Hướng dẫn viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp chuyên nghiệp

Hướng dẫn viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp chuyên nghiệp, cách viết đầy đủ nội dung chuyên đề thực tập, bố cục chuyên đề thực tập tốt nghiệp,

Hướng dẫn viết chuyên đề tốt nghiệp Các trang bìa: - Trang bìa chính: (xem mẫu 1) +Màu trang bìa chính: Màu đỏ +Gáy bìa chính: Các thơng tin từ trái sang phải: Tên Sv, lớp, năm (ví dụ: *Lưu Huyền Ly *Lớp E-BBA 2B *Hà Nội-2014) - Trang phụ bìa (xem mẫu 2) Lời cảm ơn (ACKNOWLEDGEMENTS) Mục lục (TABLE OF CONTENT): đặt sau trang phụ bìa (xem mẫu 4) Danh mục chữ viết tắt (ABBREVIATIONS) (nếu có) Danh mục bảng, biểu, sơ đồ, hình vẽ (LIST OF TABLES, LIST OF FIGURES) Tóm tắt nghiên cứu (EXECUTIVE SUMMARY) Phần mở đầu (INTRODUCTION): Bao gốm nội dung: Tính cấp thiết đề tài (Rationale); Mục tiêu nghiên cứu (Objectives); Phương pháp nghiên cứu (Methodology); Phạm vi nghiên cứu (Scope); Kết cấu chuyên đề (Research structure) Các chương (CHAPTER 1, 2,3 ) Kết luận (CONCLUSION) 10 Danh mục tài liệu tham khảo (REFERENCES) (xem mẫu 4) 11 Phụ lục (APPENDIXES) 12 Xác nhận sở thực tập (xem mẫu 5) 13 Xác nhận Giáo viên hướng dẫn (xem mẫu 6) PHỤ LỤC Một số quy định trình bày chuyên đề tốt nghiệp Hình thức trình bày: Chuyên đề thực tập phải trình bày rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xóa, phải đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Soạn thảo văn bản: Chun đề thực tập phải trình bày theo phơng chữ Times New Roman cỡ chữ 13, cách dòng 1,5; kích thước lề 25mm; lề trái 35mm; lề phải 25mm Độ dài chuyên đề tối thiểu 60 trang đánh máy khổ A4 Số chương: Tùy theo đề tài, giáo viên hướng dẫn định số chương tên chương chuyên đề, thông thường bao gốm: Khung lý thuyết sở lý thuyết vân đề nghiên cứu; Phân tích đánh giá thực trang vấn đề nghiên cứu sở thực tập; Giải pháp kiến nghị cho vấn đề nghiên cứu Đánh số tiểu mục: Các tiểu mục chun đề, khóa luận trình bày đánh số thành nhóm số, nhiều gồm bốn chữ số với số thứ số chương (ví dụ: 4.1.2.1 tiểu mục nhóm tiểu mục mục chương 4) Bảng biểu, hình vẽ, sơ đồ: Việc đánh số bảng biểu, hình vẽ, phương trình phải gắn với số chương; ví dụ Hình 3.4 có nghĩa hình thứ chương Mọi đồ thị, bảng biểu lấy từ nguồn khác phải trích dẫn đầy đủ, ví dụ “Nguồn: Bộ Kế hoạch Đầu tư 2010” Nguồn trích dẫn phải liệt kê xác danh mục tài liệu tham khảo Tên biểu bảng đặt phía biểu bảng, tên hình vẽ, sơ đồ đặt phía hình vẽ, sơ đồ Viết tắt: viết tắt từ, cụm từ, thuật ngữ sử dụng nhiều lần chuyên đề, khóa luận Phải có bảng danh mục từ viết tắt cho chuyên đề chuyên đề có sử dụng chữ viết tắt Tài liệu tham khảo trích dẫn: - Mọi ý kiến, khái niệm có ý nghĩa mang tính chất gợi ý riêng tác giả tham khảo khác phải trích dẫn rõ nguồn danh mục tài liệu tham khảo chuyên đề, khóa luận - Khi trích dẫn đoạn câu dịng đánh máy sử dụng dấu ngoặc kép để mở đầu kết thúc trích dẫn - Danh mục tài liệu xếp theo thứ tự: sách tham khảo tiếng việt, sách tham khảo tiếng anh, tạp chí, trang web - Danh mục tài liệu xếp theo tên tác giả: tác giả nước xếp thứ tự abc theo họ, tác giả Việt Nam xếp theo thứ tự abc theo tên - Tài liệu tham khảo khơng có tên tác giả, xếp theo thứ tự abc tên quan ban hành Phụ lục chuyên đề: phần bao gồm nội dung cần thiết nhằm minh họa bổ trợ cho nội dung phương pháp chuyên đề như: bảng hỏi khảo sát, câu hỏi vấn sâu, bảng kết xử lý số liệu, sơ đồ, mẫu biểu, tranh ảnh … MẪU Mẫu bìa chuyên đề tốt nghiệp NATIONAL