BÀI 23 TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ I Mục tiêu 1 Kiến thức Biết thời cơ khởi nghĩa và lệnh Tổng khởi nghĩa Cuộc Tổng khởi nghĩa trong toàn quốc (diễn b[.]
BÀI 23 TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ I Mục tiêu Kiến thức: - Biết thời khởi nghĩa lệnh Tổng khởi nghĩa - Cuộc Tổng khởi nghĩa toàn quốc (diễn biến, đặc biệt ý khởi nghĩa Hà Nội, Huế, Sài Gòn) - Thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Tuyên ngôn Độc lập - Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công Cách mạng tháng Tám năm 1945 Năng lực + Rèn luyện học sinh phương pháp quan sát tranh ảnh, sử dụng đồ,các tư liệu lịch sử để minh họa khắc sâu nội dung học + Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử + So sánh, nhận xét, đánh giá tình hình cách mạng tháng Tám năm 1945 3.Phẩm chất Giáo dục lòng yêu nước kính yêu Đảng lãnh tụ, niềm tin vào thắng lợi cách mạng, niềm tự hào dân tộc - Sống có trách nhiệm, nhân II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: Cuộc mít tinh Nhà hát lớn Hà Nội (19/8/1945) Hồ Chí Minh đọc tun ngơn độc lập (2/9/1945) Bản đồ: Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Máy tính, giáo án, phiếu học tập Chuẩn bị học sinh: - Đọc trước sách giáo khoa tài liệu có liên quan - Sưu tầm tư liệu tranh ảnh Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra cũ Bài A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a, Mục tiêu: Tạo tình biết chưa biết b Nội dung: HS hướng dẫn GV xem tranh ảnh để trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên Thời gian: phút c) Sản phẩm: (HS trả lời theo nhận định) d) Tổ chức thực hiện: Giáo viên cho HS xem số hình ảnh Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 ? Em có nhận định Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 ? Trên sở trả lời học sinh GV dẫn dắt vào GV nhận xét vào :Cuối năm 1945 chiến tranh giới lần thứ hai chuyển sang giai đoạn kết thúc.tạo điều kiện thuận lợi cho CM ta tiến tới tổng khởi nghĩa 1945 giành độc lập tự cho nước nhà xây dựng chế độ nước VN DCCH B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố a) Mục tiêu: ghi nhớ lệnh tổng khởi nghĩa ban bố hoàn cảnh b) Nội dung: Huy động hiểu biết có thân nghiên cứu sách giáo khoa quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi giáo viên Thời gian: 15 phút c) Sản phẩm: trả lời câu hỏi giáo viên d) Tổ chức thực Hoạt động giáo viên HS Nội dung * Hồn cảnh: 1.Chuyển giao nhiệh vụ học tập - Chia thành nhóm Các nhóm đọc mục I - Thế giới: CNPX bị tiêu diệt, SGK( thảo luận thực yêu cầu sau; 15/8/ 1945 Nhật đầu hàng + Nhóm 1,2: Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố Đồng minh hoàn cảnh nào? - Trong nước: + Nhóm 3,4: Lệnh Tổng khởi nghĩa ban bố ntn? + PX Nhật tay sai hoang mang cực độ 2, Thực nhiệm vụ học tập HS Đọc SGK thực theo yêu cầu, GV khuyến + Khơng khí cách mạng sục khích HS hợp tác với thực nhiệm vụ, sôi GV đến nhóm theo giỏi hổ trợ HS làm việc nội dung khó GV gợi mở( Bằng hệ thống câu hỏi gợi Tạo đk tlợi để giành mở linh hoạt) quyền Em có nhận xét thời cách mạng tháng * Lệnh khởi nghĩa ban Tám năm 1945? bố (thời ngàn năm có một, tồn từ Nhật đầu - Ngày 14 - 15/8/1945, Hội hàng → quan Đồng minh vào ĐDương) nghị toàn quốc Tân Trào GV Chớp thời cơ, Đảng kịp thời phát động lệnh (Tuyên Quang) Tổng khởi nghĩa giành quyền + Phát động Tổng khởi