, tương lai) - Biết tự giải nhiệm vụ học tập (tìm từ ngữ thời gian tiếng Việt) Phẩm chất : - Biết giá trị thời gian, biết quý thời gian, tiếc thời gian - Biết xếp thời gian để hồn thành cơng việc thân Thống nội dung, phương pháp dạy: Những nội dung thống kế hoạch dạy: - Chuẩn bị GV HS: GV: Soạn kế hoạch dạy, SGK, phiếu học tập, máy tính, tivi HS: Soạn theo câu hỏi hướng dẫn tìm hiểu - Phương pháp, kỹ thuật dạy học: + Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, hoạt động nhóm, đặt giải vấn đề, động não + Kỹ thuật chia nhóm - Phương tiện dạy học: máy tính, tivi, SGK - Phân bổ thời gian: Ổn định lớp: phút Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành Hoạt động 4: Vận dụng Giáo viện dạy minh họa: Trần Thị Hương Giang Lớp dạy: 2A3 Dự kiến thời gian dạy minh họa: Tiết 2; Buổi sáng ngày 12/9/2022 Biên kết thúc vào lúc 17 30 ngày./ THƯ KÝ Võ Thị Tương Phùng Thủyy TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Tương Phùngn Thị Tương Phùng Thư CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 2+3 NĂM HỌC 2022- 2023 Tiến hành vào hồi 16 30 phút ngày 12 tháng năm 2022 Tại: Phòng học lớp 3A2 trường Tiểu học Đức Thuận Thành phần tham dự: Tất Gv tổ 2+3; Vắng: Chủ trì: Đ/c Nguyễn Thị Thư – Tổ trưởng CM Thư ký: Đ/c: Phùng Thị Lợi NỘI DUNG I Đồng chí Nguyễn Thị Thư -Tổ trưởng chun mơn tiến hành đạo thành viên tổ thảo luận suy ngẫm dạy sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học - Người thực dạy Trần Thị Hương Giang - Tên dạy: Chia sẻ đọc: Ngày hơm qua đâu rồi? Đồng chí Trần Thị Hương Giang trình bày cảm nhận - Giờ dạy đạt kiến thức cần truyền thụ, học sinh nắm kiến thức học - Đã khai thác hoạt động học sinh cần phải làm Về phía giáo viên, truyền đạt nội dung kiến thức theo dự định - Các nhóm tích cực hoạt động, đọc tốt, đưa câu trả lời thảo luận nhóm - Các tình xảy học nằm dự kiến người dạy - Diễn biến tồn q trình dạy minh họa: Hoạt động mở đầu + Chia sẻ chủ điểm: Thời gian em: Gv cho học sinh quan sát theo nhóm tranh minh họa chia sẻ nội dung tranh + Gv hướng dẫn HS quan sát tờ lịch tháng cho biết hôm thứ mấy? ngày mấy? tháng mấy? năm nào? + GV kết hợp giới thiệu Hình thành kiến thức - GV đọc diễn cảm thơ - GV tổ chức cho hs luyện đọc cá nhân câu - Hướng dẫn đọc từ khó học sinh đọc câu đọc sai - Tìm hiểu thích từ - GV hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ câu - Đọc nối tiếp khổ thơ, lớp đọc lại Luyện tập, thực hành: - GV học sinh điều hành hoạt động: Cho nhóm đọc thầm câu hỏi, thảo luận nhóm + Lần lượt đại diện nhóm trả lời câu hỏi + GV nhận xét, chốt nội dung * Hoạt động nhóm: - Nhìn chung cách học nên nhóm cịn lúng túng; kỹ quan sát HS chậm, số học sinh chưa tích cực hoạt động nhóm: Gia Bảo, Minh Đức,… - Phần đọc hiểu: Một vài em chưa ý nên chưa trả lời câu hỏi: Ngọc Diễm, Quỳnh Như, Gia Bảo, GV dự chia sẻ ý kiến: a Đồng chí Phùng Thị Lợi - GV bình tĩnh, tự tin, trình bày bảng khoa học Kết hợp trình chiếu ghi bảng hợp lí - Hoạt động trò phối hợp nhịp nhàng, bạn điều hành lớp động, nói to rõ ràng - Một số em chưa tích cực tham