Giáo án Địa Lí 10 Bài 5 Vũ Trụ Hệ Mặt Trời và Trái Đất Hệ quả của chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất I Mục tiêu bài học 1 Về kiến thức Hiểu được khái quát về Vũ Trụ, hệ Mặt Trời trong Vũ Trụ,[.]
Giáo án Địa Lí 10 Bài 5: Vũ Trụ Hệ Mặt Trời Trái Đất Hệ chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất I Mục tiêu học Về kiến thức - Hiểu khái quát Vũ Trụ, hệ Mặt Trời Vũ Trụ, Trái Đất hệ Mặt Trời - Trình bày giải thích hệ chủ yếu chuyển động tự quay quanh trục Trái Đất Về kĩ Sử dụng tranh ảnh, hình vẽ, mơ hình để trình bày, giải thích hệ chuyển động Trái Đất; xác định hướng chuyển động hành tinh hệ MT, vị trí Trái đất hệ MT, múi giờ, hướng lệch vật thể chuyển động bề mặt Trái đất Về thái độ Nhận thức đắn quy luật hình thành, phát triển thiên thể Năng lực hình thành - Năng lực chung: Tự học, giao tiếp, giải vấn đề, hợp tác - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ, hình ảnh II Chuẩn bị Giáo viên & Học sinh Chuẩn bị Giáo viên SGK, SGV, QĐC, Tập đồ Thế giới, Máy tính, Máy chiếu Chuẩn bị học sinh SGK, ghi III Hoạt động dạy học A Hoạt động khởi động (3 phút) Mục tiêu - Huy động số kiến thức, kĩ biết để kết nối với - Tạo hứng thú học tập, giúp HS cần phải tìm hiểu vận động trái đất - Nhằm tạo tình có vấn đề để kết nối với Phương pháp – kĩ thuật: Phát vấn, hoạt động theo cá nhân/ lớp Phương tiện: hình ảnh Trái Đất, chuyển động TĐ Tiến trình hoạt động - GV: chiếu hình ảnh Hệ Mặt Trời yêu cầu HS quan sát, trả lời câu hỏi: + Chúng ta sinh sống hành tinh thứ Hệ Mặt Trời? + Vì hành tinh có sống? + Các hành tinh vũ trụ trạng thái nào? - HS: nghiên cứu để trả lời - GV: nhận xét vào B Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát Vũ Trụ, hệ Mặt Trời, Trái Đất hệ Mặt Trời (20 phút) Mục tiêu + Kiến thức: HS biết khái quát Vũ Trụ, hệ Mặt Trời, Trái Đất hệ Mặt Trời + Kĩ năng: Khai thác hình ảnh + Thái độ: Nhận thức vũ trụ Phương pháp – kĩ thuật + Phát vấn, phương pháp sử dụng phương tiện trực quan + Hoạt động theo cá nhân/ lớp, thảo luận nhóm Phương tiện: Hình ảnh vũ trụ Tiến trình hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung Bước 1: GV sử dụng QĐC yêu cầu HS dựa vào hình 5.1, 5.2 kiến thức trả lời: I Khái quát Vũ Trụ, hệ Mặt Trời, Trái Đất hệ Mặt Trời - Vũ Trụ gì? Vũ Trụ: Là khoảng khơng gian vô tận chứa Thiên Hà - Phân biệt Thiên Hà Dải Ngân Hà? Hệ Mặt Trời ? HMT có hành tinh? - Kể tên hành tinh? - Trái Đất hành tinh thứ tính từ Mặt trời? - Trái Đất có đặc điểm khác với hành tinh khác? - Nêu chuyển động Trái Đất? - Hướng quay quanh MT hành tinh? Bước 2: HS thực nhiệm vụ qua giấy Bước 3: GV yêu cầu HS trả lời nhận xét Hệ Mặt Trời:(Thái Dương Hệ) * HMT tập hợp thiên thể nằm Dải Ngân Hà gồm: - Mặt Trời năm trung tâm - Tám hành tinh: (H.5.2) - Tiểu hành tinh, vệ tinh, chổi, bụi khí * Các hành tinh vừa c/đ quanh MT lại vừa tự quay quanh trục theo hướng ngược chiều kim đồng hồ Trái Đất hệ Mặt Trời Bước 4: GV bổ sung, chốt kiến thức bổ sung - (Hành tinh có (H.5.2) Vệ tinh: Thiên thể quay xung quanh hành tinh Mặt Trăng vệ tinh TĐ; hệ MT có 66 vệ tinh, trừ Thuỷ, Kim ko có vệ tinh) - Trái Đất gần MT vào ngày 3/1 điểm cận nhật, lực hút MT lớn nên tốc độ c/đ Trái Đất lên tới 30,3 km/s - T/Đất xa MT vào ngày 5/7 - điểm viễn nhật, tốc độ c/đ Tr/Đất lúc đạt 29,3 km/s a.Vị trí Trái Đất HMT: - Là hành tinh thứ ba từ Mặt Trời - Khoảng cách TB từ TĐ đến MT là: 149,6 tr