nghĩa Sau Lệnh Tổng knghĩa ban bố Đảng +Lập Uỷ ban khởi nghĩa tồn làm để tiến tới Tổng khởi nghĩa giành quốc quyền? - Ngày 16/8, Quốc dân Đại (tổ chức ĐH Quốc dân Tân Trào → thống ý chí hội Tân Trào: toàn quân toàn dân) + Tán thành lệnh Tổng khởi Thực lệnh Uỷ ban khởi nghĩa, qn giải nghĩa phóng làm gì? + Thơng qua 10 sách Báo cáo kết hoạt động Việt Minh - Đại diện nhóm trình bày + Lập Uỷ ban dân tộc giải Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập phóng HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết trình bày, - Chiều 16/8/1945 quân giải GV bổ sung phân tích, nhận xét, đánh giá kết phóng → Thái Nguyên → Hà thực nhiệm vụ học tập củ HS, Chính xác hóa Nội kiến thức hình thành cho học sinh Diễn biến tổng khởi nghĩa tháng Tám a) Mục tiêu: ghi nhớ quần chúng tiến hành giành quyền Hà Nội Giành quyền nước b) Nội dung: Huy động hiểu biết có thân nghiên cứu sách giáo khoa quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm để hồn thành bảng niên biểu Thời gian: 15 phút c) Sản phẩm: hoàn thành bảng niên biểu d) Tổ chức thực Hoạt động giáo viên HS Nội dung - Đầu tháng 8, khơng khí cách mạng sục 1.Chuyển giao nhiệh vụ học tập - Các nhóm đọc mục II III SGK thảo luận sôi khắp Hà Nội thực yêu cầu sau; HS Đọc tư liệu: “Ở Hà Nội…tận gốc rễ” (SGK trang 92, 93) + Nhóm chẵn: Em có nhận xét khơng khí cách mạng Hà Nội trước khởi nghĩa? + Nhóm lẻ:?Khởi nghĩa giành quyền Hà Nội diễn nào? + Yêu cầu học sinh lập bảng niên biểu: Thời gian Sự kiện 2, Thực nhiệm vụ học tập HS Đọc SGK thực theo yêu cầu, GV khuyến khích HS hợp tác với thực nhiệm vụ, GV đến nhóm theo giỏi hổ trợ HS làm việc nội dung khó GV gợi mở( Bằng hệ thống câu hỏi gợi mở linh hoạt) GV Thông báo 14/8 đến 18/8 nhiều địa phương giành quyền GV Hướng dẫn h/s khai thác H 39 (trang 93) Cuộc khởi nghĩa Hà Nội thắng lợi có có ý nghĩa nào? (Cổ vũ nước, kẻ thù hoang mang, dao động) HS Xác định tỉnh giành quyền trước 19/8/1945 GV Sử dụng LĐ tường thuật khởi nghĩa giành quyền nước Em có nhận xét Tổng khởi nghĩa giành quyền nước? - Ngày 19/8/1945, mít tinh quần chúng Nhà hát lớn - Mít tinh nhanh chóng → biểu tình chiếm cơng sở quyền bù nhìn - Khởi nghĩa thắng lợi hoàn toàn - Ngày 14 đến 18/8, Hdương, Bgiang, HTĩnh, Qnam giành quyền - Ngày 23/8, Huế khởi nghĩa thắng lợi - Ngày 25/8, Sài Gịn giành quyền - Ngày 28/8, cách mạng t công nước - Ngày 2/9/1945, HCT đọc tuyên ngơn độc lập→ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ Thời Sự kiện gian 14,15/8 Đại hội quốc dân tiến hành Tân Trào 16/8 Hội nghị toàn quốc họp Tân Trào 19/8 Khởi nghĩa Hà Nội thắng lợi 23/8 Khởi nghĩa Huế thắng lợi 25/8 Khởi nghĩa Sài gòn thắng lợi 30/8 Vua Bảo Đại thối vị 2/9 Bác Hồ đọc tun ngơn khai sinh nước VNDCCH (Khởi nghĩa thành cơng nhanh chóng (15 ngày), toàn dân xuống đường, llượng c trị,vũ trang) Báo cáo kết hoạt động - Đại diện nhóm trình bày Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết trình bày, GV bổ sung phân tích, nhận xét, đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập củ HS, Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh TIẾT III: Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công cách mạng tháng Tám a) Mục tiêu: ghi nhớ Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công cách mạng tháng Tám b) Nội dung: Huy động hiểu biết có thân nghiên cứu sách giáo khoa quan sát tranh