ECONOMIC UNIVERSITY BUSINESS SCHOOL Student name Topic:………… Bachelor of Business Administration in English (E-BBA) Thesis HANOI, 20… MẪU Mẫu trang bìa phụ chuyên đề tốt nghiệp NATIONAL ECONOMIC UNIVERSITY BUSINESS SCHOOL Topic:………… Bachelor of Business Administration in English (E-BBA) Thesis Student: Class: Supervisor: HANOI, 20… MẪU Mẫu Mục lục TABLE OF CONTENT Introduction Chapter 1- … 1.1 1.1.1… 1.1.2 … 1.2 … … Chapter - …… 2.1… 2.1.1 … 2.1.2 … …… Chapter - …… …… Conclusion References Appendixes MẪU Mẫu danh mục tài liệu tham khảo REFERENCES VIETNAMESE: Quách Ngọc Ân (1992), “Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai”, Di truyền học ứng dụng, 98 (1), tr 10-16 Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn (1996), Báo cáo tổng kết năm (1992 – 1996) phát triển lúa lai, Hà Nội … ENGLISH 17 Anderson J.E (1985), The Relative Inefficiency of Quota, The Cheese Case, American Economic Review, 75 (1), pp 178-90 18 Boulding K.E (1995), Economics Analysis, Hamish Hamilton, London Website: - C.et al.2003 The future of professinalised work: UK and Germany compared (Online) London: Anglo – German Foundation for the Study of Industrial Society Address: http://www.agf.org.uk/pubs/pdfs/1232web.pdf (accessed on: 10/5/2007) MẪU Mẫu xác nhận sở thực tập Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập- Tự do- hạnh phúc *** XÁC NHẬN CỦA CƠ SỞ THỰC TẬP Kính gửi: Viện Quản trị Kinh doanh, Đại học KTQD Cơ sở thực tập:………………………………………………………………………………… Người đại diện: ………………………………………………………………………………… Vị trí chức vụ:……………………………………………………………………………… Xác nhận: Sinh viên:………………………………………………………………………………………… Lớp:……………………………………………………………………………………………… Đã thực tập tốt nghiệp sở thời gian từ:………………………đến……………… Về tinh thần, ý thức, thái độ:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Về trình độ, kỹ làm việc/ khả thực hành:…………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Về đóng góp cho sở thực tập (nếu có):………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hà Nội, ngày, ….tháng,……năm 2014 Đại diện sở thực tập (Họ tên, chữ ký đóng dấu) MẪU Mẫu xác nhận giáo viên hướng dẫn Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập- Tự do- hạnh phúc *** XÁC NHẬN CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Kính gửi: Viện Quản trị Kinh doanh, Đại học KTQD Họ tên GVHD:………………………………………………………………………………… Đơn vị công tác: ………………………………………………………………………………… Xác nhận: Sinh viên:………………………………………………………………………………………… Lớp:……………………………………………………………………………………………… Đã thực tập tốt nghiệp thời gian từ:………………………đến……………… Về tinh thần, ý thức, thái độ:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Về trình độ, lực học tập nghiên cứu:…………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Hà Nội, ngày, ….tháng,……năm 2014 Giáo viên hướng dẫn (Họ tên, chữ ký) ... Viết tắt: viết tắt từ, cụm từ, thuật ngữ sử dụng nhiều lần chuyên đề, khóa luận Phải có bảng danh mục từ viết tắt cho chuyên đề chuyên đề có sử dụng chữ viết tắt Tài liệu tham khảo trích dẫn: -... theo đề tài, giáo viên hướng dẫn định số chương tên chương chuyên đề, thông thường bao gốm: Khung lý thuyết sở lý thuyết vân đề nghiên cứu; Phân tích đánh giá thực trang vấn đề nghiên cứu sở thực. .. bày chuyên đề tốt nghiệp Hình thức trình bày: Chuyên đề thực tập phải trình bày rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xóa, phải đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Soạn thảo văn bản: Chuyên