gia thảo luận nhóm b Đồng chí Võ Thị Thủy - Hoạt động mở đầu học sinh chia sẻ tốt - HS đa số đọc tốt, rõ ràng, ngắt nghỉ - Một vài em chưa ý học chưa tích cực hoạt động nhóm: Minh Đức, Ngọc Diễm, - GV nên cho HS bao quát HS lớp học, cho học sinh hạn chế luyện đọc nhiều - GV đưa hình thức khuyến khích động viên kịp thời để tạo khơng khí sơi c Đồng chí Nguyễn Thị Tương Phùng - Một số HS chưa thật ý vào học - Phần luyện đọc nên dành nhiều thời gian d Đồng chí Nguyễn Thị Thư - GV biết vận dụng thành tố tích cực MHTHM vào dạy học, học sinh điều hành tốt hoạt động - Sự tương tác giáo viên học sinh nhịp nhàng - Qua đọc học sinh nắm kĩ đọc, nội dung đọc tốt - GV cần bao quát lớp ý đến đối tượng hs hạn chế Tổng hợp ý kiến tổ trưởng CM: * Ưu điểm - Tác phong lên lớp bình tĩnh, tự tin - Hướng dẫn HS hình thành kĩ cần thiết có kết hợp phương pháp dạy học mới, lấy HS làm trung tâm, - Hiệu SHCM người dạy cách chọn phương pháp khơng gị bó, GV gần gũi học sinh hơn, HS làm việc nhiều hơn, qua rút nhiều kinh nghiệm - Qua dạy giáo viên có nhiều phương án truyền thụ kiến thức cho học sinh, tạo điều kiện cho em làm chủ kiến thức *Tồn tại: - Việc chuẩn bị nhà số em chưa tốt - Kĩ hoạt động nhóm số em chưa tích cực - Việc quan sát đối tượng HS Gv chưa khắp * Rút kinh nghiệm: - Yêu cầu HS chuẩn bị nhà cách nghiêm túc - GV cần ý rèn cho học sinh hạn chế nhiều tiết học - Phần luyện đọc cần cho học sinh hạn chế đọc nhiều Thảo luận bước áp dụng cho thực tế dạy học ngày: - Gv nên chủ động điều chỉnh hoạt động thời gian có phương án xử lí linh hoạt bước lên lớp - Khi giảng dạy kiến thức mới, GV cần ý bước sau đây: + Phương pháp chung: Tự phát - Tự giải vấn đề - Tự chiếm lĩnh kiến thức + Các bước cụ thể: Bước 1: Làm nảy sinh nhu cầu nhận thức HS (Làm xuất vấn đề tạo cho học sinh có nhu cầu tìm hiểu vấn đề đó) Bước 2: Tổ chức hoạt động học tập (theo cá nhân, theo nhóm hay lớp) Bước 3: Hướng dẫn học sinh trình bày ý kiến trước nhóm, trước lớp Bước 4: Hướng dẫn học sinh nhận xét, đánh giá, bổ sung Bước 5: Giáo viên hệ thống, kết luận vấn đề, hướng dẫn học sinh trình bày (Giáo viên chốt lại vấn đề quan trọng) Bước 6: Tổ chức cho học sinh luyện tập, thực hành, rèn kĩ Biên họp Thảo luận suy ngẫm dạy thực nghiệm sinh hoạt CM theo NCBH kết thúc vào 17 45 ngày 12 tháng năm 2022 THƯ KÝ Phùng Thị Lợi TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Nguyễn Thị Thư ... phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 2+ 3 NĂM HỌC 20 22- 20 23 Tiến hành vào hồi 16 30 phút ngày 12 tháng năm 20 22 Tại: Phòng học lớp 3A2 trường Tiểu học Đức Thuận Thành phần tham dự: Tất Gv tổ 2+ 3; ... phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ 2+ 3 NĂM HỌC 20 22- 20 23 Tiến hành vào hồi 16 30 phút ngày tháng năm 20 22 Tại: Phòng học lớp 3A2 trường Tiểu học Đức Thuận Thành phần tham dự: Tất Gv tổ 2+ 3; ... họa : Thứ 2, ngày 12/ 09 /20 22 + Trước thời gian dạy, tổ tổ chức sinh hoạt chuyên đề thảo luận nội dung, phương pháp dạy Buổi sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học kết thức vào lúc 17 30 phút