ảnh suy nghĩ cá nhân, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi giáo viên Thời gian: 15 phút c) Sản phẩm: trả lời câu hỏi giáo viên d) Tổ chức thực Hoạt động giáo viên HS Nội dung 1.Chuyển giao nhiệm vụ học tập Ý nghĩa lịch sử Các nhóm đọc mục IV SGK( thảo luận thực - Đập tan ách thống yêu cầu sau; trị:Pháp, Nhật, phong + Nhóm 1,2: Ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám? kiến + Nhóm 3,4: Ngun nhân thành cơng cách mạng tháng - Đưa Việt Nam trở thành Tám? quốc gia độc lập - Cổ vũ phong trào cách 2, Thực nhiệm vụ học tập HS Đọc SGK thực theo yêu cầu, GV khuyến khích mạng giới HS hợp tác với thực nhiệm vụ, GV đến nhóm theo giỏi hổ trợ HS làm việc nội dung khó GV gợi mở( Bằng hệ thống câu hỏi gợi mở linh hoạt) Tại cách mạng tháng Tám thành cơng nhanh chóng đổ máu? GV Phân tích dẫn chứng nguyên nhân thắng lợi CM tháng Tám Báo cáo kết hoạt động - Đại diện nhóm trình bày Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết trình bày, GV bổ sung phân tích, nhận xét, đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập củ HS, Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh Nguyên nhân thắng lợi - Truyền thống đấu tranh dân tộc - Sự lãnh đạo kịp thời sáng suốt Đảng -có khối liên minh cơng nơng vững - Nhờ đkiện quốc tế thuận lợi, ủng hộ lực lượng tiến giới Ý nghĩa lịch sử: + Cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 kiện vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam Nó phá tan xiềng xích nơ lệ thực dân Pháp phát xít Nhật, đồng thời lật nhào chế độ quân chủ chuyên chế tồn ngót ngàn năm Việt Nam từ nước thuộc địa trở thành nước độc lập chế độ dân chủ cộng hoà, đưa nhân dân ta từ thân phận nô lệ thành người dân độc lập, tự do, làm chủ đất nước Mở đầu kỉ nguyên dân tộc – kỉ nguyên độc lập, tự + Về mặt quốc tế: Đây thắng lợi dân tộc nhược tiểu tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân, cổ vũ mạnh mẽ tinh thần đấu tranh nhân dân thuộc địa giới, đặc biệt nhân dân châu Á châu Phi, góp phần vào thắng lợi chung lực lượng hồ bình, dân chủ giới Nguyên nhân thắng lợi: + Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống yêu nước sâu sắc, đấu tranh kiên cường bất khuất từ ngàn xưa cho độc lập, tự Vì vậy, Đảng Cộng sản Đơng Dương Mặt trận Việt Minh phất cao cờ cứu nước tồn dân tề đứng lên cứu nước, cứu nhà + Có lãnh đạo Đảng Cộng sản Đơng Dương, đứng đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh Có khối liên minh cơng nơng vững chắc, tập hợp lực lượng yêu nước mặt trận dân tộc thống rộng rãi, lại biết kết hợp tài tình đấu tranh vũ trang với đấu tranh trị, đấu tranh du kích với khởi nghĩa phần nông thôn, tiến tới phát động tổng khởi nghĩa nơng thơn với thành thị, đánh đổ hồn toàn máy cai trị đế quốc phong kiến, giành quyền tay nhân dân + Cách mạng tháng Tám giành thắng lợi tương đối nhanh, đổ máu, phần nhờ có hồn cảnh quốc tế thuận lợi Chiến tranh giới thứ hai vào hồi kết thúc, Hồng quân Liên Xô quân Đồng minh đánh bại phát xít Đức – Nhật, tạo thời thuận lợi để nhân dân ta giành thắng lợi C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS thảo luận nhóm hồn thành tập theo nhóm Thời gian 15 phút c) Sản phẩm: tập nhóm lấy điểm thường xuyên; d) Tổ chức thực hiện: - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau: Hãy nêu tổ chức lớn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh