ĐỊA LÝ LÂM NGHIỆP VÀ THUỶ SẢN I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố lâm nghiệp và thuỷ sản ở nước ta + Lâm nghiệp gồm các hoạt động trồng rừng và bảo v[.]
ĐỊA LÝ: LÂM NGHIỆP VÀ THUỶ SẢN I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triển phân bố lâm nghiệp thuỷ sản nước ta: + Lâm nghiệp gồm hoạt động trồng rừng bảo vệ rừng, khai thác gỗ lâm sản; phân bố chủ yếu miền núi trung du + Ngành thuỷ sản gồm hoạt động đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản, phân bố vùng ven biển nơi có nhiều sông, hồ đồng - Sử dụng sơ đồ, bảng số liệu, biểu đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét cấu phân bố lâm nghiệp thuỷ sản Học sinh khá, giỏi: - Biết nước ta có điều kiện thuận lợi để phát triển ngành thuỷ sản: vùng biển rộng có nhiều hải sản, mạng lưới sơng ngịi dày đặc, người dân có nhiều kinh nghiệm, nhu cầu thuỷ sản ngày tăng - Biết biện pháp bảo vệ rừng II/CHUẨN BỊ : - Bản đồ kinh tế Việt Nam - Tranh ảnh trồng bảo vệ rừng, khai thác ni trồng thuỷ sản III/CÁC HOẠT ĐƠNG TRÊN LỚP: T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 1’ 1/ Ổn định lớp: Cho HS hát 3’ 2/ Kiểm tra cũ : - Vì nước ta trở thành - HS trả lời câu hỏi; lớp nhận xét nước xuất gạo lớn thứ giới? -Những điều kiện giúp cho ngành chăn nuôi phát triển ổn định vững chắc? 3/Bài : 28 ’ Giới thiệu : Hơm tìm hiểu vai trị rừng biển đơí sống sản xuất nhân dân ta Tìm hiểu bài: a) Lâm nghiệp Hoạt động1: (Làm việc lớp) - Theo em ngành lâm nghiệp có hoạt động gì? - Nêu hoạt động lâm HS quan sát hình trả lời + Trồng rừng, ươm cây, khai thác gỗ nghiệp? - Việc khai thác gỗ lâm sản + Có hai hoạt động chính: trồng rừng T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G khác phải ý điều gì? bảo vệ rừng Kết luận: Lâm nghiệp gồm có + Phải hợp lí, tiết kiệm khơng khai thác hoạt động trồng bảo rừng, bữa bãi khai thác gỗ lâm sản khác Hoạt động 2: (Làm việc theo cặp) -GV gợi ý: Để trả lời câu hỏi này, em cần tiến hành theo bước sau: -HS trình bày kết a) So sánh số liệu để rút nhận *Từ năm 1980 – 1995, diện tích rừng xét thay đổi tổng diện tích nước ta 1,3 triệu rừng Nguyên nhân: hoạt động khai thác b) Dựa vào kiến thức học vốn rừng bừa bãi, việc trồng rừng, bảo vệ hiểu biết để giải thích có giai rừng lại chưa hợp lý chưa mức đoạn diện tích rừng bị giảm, có giai *Tù năm 1995 – 2005 diện tích rừng đoạn diện tích rừng tăng nước ta tăng thêm 2,9 triệu -GV giúp hoàn thiện câu trả lời Trong 10 năm diện tích rừng tăng Kết luận: lên đáng kể công tác trồng rừng, bảo vệ rừng nhà nước nhân dân + Từ năm 1980 đến 1995, diện tích thực tốt rừng bị giảm khai thác rừng bừa bãi, đốt rừng làm nương rẫy + Từ năm 1995 đến 2004, diện tích rừng tăng Nhà nước, nhân dân Lớp nhận xét T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G tích cực trồng bảo vệ rừng - Hoạt động trồng rừng, khai thác rừng đâu ? b) Ngành thuỷ sản Hoạt động 3: (làm việc theo cặp) - GV treo biểu đồ sản lượng thuỷ sản nêu câu hỏi giúp HS nắm HĐ trồng rừng diễn chủ yếu vùng miền núi ven biển yếu tố biểu đồ -HS trả lời câu hỏi mục -Trục ngang trục dọc biểu đị SGK thể điều gì? -Biểu đồ biểu diễn sản lượng thuỷ sản -Các cột màu đỏ màu xanh thể nước ta qua năm điều gì? -Trục ngang thể thời gian,tính theo năm -Trục dọc biểu đồ thể sản lượng thuỷ sản, tính theo đơn vị nghìn -Dựa vào hình so sánh sản lượng thuỷ sản năm 1990 năm 2003 -Các cột màu đỏ thể sản lượng thuỷ sản khai thác -Các cột màu xanh thể sản lượng T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G thuỷ sản nuôi trồng -Tổng sản lượng thuỷ sản nước ta năm 2003 1850 nghìn tấn; thuỷ sản ni trồng 1003 nghìn -Hãy kể tên số loài thuỷ sản mà em biết ? Nước ta có điều kiện thuận lợi để phát triển ngành thuỷ sản? *Sản lượng thuỷ sản nước ta ngày gia tăng *So với sản lượng thuỷ sản ni trồng so với thuỷ sản khai thác đánh bắt -Cá nước ngọt:cá ba sa, cá tra,cá trắm,cá mè…… Kết luận: + Các loại thuỷ sản nuôi nhiều + Ngành thuỷ sản phát triển mạnh vùng ven biển nơi có nhiều -Cá nước lợ nước lợ nước mặn: cá song, cá tai tượng,cá chình,… loại tơm tơm sú, tơm hùm, trai, ốc, mực…… -Có vùng biển rộng, mạng lưới sơng ngịi dày đặc, có nhiều sơng hồ …… sơng hồ -HS trả lời theo ý câu hỏi - GV liên hệ GD: Cần làm để bảo vệ loài thuỷ hải sản? 4/ Củng cố : - Gọi vài HS đọc lại nhắc lại nội HS nhận xét T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G dung học 5/ Nhận xét , dặn dò : - Về nhà xem lại bài, trả lời câu hỏi SGK - HS suy nghĩ trả lời - Chuẩn bị sau: Công nghiệp - Nhận xét tiết học - Vài HS nhắc lại 2’ 1’ Rút kinh nghiệm: ... câu hỏi mục -Trục ngang trục dọc biểu đị SGK thể điều gì? -Biểu đồ biểu diễn sản lượng thuỷ sản -Các cột màu đỏ màu xanh thể nước ta qua năm điều gì? -Trục ngang thể thời gian,tính theo năm -Trục... thích có giai rừng lại chưa hợp lý chưa mức đoạn diện tích rừng bị giảm, có giai *Tù năm 19 95 – 20 05 diện tích rừng đoạn diện tích rừng tăng nước ta tăng thêm 2,9 triệu -GV giúp hoàn thiện câu... bảo vệ rừng nhà nước nhân dân + Từ năm 1980 đến 19 95, diện tích thực tốt rừng bị giảm khai thác rừng bừa bãi, đốt rừng làm nương rẫy + Từ năm 19 95 đến 2004, diện tích rừng tăng Nhà nước, nhân dân