km - Với k/cách tự quay làm cho TĐ nhận MT lượng xạ phù hợp cho sống tồn phát triển b Các c/đ Trái Đất: - Chuyến động tự quay quanh trục + Hướng từ Tây => Đơng + Thời gian c/đ vịng 24g (23g56'04") - Chuyển động xung quanh MT: + Trên quỹ đạo hình Elip theo hướng từ T => Đ + T/g c/đ vòng 365 ngày + Khi c/đ quanh MT , trục Trái Đất không thay đổi độ nghiêng hướng nghiêng Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển động quanh trục Trái Đất (20 phút) Mục tiêu + Kiến thức: HS biết đặc điểm chuyển động củaTrái Đất hệ + Kĩ năng: Khai thác hình ảnh tự quay Trái Đất + Thái độ: Nhận thức vận động tự quay Trái Đất Phương pháp – kĩ thuật + Phát vấn, phương pháp sử dụng phương tiện trực quan + Hoạt động theo cá nhân/ lớp, thảo luận nhóm Phương tiện:quả địa cầu Tiến trình hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung - HS xác định đường chuyển ngày quốc tế TĐ, cho biết đường chuyển ngày nằm đâu? T/S? II Hệ c/đ tự quay quanh trục T/Đất N/xét hướng c/đ vật thể Tr/Đất? - Giải thích sai có lệch hướng ? Bước 2: HS thực yêu cầu Sự luân phiên ngày đêm - Do Trái Đất có hình cầu tự quay quanh trục nên có tượng luân phiên ngày đêm Bước 3: HS trả lời, HS khác bổ sung, - Nơi nhận tia nắng ban ngày, nơi khuất tối ban đêm Bước 4: GV kết luận, chuẩn kiến thức vàbổ sung: Giờ T/Đất đường chuyển ngày quốc tế - Giờ địa phương: Các địa điểm nằm KT có - Cùng thời điểm, địa điểm thuộc kinh tuyến khác có khác (giờ địa phương (giờ Mặt Trời) - Giờ múi: Mỗi múi rộng 15°KT (H5.3 SGK) - (Do trái đất hình cầu, tự quay quanh trục→ kinh tuyến khác nhìn thấy mặt trời độ cao khác →có khác nhau) - Giờ múi: Là thống múi, lấy theo KT múi - Giờ quốc tế (GMT) múi số lấy theo KT gốc qua múi - Đường chuyển ngày q/tế: KT 180° + Từ Tây sang Đơng qua KT 180° lùi lại ngày lịch + Từ Đông sang Tây qua KT 180° cộng thêm ngày lich Sự lệch hướng c/đ vật thể - Ng/nhân: Do ả/h lực Criơlít + BBC: Lệch hướng sang bên phải so với hướng chuyển động + NBC: Lệch hướng sang bên trái so với hướng chuyển động - Lực Criơlít có tác động mạnh tới hướng c/đ khối khí, dịng biển, đường đạn C Vận dụng: (5 phút) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, nội dung học Phương pháp – kĩ thuật + Phát vấn + Hoạt động cá nhân/ lớp Phương tiện :quả địa cầu Tiến trình hoạt động GV hướng dẫn HS làm BT tr.21sgk CT: Tm = To + m Trong đó: To GMT; m số thứ tự múi giờ, Tm địa điểm cần tìm => GMT 24 h ngày 31/12 (0h ngày 1/1) => Việt Nam: T7 = + = => VN 7h 1/1 Hướng dẫn HS học nhà Hoàn thiện tập trang 21 sách giáo khoa D Mở rộng: Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức, vận dụng vào thực tế để hiểu Phương pháp – kĩ thuật + Phát vấn + Hoạt động cá nhân/ lớp Phương tiện: địa cầu Tiến trình hoạt động - GV quan sát bồi, lỡ dịng sơng địa phương - GV u cầu HS nhà đọc ... tự quay quanh trục + Hướng từ Tây => Đông + Thời gian c/đ vòng 24g (23g56''04") - Chuyển động xung quanh MT: + Trên quỹ đạo hình Elip theo hướng từ T => Đ + T/g c/đ vòng 3 65 ngày + Khi c/đ quanh. .. Mặt Trời năm trung tâm - Tám hành tinh: (H .5. 2) - Tiểu hành tinh, vệ tinh, chổi, bụi khí * Các hành tinh vừa c/đ quanh MT lại vừa tự quay quanh trục theo hướng ngược chiều kim đồng hồ Trái Đất... Hệ c/đ tự quay quanh trục T/Đất N/xét hướng c/đ vật thể Tr/Đất? - Giải thích sai có lệch hướng ? Bước 2: HS thực yêu cầu Sự luân phiên ngày đêm - Do Trái Đất có hình cầu tự quay quanh trục nên