sáng lập từ năm 1930 đến năm 1945 có vai trị định đến thắng lợi Cách mạng tháng Tám .Vì cách mạng tháng Tám năm 1945 kiện lịch sử vĩ đại dân tộc Việt Nam? Vì nói cách mạng tháng Tám năm 1945 có tác dụng góp phần cổ vũ dân tộc thuộc địa, nửa thuộc địa đứng lên giành độc lập? Dự kiến sản phẩm tổ chức lớn Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh sáng lập từ năm 1930 đến năm 1945 có vai trò định đến thắng lợi Cách mạng tháng Tám là: Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (2/1930) Thành lập mặt trận Dân chủ Đông Dương (1936) Thành lập Mặt trận Việt Minh (1941) Thành lập Ủy ban khởi nghĩa toàn quốc (1945) 2.Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thành công thắng lợi vĩ đại nhân dân ta từ có Đảng lãnh đạo, mở bước ngoặt vĩ đại lịch sử dân tộc Việt Nam vì: Chính quyền tay nhân dân, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa đời Nhà nước cơng nơng Đông Nam Á; Chấm dứt chế độ quân chủ phong kiến Việt Nam, kết thúc hơn 80 năm nhân dân ta ách đô hộ thực dân, phát xít Nhân dân Việt Nam từ thân phận nô lệ trở thành người dân nước độc lập, làm chủ vận mệnh Nước Việt Nam từ nước thuộc địa nửa phong kiến trở thành nước độc lập, tự dân chủ Đảng Cộng sản Việt Nam trở thành Đảng cầm quyền Vì nói cách mạng tháng Tám năm 1945 có tác dụng góp phần cổ vũ dân tộc thuộc địa, nửa thuộc địa đứng lên giành độc lập? Nói thắng lợi Cách mạng Tháng Tám cổ vũ dân tộc thuộc địa, nửa thuộc địa đứng lên giành độc lập vì: Thắng lợi khẳng định rằng, điều kiện trào lưu cách mạng vô sản, cách mạng đảng giai cấp cơng nhân lãnh đạo khơng thành công nước tư phát triển, nơi mắt xích yếu chủ nghĩa đế quốc mà cịn thành cơng nước thuộc địa nửa phong kiến lạc hậu để đưa dân tộc lên theo đường chủ nghĩa xã hội Các nhóm thực cử đại diện trình bày, nhóm khác bổ sung Giáo viên chốt cần thiết D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG MỞ RỘNG a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức mà HS lĩnh hội để giải vấn đề học tập thực tiễn, HS nhận xét đánh giá rút học kinh nghiệm với phát triển nước ta ngày b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm hoàn thành tập Thời gian 10 phút c) Sản phẩm học tập: tập nhóm d) Cách thức tiến hành hoạt động Kể tên địa danh (trường học, đường phố, làng xã) nơi em sinh sống em biết mang tên nhà cách mạng tiền bối (Trần Phú, Lê Hồng Phong, Hà Huy Tập ) Tên đia danh (trường học, đường phố, làng xã) nơi em sinh sống em biết mang tên nhà cách mạng tiền bối là: Trường Trung học phổ thông Trần Phú - Hoàn Kiếm, Hà Nội Trường Đào Tạo Cán Bộ Lê Hồng Phong, Đống Đa, Hà Nội Trường THCS Hà Huy Tập, Hai Bà Trưng, Hà Nội Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, Từ Liêm, Hà Nội ... tháng Tám năm 194 5 ? Em có nhận định Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 194 5 ? Trên sở trả lời học sinh GV dẫn dắt vào GV nhận xét vào :Cuối năm 194 5 chiến tranh giới lần thứ hai chuyển sang giai đoạn... lập từ năm 193 0 đến năm 194 5 có vai trị định đến thắng lợi Cách mạng tháng Tám .Vì cách mạng tháng Tám năm 194 5 kiện lịch sử vĩ đại dân tộc Việt Nam? Vì nói cách mạng tháng Tám năm 194 5 có tác... dẫn h/s khai thác H 39 (trang 93 ) Cuộc khởi nghĩa Hà Nội thắng lợi có có ý nghĩa nào? (Cổ vũ nước, kẻ thù hoang mang, dao động) HS Xác định tỉnh giành quyền trước 19/ 8/ 194 5 GV Sử dụng LĐ tường