KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Sau bài học, HS có khả năng Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ Có ý[.]
KHOA HỌC: PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ I/ MỤC ĐÍCH U CẦU: Sau học, HS có khả năng: - Nêu số việc nên làm khơng nên làm để đảm bảo an tồn tham gia giao thơng đường - Có ý thức chấp hành luật giao thông cẩn thận tham gia giao thông II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV :.Hình trang 40, 41 SGK Sưu tầm hình ảnh thông tin số tai nạn giao thông HS: SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 1’ 1/ Ổn định lớp: 3’ 2/Kiểm tra cũ :“Phòng tránh bị xâm hại” - Muốn phòng tránh bị xâm hại em cần lưu ý điều ? - Trong trường hợp bị xâm hại, chúng Hoạt động học sinh - Hát - HS trả lời TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ta cần phải làm ? - Nhận xét,ghi điểm 3/ Bài mới: 28’ - HS nghe Giới thiệu bài: “ Phịng tránh tai nạn giao thơng đường bộ” - HS nghe Hoạt động a) Hoạt Động 1: - Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nhận việc vi phạm luật giao thông tham gia giao thơng hình HS nêu hậu xảy sai phạm Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp HS ngồi cạnh quan sát hình 1, 2, 3, trang 40 SGK phát việc làm vi phạm người tham gia giao thơng hình; đồng thời tự đặt câu hỏi để nêu hậu xảy -Thảo luận theo cặp trả lời H.1: Hãy việc làm vi phạm người tham gia giao thông H.1 ( Người đi lòng đường , trẻ em chơi TG Hoạt động giáo viên sai phạm Hoạt động học sinh lịng đường H.2: Điều xảy cố ý vượt đèn đỏ H.3: Điều xảy người xe đạp hàng ba H.4: Điều xảy Bước 2: Làm việc lớp GV theo dõi nhận xét người chở hàng cồng kềnh - Đại diện HS lên đặt câu hỏi định bạn cặp khác trả Kết luận: Một nguyên lời nhân gây tai nạn giao thông đường lỗi người tham gia giao thông không tham giagiao thông chấp hành b) Hoạt động :.Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nêu số biện pháp an tồn giao thơng Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp HS ngồi cạnh quan sát hình 5, 6, trang 41 SGK phát - HS lắng nghe TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh việc cần làm người - Thảo luận cặp theo hướng dẫn GV tham gia giao thơng thể qua : hình H.5: Thể việc HS học luật giao thông đường H.6: Một bạn HS xe đạp sát lề đường bên phải có đội mũ bảo hiểm H.7: Những người xe máy phần đường quy định - Một số HS trình bày kết thảo luận theo cặp -GV: Làm việc lớp - Mỗi HS nêu biện pháp an -GV yêu cầu HS nêu biện toàn giao thơng pháp an tồn giao thơng - GV ghi lại ý kiến bảng - HS trả lời tóm tắt kết luận chung -Đi phần đường quy định -Học luật an tồn giao thơng đường -Khi đường phải quan sát kĩ, biển báo giao thông -Đi xe đạp sát lề đường bên phải, đội mũ bảo hiểm tham gia giao TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thông -Đi vỉa hè bên phải đường -Không hàng ba hàng tư vừa vừa nô đùa 4/Củng cố: Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông -Sang đường phần đường quy định, phần để sang đường phải quan sát phương Nêu biện pháp phòng tránh tai nạn tiện, người tham gia giao 2’ giao thông thông xin đường 5/Nhận xét – dặn dò: - Nhận xét tiết học Bài sau “ Ôn tập: Con người sức khoẻ” 1’ Rút kinh nghiệm: ... nhân dẫn đến tai nạn giao thông -Sang đường phần đường quy định, khơng có phần để sang đường phải quan sát phương Nêu biện pháp phòng tránh tai nạn tiện, người tham gia giao 2’ giao thông thông... nguyên lời nhân gây tai nạn giao thông đường lỗi người tham gia giao thông không tham giagiao thông chấp hành b) Hoạt động :.Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nêu số biện pháp an toàn giao thông Cách... nêu biện pháp an -GV yêu cầu HS nêu biện tồn giao thơng pháp an tồn giao thơng - GV ghi lại ý kiến bảng - HS trả lời tóm tắt kết luận chung -Đi phần đường quy định -Học luật an tồn giao thơng